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변동의 논리 3가지와 복잡계 이론에 대하여 설명하시오2025.05.151. 변동의 논리 행정환경변동에 관한 세 가지 논리에는 자기생산논리, 비선형적 순환 고리의 상호적 인과성의 논리, 변증법적인 변동의 논리가 있다. 자기생산논리는 행정조직이 정체성 또는 이미지의 반영물로 환경을 인식하고 대응한다고 보며, 비선형적 순환 고리의 상호적 인과성의 논리는 변동이 비선형적 순환 고리를 갖는다고 주장한다. 변증법적인 변동의 논리는 작용과 반작용을 통해 변동을 설명하며, 조직 관리자의 역할이 중요하다. 2. 복잡계이론 복잡계이론은 행정변동현상을 분석하는 새로운 이론적 틀로 등장했다. 복잡계이론은 다양한 구성요소,...2025.05.15
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행정변동론(출석)_변동의 논리 세 가지와 복잡계 이론에 대하여 설명하시오. (1)2025.01.241. 자기생산 자기생산이란 특정한 체계가 오직 내부의 연결망을 통해서 작동된다는 것을 의미한다. 이 연결망은 연결망이 작동함으로써, 생산될 수 있다. 행정변동에서의 자기생산은 환경과 관계에 대한 새로운 시각을 제공하고 있다. 조직의 체계는 스스로의 작동원리를 따르는 동시에, 주변의 환경과 환경요인들과의 관계 역시 중요한 요소라는 것을 말하고 있다. 2. 비선형적 순환고리의 상호적 인과성 행정변동에서는 변동이란 것은 비선형적 구조를 가지고 있다고 말한다. 행정변동의 관점에서 비선형적 순환고리의 상호적 인과성의 논리를 이해하면, 동일한...2025.01.24
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설득의 메시지에 저항할 수 있는 방법2025.05.121. 논리적 사고 강화 논리적 사고는 주장과 근거를 판단하고 이해하는 기술을 의미합니다. 주장이나 주장을 하는 사람의 의도와 사실 여부를 검토하며 판단을 내립니다. 논리적 사고를 강화하려면 다양한 정보를 수집하고 다양한 소스에서 독립적인 의견을 찾아보는 것이 중요합니다. 2. 질문하기 설득을 시도하는 사람의 주장에 대해 궁금증을 갖고, 궁금한 점을 질문하는 것은 중요합니다. 그러면 상대방의 주장을 더 잘 이해할 수 있고, 이로 인해 당신의 의사 결정에 더 나은 영향을 미칠 수 있습니다. 3. 감정의 자기조절 타인의 설득이나 주장에 ...2025.05.12
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아들러 학파의 상담 과정에서 초기회상과 사적 논리2025.05.161. 아들러 학파의 상담 과정 아들러 학파의 상담 과정은 개인의 심리적 문제와 삶의 어려움을 이해하고 해결하기 위한 체계적인 접근법을 제공합니다. 이 과정은 문제 파악, 초기 회상, 사적 논리 분석, 개인 변화, 지속 및 평가의 다섯 가지 주요 단계로 구성되며, 각 단계는 개인의 성장과 문제 해결을 촉진하는 역할을 합니다. 2. 초기 회상 초기 회상은 개인이 자신의 어려움과 가치관을 형성하는 과정에서 중요한 역할을 합니다. 초기 회상을 통해 개인은 과거 경험과 가치관을 이해하고, 자신의 사고 방식과 행동 양식을 파악할 수 있습니다....2025.05.16
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영유아 수학교육 현장에서 다중지능이론의 적용과 한계 및 그 보완점2025.04.271. 다중지능의 개념과 학습유형 가드너는 인간의 지능을 특정한 정보를 처리 및 계산하고 사회문제를 해결하거나 결과물을 생산하는 능력으로 규정하고, 종래 단수의 개념에서 8가지 개념으로 세분하여 다중지능 개념을 소개했다. 이에 따르면 언어 지능, 논리수학 지능, 공간지능, 신체운동 지능, 음악 지능, 인간 친화 지능, 자기성찰 지능, 자연 지능 등 8가지 지능이 있으며, 이들은 서로 독립적이면서도 상호작용한다. 2. 영유아 수학교육 현장에서의 다중지능이론의 적용 강점 효율적인 영유아 수학교육을 위해서는 교육자의 경험과 관찰을 통해 영...2025.04.27
