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영유아기 전자 미디어 노출에 대한 자료 스크랩 및 생각 서술2025.04.271. 영유아기 전자 미디어 노출 영유아기 전자 미디어 노출은 낮은 자기조절능력, 주의집중문제, 공격성 등과 관계가 있으며, 이후 전 생애에 걸친 미디어 이용습관에도 영향을 줄 수 있다. 부모들은 스마트폰 사용시간을 줄이거나 금지하고 싶어하지만, 실제로는 아이를 달래기 위해 스마트폰을 사용하게 하는 경우가 많다. 전자미디어 노출이 언어발달 지연과 관련이 있다는 연구 결과도 있다. 2. 영유아기 전자미디어 노출 예방 영유아기는 부모의 노력으로 전자미디어 노출을 충분히 제한할 수 있는 시기이다. 부모가 아이와 충분한 관심과 사랑을 가지고...2025.04.27
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기초회로실험 1주차 결과 보고서 - R,L,C소자의 이해2025.01.041. 저항 실험을 통해 1kΩ와 10kΩ 저항의 저항값을 멀티미터로 측정하였다. 측정값은 오차 허용 범위 내에 있었으며, 색띠에 적힌 오차와 비교하였다. 이를 통해 저항의 물리적 특성과 측정 방법을 이해할 수 있었다. 2. 커패시터 0.047μF와 0.47μF 커패시터의 용량을 LCR미터로 측정하였다. 측정값은 오차 허용 범위 내에 있었으며, 세자리 숫자 표기 방법과 비교하였다. 이를 통해 커패시터의 물리적 특성과 측정 방법을 이해할 수 있었다. 3. 인덕터 1mH와 10mH 인덕터의 인덕턴스 값을 LCR미터로 측정하였다. 1mH ...2025.01.04
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전자 미디어(스마트폰, 기기, 매체) 영유아 발달의 영향과 예방(코로나)2025.01.021. 전자 미디어 사용이 영유아 발달에 미치는 부정적인 영향 전자 미디어 사용이 영유아의 인지 및 언어 발달, 사회성, 정서적 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 특히 스마트폰 사용이 많은 경우, 부모-자녀 상호작용이 감소하고, 영유아의 자기조절 능력 및 수면 문제 등이 발생할 가능성이 있다. 또한 전자 미디어 사용이 영유아의 뇌 발달에도 영향을 미칠 수 있다. 2. 영유아 전자 미디어 사용의 적절한 방법과 예방 방안 영유아들이 전자 미디어를 사용할 때는 적절한 시간과 빈도로 사용하도록 권장하며, 부모나 보호자들은 영유아들의 전...2025.01.02
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초등학교 5학년 담임 편지2025.04.271. 코로나19 예방 및 안전 코로나19 발생 이후 교사로서 가장 중요한 원칙은 학생들의 안전입니다. 매일 아침 자가진단 참여와 마스크 준비, 가정체험학습이나 가정학습 신청 시 양식 준수 등을 통해 학생들이 안전하게 생활할 수 있도록 노력하겠습니다. 2. 전자기기 사용 지도 학생들의 전자기기 사용 시간이 늘어나면서 SNS 랜덤채팅, 사이버 게임 과금, 사기 중고거래 등 다양한 위험에 노출되고 있습니다. 가정에서 충분한 대화를 통해 학생들이 이러한 위협에 속지 않도록 지도해 주시기 바랍니다. 3. 학부모와의 협력 새 학년에 대한 궁금...2025.04.27
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스마트폰 등장 후 몰락한 전자기기들2025.11.171. PDA (개인 디지털 보조기기) PDA는 1990년대 후반부터 2000년대 초반에 비즈니스 전문가들 사이에서 인기 있던 기기로, 일정 관리, 연락처 관리, 메모 작성, 이메일 접속 등의 기능을 제공했습니다. 그러나 2000년대 중반 이후 스마트폰의 등장과 보급으로 인해 PDA의 인기는 점차 감소하게 되었으며, 스마트폰이 이러한 기능들을 모두 통합하면서 시장에서 사라지게 되었습니다. 2. MP3 플레이어 및 PMP (휴대용 미디어 플레이어) MP3 플레이어와 PMP는 2000년대 초중반 정점을 이루었으며, 특히 애플 아이팟이 시...2025.11.17
