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학교사회복지사 자격증 취득을 위한 자격 제도 강화2025.01.041. 학교사회복지사 자격증 취득 과정 변화 사회복지사업법 개정으로 인해 학교사회복지사 자격증 취득을 위해서는 1년간의 수련 과정이 필요해졌다. 이에 따라 학교사회복지사가 갖추어야 할 역량과 지식이 더욱 중요해졌으며, 이를 반영한 전문화된 교육과정이 제공되어야 한다. 또한 학교사회복지사의 역할이 더욱 중요해지면서 이를 수행할 수 있는 인력의 수요도 증가할 것으로 예상된다. 2. 학교사회복지사 자격증 취득 자격 강화에 대한 찬반 논의 학교사회복지사 자격증 취득 자격 강화를 지지하는 입장은 학교사회복지사의 전문성과 역량 향상, 학생들의 ...2025.01.04
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사회복지사2급 자격증 취득 제도의 문제점과 대안2025.05.141. 사회복지사2급 자격증 취득 제도의 문제점 사회복지교육현장의 양적 증가로 인해 교과과정의 질적 내실화 또는 전문성, 정체성 확보 측면 등 다양한 방면에서 여러 문제점이 나타나고 있다. 자격증이 무분별하게 누구든 취득할 수 있도록 하면서 전문성이 저하되는 문제와 실습교육의 비전문성, 불충분성, 과다한 학생 수로 인해 실습기관 수가 부족한 문제 등이 있다. 2. 사회복지사2급 자격증 취득 제도 개선 방안 전문 자격제도로서 이미지를 부각시키기 위해 사회복지사 유사명칭 사용 금지 규정을 강화하고, 사회복지사 급수별 수행직무를 구분하여 ...2025.05.14
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보육교직원 국가 자격증 제도의 장단점과 보완해야하는 부분2025.01.081. 보육교직원 국가 자격증 제도 보육교직원 국가 자격증 제도는 보육 서비스의 전문성과 질을 보장하기 위해 도입되었다. 이 제도는 보육교직원의 전문성을 인증하고 보육 서비스의 질을 향상시키는 역할을 한다. 그러나 이 제도에는 취득 비용과 시간 부담, 자격증 보유자에 대한 우대 등의 문제점도 있다. 따라서 자격증 취득 지원 제도 강화, 지속적인 역량 강화 프로그램 제공 등을 통해 이러한 문제점을 보완할 필요가 있다. 1. 보육교직원 국가 자격증 제도 보육교직원 국가 자격증 제도는 보육의 질적 향상을 위해 매우 중요한 정책이라고 생각합...2025.01.08
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현행 시행되고 있는 사회복지사 자격 취득과정에 대한 견해2025.04.301. 사회복지사 자격 취득 과정 현행 사회복지사 자격 취득 과정은 사회복지사업법 제11조에 따라 규정되어 있습니다. 총 14개 과목에서 42학점을 이수하면 사회복지사 2급 자격증을 취득할 수 있습니다. 10개의 필수 전공 과정과 4개의 선택 전공 과정을 수강할 수 있으며, 과목별 총점은 60점 이상, 전체 출석률의 80%가 필요합니다. 이는 대학 기준과 유사하지만, 신용은행 제도로 인해 사회복지사 자격증 취득이 쉬워졌다는 지적이 있습니다. 이를 해결하기 위해 2020년부터 17개 과목 이수가 필요한 법이 통과되었지만, 여전히 사회복...2025.04.30
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자신의 사업체 브랜드 개발하기2025.01.101. 브랜드 소개 '공부와사람들'이라는 브랜드를 제가 직접 개발하였던 사례와 이를 구체화한 내용을 소개하도록 하겠습니다. 분야는 학점은행제, 평생교육, 자격증 취득의 교육 컨텐츠이며 이에 대한 브랜드입니다. '공부와사람들'은 약칭으로 공과사로 불리우며, 모든 사람은 결국 자신을 업그레이드하기 위해서는 공부, 즉 교육을 통해 성장한다는 의미를 내포하고 있습니다. 2. 브랜드의 계획 브랜드명, 로고, 비전 및 본질, 핵심 컨텐츠 등 브랜드 개발을 위한 계획을 자세히 설명하고 있습니다. 3. 학점은행제 컨텐츠 학점은행제란 교육부 산하 국...2025.01.10
