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지역사회 기반문화예술교육 실천 모형 탐색2025.04.301. 문화예술교육의 발전 방향 최근 4차 산업혁명과 사회 변화에 따라 문화예술교육의 목표와 방향성에 대한 논의가 이루어지고 있다. 문화예술교육은 개인의 삶의 질 향상과 국가 문화 역량 강화를 목표로 하고 있으나, 질적 발전을 위해서는 교육 수혜 대상의 다변화, 지역성에 기반한 시스템 구축, 지역 공동체 중심의 연계 등이 필요하다. 2. 국내외 지역사회 기반 문화예술교육 사례 미국과 영국에서는 문화 다양성 교육, 지역사회 연계 등을 통해 문화예술교육을 실천하고 있다. 국내에서는 부산, 서울, 대구 등 지역에서 지역사회 기반 문화예술교...2025.04.30
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지역의 전통, 예술, 생활문화 등을 소재로 하여 공연, 전시, 축제, 공간, 교육, 관광, 콘텐츠, 출판2025.01.191. 지역문화예술기획 지역의 전통, 예술, 생활문화 등을 소재로 하여 공연, 전시, 축제, 공간, 교육, 관광, 콘텐츠, 출판 등 중 관심있는 분야를 정하고 개요, 목적, 계획, 홍보, 정책, 사례 등을 포함하여 프로그램 기획서를 작성하는 것이 주요 내용입니다. 1. 지역문화예술기획 지역문화예술기획은 지역의 고유한 문화와 예술을 발굴하고 보존하며, 이를 통해 지역 주민들의 삶의 질을 향상시키는 중요한 역할을 합니다. 지역문화예술기획은 지역의 역사, 전통, 자연환경 등을 바탕으로 다양한 문화예술 프로그램을 기획하고 실행함으로써 지역 ...2025.01.19
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포스트 코로나시대 서울의 예술?기술 융복합 지역문화정책 분석 및 정책제안2025.05.131. 지역문화정책 21세기에는 문화의 이미지와 정체성이 로컬리티와 결합하여 중요한 키워드로 부상했다. 이제는 정책 입안자들뿐만 아니라 지역주민들의 문화 관심이 커지고 있으며, 자연경관, 농림수산물, 친환경 농법 등 지역자원의 범주도 포함되고 있다. 이러한 것들을 이용하여 융복합에 기반을 둔 지역과 문화를 합친 새로운 비즈니스 모델이 나오고 있다. 2. 융합예술 예술이 장르를 뛰어넘어 과학기술과 융합하고 있다. 융합예술은 디지털 미디어, 인공지능 등의 기술을 활용하는 예술을 통칭하는 개념이다. 서울문화재단에서는 지난 10년 동안 융합...2025.05.13
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2024 지역축제와 기획: 일상 마산창동축제2024.12.311. 지역축제 기획 이 축제는 마산창동 구도심을 활성화하고 지역민들의 문화예술 향유를 위해 기획되었습니다. 다양한 공연, 전시, 체험 프로그램을 통해 세대와 계층을 아우르는 화합의 축제를 만들고자 합니다. 구도심의 예술인들과 지역 소상공인들이 함께 참여하여 지역 문화예술을 활성화하고자 합니다. 2. 도심 활성화 마산창동 구도심은 과거 산업 중심지였으나 도시 중심이 창원으로 이동하면서 쇠퇴하게 되었습니다. 이 축제는 다양한 문화예술 프로그램을 통해 구도심을 활성화하고 지역민들의 관심을 끌어모아 지역 발전의 계기를 마련하고자 합니다. ...2024.12.31
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문화예술행정과 정책 수업 후기2025.01.031. 문화예술정책 수강생은 문화예술정책에 대해 개인적으로 정립하는데 어려움이 있었으나, 이번 수업을 통해 국가별, 시대별 문화예술정책의 차이와 전체적인 시대 상황을 이해할 수 있었다. 특히 한국의 문화예술행정과 정책에 대해 깊이 있게 학습할 수 있었으며, 지역별/연령대별 문화예술정책의 차이와 국립문화예술기관, 특수법인 형식의 문화예술기관, 민법상 법인형식의 정부 재정 지원문화기관별 추구하는 예술의 차이를 이해하게 되었다. 향후 50+세대와 인구소멸지역을 대상으로 한 문화예술정책에 대해 더 깊이 있게 공부해보고 싶다고 언급하였다. 1...2025.01.03
