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중학교 3학년 2학기 체육 교과 평가계획서 예시2025.04.281. 중학교 체육 교과의 목표 중학교 체육은 초등학교에서 이루어진 신체 활동 가치의 기초 교육을 바탕으로 교육 내용의 범위와 깊이가 심화한 '신체 활동 가치의 심화 교육'을 담당한다. 따라서 중학교 체육은 자기 주도적인 건강 및 체력 관리, 과학적이고 합리적인 경기 수행과 분석 능력, 창의적인 표현 능력, 건전하고 창의적인 여가 활동 실천 능력의 함양을 목표로 한다. 2. 체육 교과 평가의 목적 평가의 목적은 학습 과정을 측정하여 목표에 얼마나 접근했으며, 학습 지도 방법, 전개 방법, 내용의 정도, 학습 효과의 성취도가 얼마나 도...2025.04.28
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중학교 2학년 체육 수업지도안: 풋살2025.01.031. 풋살 이 수업지도안은 중학교 2학년 체육 수업에서 풋살 단원을 다루고 있습니다. 수업의 목표는 코디네이션 활동을 통해 풋살 경기에 필요한 코어 균형 및 기초기술을 익히고, 풋살 경기를 통해 팀원들과 협력하여 경기를 진행함으로써 협동심을 발휘하며, 다양한 경기 운영요원들의 역할 및 기능을 알고 경기를 능동적으로 진행할 수 있도록 하는 것입니다. 수업은 코디네이션 훈련, 풋살 리그전 실시, 수업 내용 정리 등의 순으로 진행됩니다. 평가는 경기 승패보다는 개인 경기력 분석과 페어플레이 분석을 통해 협동심과 상대방에 대한 배려심 등 ...2025.01.03
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중학교 3학년 체육 수업지도안: 영역형 경쟁(농구 드리블)2025.01.031. 농구 드리블 이 수업은 중학교 3학년 체육 수업으로, 영역형 경쟁 스포츠인 농구의 기초기능인 드리블을 다룹니다. 학생들은 다양한 드리블 방법을 연습하고 과학적 원리를 이해하며, 협동심을 기를 수 있습니다. 수업은 안전교육, 드리블 연습, 드리블 경기 등의 순서로 진행되며, 학생들의 운동기능, 체력, 참여도를 평가합니다. 1. 농구 드리블 농구 드리블은 농구 경기에서 매우 중요한 기술입니다. 드리블은 공을 빠르고 정확하게 움직이는 능력으로, 상대방을 피해 골을 향해 나아가거나 팀원에게 공을 전달하는 데 필수적입니다. 숙련된 드리...2025.01.03
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중고등학교 스포츠리그 운영계획2025.01.131. 스포츠리그 운영 목적 교내 반대항 스포츠리그를 통해 건강 체력 증진 및 상호 존중 인식 개선을 도모한다. 함께 더불어 살아가는 페어플레이 정신을 배움으로써 스포츠를 통한 올바른 인성교육과 학교체육의 활성화로 바람직한 학교 체육문화를 형성한다. 2. 스포츠리그 진행 방법 1. 경기 방식: 1, 2학년 학급 대항 토너먼트 또는 리그전 방식으로 한다. 2. 경기 시간: 점심시간 경기 운영을 기본으로 하며, 필요시 재량 시간이나 방과 후 시간에 진행될 수 있다. 3. 종목: 1학년 - 남학생: 축구, 여학생: 피구, 2학년 - 남학생...2025.01.13
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중고등학교 신입생 입학관련 안내문2025.01.171. 신입생 입학 수속 안내 신입생 입학 등록 및 입학과 관련된 제반 사항을 안내하고 있습니다. 등록 기간, 등록 절차, 등록 이후 교복 및 체육복 구매, 신입생 예비소집 일정 및 내용, 입학식 일정 등이 포함되어 있습니다. 2. 신입생 예비소집 신입생 예비소집 일정과 내용이 자세히 안내되어 있습니다. 신입생 평가 고사, 종합 심리검사, OT 및 교가 연습, 교과서 배부 등이 포함되어 있습니다. 3. 입학식 입학식 일시, 장소, 유의사항 등이 안내되어 있습니다. 정규반 편성 공지, 개인정보 수집 및 이용 동의서 제출, 자동이체출금 ...2025.01.17