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정신질환자의 증상을 경감시켜 줄 수 있는 활동2025.05.081. 자격증 취득 자격증을 따는 것 자체만이 능사는 아니며, 실무 경력을 통해 업무 능력을 더 키워야 한다. 자격증 보유 개수는 다다익선이 아니며, 실무와는 괴리가 큰 사례도 있다. 그러나 자격증이 있고 없고는 큰 차이가 있으며, 자격증을 따면 자존감이 증진되고 급여에서도 유리해지며 재직 중인 회사에도 도움이 된다. 처음부터 높은 자격증을 따려 하지 말고, 기초적이되 범용성이 높은 자격증부터 따는 것이 도움이 된다. 2. 글쓰기와 독서 글쓰기와 독서는 별개가 아니며, 독서를 통해 문장력을 배양할 수 있다. 독서 없이는 글쓰기가 어렵...2025.05.08
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리더십관리-비전보고서2025.01.121. 비전 수립 나의 비전은 쉽게 잃어버리지 않을 나만의 것을 만드는 것이다. 이를 위해 매 수업 시간 노트 정리로 복습을 철저히 하고, 나만의 학습 노트를 만들어 수정을 거치며 한 학기 학습 내용을 정리하였다. 또한 여러 자격증을 알아보고 취득을 위해 노력하고 있다. 2. 프로젝트 계획 프로젝트명은 '나의 재능 늘리기'이며, 구체적인 목표는 나만의 학습 노트를 만들고 자격증을 취득하는 것이다. 실천계획으로는 매 강의 시간마다 필기를 하고 하루에 최소 두 번 이상 노트 내용을 암기하고 숙지하여 익숙하게 만들며, 학습 노트를 보며 수...2025.01.12
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보육교사직의 처우와 근무환경에서 타교직과의 차이점2025.05.091. 보육교사직의 정의 보육교사직이란 보육시설에 종사하면서 위탁된 아이들을 훈육하는 것을 담당하게 되는 직무를 의미한다. 현재 우리나라에서 현직에 종사하는 보육교사는 약 30만 명으로 알려져 있고, 이러한 보육교사는 영유아 성장과 발달에 특화된 지식을 갖춘 자이자 부모를 대리하여 위탁된 아이들을 안전하게 양육하는 전문직 종사자라 할 것이다. 2. 보육교사직의 처우 차이 우리나라 보육교사의 평균 연봉은 약 2,800만 원으로 알려져 있다. 반면 유치원교사의 평균 연봉은 약 3,500만 원이고, 대학교 교수의 평균 연봉은 약 8,600...2025.05.09
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정신건강수련사회복지 - 병원양식의 퇴원계획 및 사후관리 케이스2025.05.111. 정신건강 관리 클라이언트는 조현병 증상으로 인해 입원 치료를 받고 있으며, 퇴원 후 지역사회에서의 적응을 위해 정신건강복지센터 이용과 자격증 취득에 대한 욕구를 가지고 있습니다. 퇴원 계획 수립을 통해 클라이언트가 지역사회에서 건강하게 생활할 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다. 2. 사회복귀 지원 클라이언트는 퇴원 후 지역사회 기관 이용과 취업 준비를 통해 사회복귀를 모색하고 있습니다. 정신건강복지센터와 자격증 취득 지원 등 다양한 자원을 연계하여 클라이언트가 지역사회에서 자립적으로 생활할 수 있도록 돕는 것이 필요합니다. ...2025.05.11
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우리나라 평생교육의 발전방안2025.04.271. 문해교육 발전방안 문해교육 기관을 더 많이 확충하고 멘토 제도를 활성화하여 문해교육의 접근성과 효과성을 높일 필요가 있다. 문해교육 기관을 구마다 하나씩 확충하고 기관마다 3명의 멘토를 배치하여 어르신들의 학습을 도와 이해도를 높일 수 있도록 해야 한다. 2. 일반 교과목 교육 발전방안 언어교육, 사회 탐구 교육, 예술 관련 교육 등 일반 교과목 교육을 더욱 활성화해야 한다. 언어교육은 난이도별, 분야별로 강좌를 개설하고 오픈북 테스트를 도입하며, 사회 탐구 교육은 실습 기회를 확대하고 정부 지원을 받아 활성화할 필요가 있다....2025.04.27
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