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전송매체에서 동축케이블의 특징 및 적용분야2025.01.271. 전자기기와 통신망 오늘날 우리는 타인과의 의사소통에 전자기기를 많이 활용하며, 대표적으로 휴대폰이나 컴퓨터 같은 통신망이 연결된 기기를 사용한다. 이러한 전자기기를 통해 멀리 떨어져 있는 사람과도 대화를 주고받을 수 있는 것은 정보통신망의 발전 덕분이다. 정보통신망은 단말 장치, 통신 회선, 교환기로 구성된다. 2. 유선 통신 매체 단말 장치(DTE)는 컴퓨터와 연결된 키보드, 모니터, 스캐너 등과 같은 주변 장치를 의미한다. 이러한 단말들 간 데이터를 전송하기 위해 신호가 전달되는 통신 회선이 필요하며, 이는 크게 물리적 연...2025.01.27
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기초회로실험 1주차 예비보고서 - R, L, C 소자의 이해2025.01.041. 저항 저항은 물질의 이동을 억제하는 소자로, 값이 클수록 전자의 이동이 어렵다. 저항의 단위는 옴(Ω)이며, 저항 R은 물질의 고유저항률 ρ, 길이 L, 단면적 S에 따라 R = ρL/S로 계산할 수 있다. 2. 커패시터 커패시터는 두 개의 도체 평판 사이에 절연물(유전체)를 채우고 평판 사이에 전압을 인가하면 평판에 전하가 모이는 회로소자이다. 커패시턴스 C는 단위 전압당 모을 수 있는 전하의 양으로, C = ε0εrS/d 로 계산할 수 있다. 커패시터는 직류용과 교류용으로 구분되며, 용량과 극성 등이 다르다. 3. 인덕터 ...2025.01.04
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회로를 구성하는 소자 중 수동소자(저항, 인덕터, 커패시터)들의 개념과 기능 및 용도들을 설명해보자2025.05.131. 저항 저항의 목적은 다양하게 있다. 첫 번째로 전압을 분배하는 것이다. 전력의 일부를 소비하지만 외부 회로 혹은 시스템이 정상적으로 작동할 수 있게 전위차를 발상시킨다. 두 번째로 바이어싱이다. BJT, FET, TR, 전자관에서는 바이어스가 한쪽 극 또는 접지 반대 부분 극에 의도하여 직류 전압을 가한다. 저항기 회로는 바이어스 기능을 수행할 수 있게 한다. 세 번째로 전류의 제한이다. 무선 신호를 수신하게 설계된 민감한 증폭기에 활용되거나 전원 공급기, 배터리 출력과 직렬로 연결이 이루어진 전류의 제한이다. 트랜지스터가 과...2025.05.13
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취학 전 영유아의 전자책 사용에 대한 찬반 의견2025.05.091. 취학 전 영유아의 전자책 사용 최근 인터넷 사용이 늘고 스마트 기기 보급이 확대되면서, 학령 전 영유아 대상으로 전자책 사용에 대해 본인의 견해에 대한 자신의 찬성과 반대의 의견을 제시하였다. 취학 전 스마트폰 사용은 '팝콘 브레인'을 유발하여 즉각적인 현상에만 반응하고 깊이 생각하지 않는 뇌를 만들 수 있다. 특히 30개월 이전 영유아의 스마트기기 사용은 ADHD를 유발하고 종합적인 사고, 높은 수준의 사고, 자기조절, 언어능력을 저해할 수 있다. 따라서 부모나 교사가 직접 그림책을 읽어주는 것이 아이들의 언어발달에 더 긍정...2025.05.09
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영유아를 위한 스마트 미디어 기기의 종류와 가정 활용방안2025.11.151. 영유아용 스마트 미디어 기기의 종류 현대 기술 발달로 다양한 스마트 미디어 기기가 출시되고 있습니다. 태블릿과 어린이용 스마트폰은 터치스크린을 통해 직관적인 조작 경험을 제공하며 교육용 애플리케이션을 지원합니다. 스마트 TV와 컴퓨터는 집단 학습 환경을 제공하고 온라인 학습 자료에 접근할 수 있게 합니다. 인터랙티브 전자책은 디지털 기술로 독서 활동을 즐겁게 만들며 참여도를 높입니다. 어린이용 스마트 워치는 위치 추적, 긴급 호출 기능으로 안전을 지키고 간단한 학습 애플리케이션을 제공합니다. 2. 스마트 미디어 기기의 바람직한...2025.11.15
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