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중학교 3학년 체육 교수학습 과정안: 영역형 경쟁2025.01.031. 얼티미트 기초기능 익히기 이 수업에서는 얼티미트의 기초기능인 포핸드 그립과 백핸드 그립을 익히고 수행할 수 있도록 합니다. 또한 얼티미트의 심화기능인 하이저와 앤 하이저를 익히고 수행할 수 있도록 합니다. 학생들은 학급 구성원과 협력하여 열심히 기초기능을 연습하며 협동심을 기를 수 있습니다. 2. 얼티미트 게임 연습하기 이 수업에서는 4개의 모둠으로 나누어 정식 얼티미트 규칙을 따라 미니 게임을 진행합니다. 수비수는 3m 떨어져서 소극적으로 수비하도록 합니다. 이를 통해 학생들은 협동심과 경기 수행 능력을 기를 수 있습니다. ...2025.01.03
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중학교 2학년 체육 교수학습 과정안 - 도전 활동: 높이뛰기2025.01.031. 높이뛰기 높이뛰기는 도약과 발 구름, 공중 동작과 착지의 2가지 동작으로 구성됩니다. 도약 시 빠른 속도를 내야 하는 이유는 선속도 증가로 인한 발 구름의 강화와 작용반작용에 의한 점프량 증가 때문입니다. 공중 동작에서는 아치를 그리며 착지하는 동작을 연습합니다. 수업에서는 수준별 학습을 통해 학생들이 자신의 수준을 정확히 인지하고 기록 도전을 할 수 있도록 지도합니다. 또한 시도 순서를 지키고 매트리스를 정리하여 뒷사람을 배려하는 태도도 기르도록 합니다. 1. 높이뛰기 높이뛰기는 매력적인 스포츠입니다. 이 스포츠는 선수들의 ...2025.01.03
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중학교 1학년 체육 교수학습 과정안 - 경쟁영역(얼티미트)2025.01.031. 얼티미트 경기 얼티미트 경기는 플라잉 디스크를 이용하는 스포츠로, 경기 기능과 전술을 이해하고 경기에서 활용할 수 있다. 또한 페어플레이 정신을 기를 수 있다. 이 수업에서는 얼티미트 경기를 통해 학생들이 경기 기능과 전술을 익히고, 페어플레이 정신을 기를 수 있도록 한다. 1. 얼티미트 경기 얼티미트 경기는 매력적인 스포츠입니다. 이 경기는 전략, 체력, 민첩성 등 다양한 요소가 필요한 복합적인 스포츠입니다. 선수들은 상대방을 물리치기 위해 끊임없이 노력하며, 이는 관람객들에게 큰 재미와 흥미를 줍니다. 또한 팀워크와 협동심...2025.01.03
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중학교 1학년 체육 수업지도안: 경쟁영역(킨볼)2025.01.031. 킨볼 경기 킨볼 경기를 통해 학생들은 손과 발, 온몸을 이용하여 볼을 자유자재로 다루고 원하는 곳으로 보낼 수 있으며, 협동심을 기를 수 있습니다. 수업에서는 킨볼 경기를 실시하고, 경기 분석을 통해 효과적인 공격 및 수비 전략, 체력 요소, 팀워크 증진 방법 등을 학습합니다. 1. 킨볼 경기 킨볼은 독특한 스포츠로, 팀워크와 전략적 사고가 중요한 경기입니다. 킨볼은 3명의 선수가 한 팀을 이루어 공을 주고받으며 상대팀의 공격을 막아내는 경기입니다. 이 경기는 전통적인 구기 스포츠와는 다른 새로운 형태의 스포츠로, 선수들에게 ...2025.01.03
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중학교 1학년 체육 수업지도안: 영역형 경쟁-축구2025.01.031. 축구 패스 기능 이 수업에서는 학생들이 축구 패스 기능을 정확히 익히고 수행하여 변형게임 상황에 잘 적용할 수 있도록 합니다. 또한 축구 패스를 정확히 할 수 있는 원리를 이해하고, 축구 변형게임을 실시하면서 같은 구성원들과 협동심을 기를 수 있습니다. 2. 영역형 경쟁 스포츠 전략 이 수업에서는 학생들이 영역형 경쟁 스포츠인 축구의 경기 방법과 전략을 이해하고 경기에 활용할 수 있도록 합니다. 또한 경기 상황에 맞게 전략을 진단하여 창의적으로 적용할 수 있습니다. 3. 협동심 기르기 이 수업에서는 축구 변형게임을 실시하면서 ...2025.01.03
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