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상담심리학_REBT이론의 대표적 비합리적 신념 설명 및 자신의 비합리적 신념 변화 계획2025.01.191. 비합리적 신념 비합리적 신념은 아무런 근거도 없으면서 건전한 인간 행동을 지속하는데 어려움을 야기시키는 비실제적이고 비윤리적인 사고나 신념을 말한다. 이는 합리적 신념과 반대되는 개념으로, 비현실적이고 비논리적으로 인간의 행동을 지속하는데 문제를 초래하는 사고나 신념이다. 비합리적 신념은 부적절한 정서를 유발하며, 자기 패배적인 생각과 관련된다. 2. 비합리적 신념의 변화 개인적으로 비합리적 신념으로 인정의 욕구가 있다. 이를 변화시키기 위해 사람들의 인정보다는 자신에 대한 인정을 받기 위해 노력하고, 의식하는 마음을 버리고 ...2025.01.19
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문을 열면 배가 떨어지는 이유2025.01.211. 성급한 일반화의 오류 해당 글은 성급한 일반화의 오류가 나타난 것으로 생각된다. 생각의 패턴이 부분에서 전체로 나아가는 패턴을 보이고 있다. 성급한 일반화의 오류에서는 모집단에서의 극히 일부 사례만을 이용하여 전제로 사용하고 있는데, 해당 사례에서는 내가 문을 여는 행위와 배가 떨어지는 행위, 단순히 두 가지 사건만을 전제로 사용하여 부분적인 사건으로부터 전체로 나아가는 사고 구조가 나타나고 있다. 2. 논리적 오류 성급한 일반화의 오류는 일부 사례만 제시하는 경우나 대표성이 없이 불확실한 자료를 이용하여 곧바로 결론을 도출하...2025.01.21
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교육철학_존 듀이의 아동과 교육과정 요약2025.04.261. 아동과 교육과정의 대립 아동의 경험과 교육과정의 범위가 다르고, 아동기 생활은 총체적인 한편 학교는 아동의 세계를 분리하며, 아동의 경험과 교육과정에 나오는 지식은 별개로 재구성했기 때문에 학자들은 아동과 교육과정을 어떻게 바라보느냐에 따라 대립하였다. 2. 아동과 교육과정의 관련성 교과는 아동의 경험과 차이는 있지만, 결국 발달해 나가게 될 가능성이다. 따라서 아이들의 '현재 경험'의 성격을 올바르게 파악해야 한다. 3. 아동의 흥미와 자기 주도적 학습 아동의 경험이나 흥미를 교육과정의 관점에서 바라보며 지도해야 한다. 만약...2025.04.26
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경영패러다임의 전환과정과 관련 사례2025.01.041. 대량생산의 패러다임 포드자동차가 컨베이어 시스템을 활용했던 대량생산 패러다임 당시 단위시간당 생산량의 극대화를 추구하며 A. Smith의 '만들면 팔린다'는 논리가 적용되었다. 예측된 수요량에 맞춰 적정한 재고량, 다시 말해 안전한 재고를 계산하는 방식으로 자재소요량 계획을 활용하던 패러다임을 지녔다. 2. 대량 고객화의 패러다임 일본 도요타 자동차는 창업자 기이치로가 JIT, 즉 Just in time의 적기 생산방식을 택함으로 칸반이 도입되었는데 작은 카드에 작업에 필요한 정보를 기입해 활용하는 방식인 칸반을 이용해 앞 공...2025.01.04
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사회복지 실천과 지식의 관계에 대한 고찰2025.01.121. 지식탐구 과정의 오류 일상에서 범할 수 있는 지식탐구 과정의 오류로는 부정확한 관찰, 과도한 일반화, 선별적 관찰, 꾸며진 정보, 사후 발생적 가설, 비논리적 추론, 자아 개입, 성급한 탐구 종료, 신비화 등이 있다. 이러한 오류를 극복하고 과학적 지식 탐구를 위해서는 의식적이고 체계적인 관찰과 분석이 필요하다. 2. 사회복지 분야의 과학적 지식탐구 사회복지 분야에서 과학적 지식탐구가 필요한 이유는 실천과 지식의 괴리를 해소하고, 실천 현장의 맥락을 반영한 대안적 지식을 생산하기 위해서이다. 이를 위해 반성적 실천, 담론 분석...2025.01.12
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