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문화예술교육 프로그램 분석: '꿈꾸는 예술터'2025.01.061. 문화예술교육의 필요성 및 인식 현재 지역사회에서 예술에 대한 지원은 대체로 공간, 교류, 마케팅, 컨설팅 등 간접지원이 지속적으로 확대되고 있는 추세이다. 지역의 예술 경쟁력은 공공기관과 지역예술가와 적극적인 협업을 통해 순차적으로 발전되는 지역사회의 창조적인 예술문화이다. 다양하게 변화하고 발전해나가는 세대에 능동적으로 대응하고 미래지향적인 관점에서 문화예술교육의 가치를 공유하며 이를 선도해나가는 기관들이 다양한 사업과 교육프로그램 개발의 지원이 지속적으로 필요하다. 2. '꿈꾸는 예술터'와 팔복예술공장 '꿈꾸는 예술터'는 ...2025.01.06
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자신이 관심있는 장르(공연예술, 시각예술, 미디어예술, 통합예술 등)를 정하고 특정한 대상을 위한 문화예술교육2025.05.131. 노인 대상 공연예술교육 사례 현재 한국에서 노인을 대상으로 진행되는 문화 예술교육은 노인을 사회취약계층의 일부로 접근하여 사회문화 예술교육 정책의 대상으로 보고 있다. 또한 현재 운영되고 있는 프로그램의 상당수가 그저 여가 시간을 활용하기 위한 형태로 비교적 단순하고 다양하지 못하게 운영되고 있다. 노인들만의 문화를 형성하고 적극적으로 사회에 참여를 한다거나 일상생활 속에서도 영위할 수 있는 형태로 프로그램이 만들어지지 않았다는 점이다. 2. 문화 예술교육 프로그램 제언 프로그램명은 '아름드리 학교'로 명명하여 노년기 학습자를...2025.05.13
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문화예술관광 활성화 방안2025.01.091. 문화 예술 관광 사례 프랑스의 경우 한 소도시 시장의 아이디어로 '프랑스의 가장 예쁜 마을' 민간협회를 창설하여 소도시들의 문화유산과 경관을 보존하고 관광객 유치에 성공했다. 뉴욕시의 경우 관광청을 설립하여 마케팅과 회원 혜택 등을 통해 관광객 유치와 경제 효과를 거두었다. 2. 전문가들의 문화 예술 관광 활성화 방안 전문가들은 문화예술에 대한 경험 기회 제공, 미술 전시나 공연 등 다양한 문화예술 콘텐츠 개발, 상호작용성과 매력성 제고 등을 통해 문화예술관광을 활성화할 수 있다고 제안했다. 또한 지역민들의 문화예술 향유 기회...2025.01.09
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성남시 문화예술교육센터 '꿈꾸는 예술터' 문화예술프로그램 분석 및 발전방안 모색 리포트2025.05.141. 문화예술교육 문화예술 및 문화산업, 문화재를 교육내용으로 하거나 교육과정에 활용하는 교육을 의미한다. 이러한 문화예술교육은 학교안에서부터 그 외의 다양한 연령층들이 문화예술교육시설 및 문화예술교육단체와 각종 시설 및 단체 등에서 접할 수 있는 사회문화예술교육까지 광범위하게 교육 영역을 아우르고 있다. 2. 성남시 문화예술교육센터 '꿈꾸는 예술터' 성남문화재단이 운영하는 '꿈꾸는 예술터' 는 경기도 최초 지역거점형 문화예술교육 전용시설로서 2020년 12월에 개관하였다. '꿈꾸는 예술터' 는 지역 주민이 일상 가까이에서 문화예술...2025.05.14
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내가 추천하는 미술관2025.04.261. 대구예술발전소 대구예술발전소는 2008년 10월 '지역근대산업유산을 활용한 문화예술 창작벨트조성' 계획의 정부시범사업으로 조성되었습니다. 근대역사를 간직한 대구연초제초장 별관창고가 리모델링을 거쳐 지역을 대표하는 거점으로 운영되고 있습니다. 2013년 3월 개관 이후 다양한 문화행사와 신진 예술가들의 창작 활동이 진행되고 있으며, 예술발전소의 프로그램들은 북성로 일대의 원도심에 활기와 생동감을 불어넣고 있습니다. 대구예술발전소는 예술가에게는 창작공간으로, 시민에게는 문턱 없이 예술을 체험할 수 있는 문화공간으로 기능하고 있습니...2025.04.26
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