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신규 간호사의 임상 현장 적응과 업무 수행 능력 향상을 위한 문제해결 과정의 실제 적용2025.01.191. 신규 간호사의 임상 현장 적응 신규 간호사 A는 프리셉터로부터 독립한 지 6개월 차로, 20명의 환자를 돌보고 있다. 일의 속도가 느려 퇴근 시간이 늦어지고, 선배 간호사에게 실수를 지적받아 언어적 폭력을 당하고 있다. 이로 인해 A 간호사는 고립감과 좌절감을 느끼고 있다. 신규 간호사의 임상 현장 적응을 돕기 위해서는 메모하는 습관 기르기, 모르는 것 질문하기 등의 전략이 필요하다. 2. 신규 간호사의 업무 수행 능력 향상 신규 간호사 A는 업무 속도가 느려 퇴근 시간이 늦어지고 있다. 선배 간호사의 언어적 폭력으로 인해 A...2025.01.19
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간호 교육팀 운영 계획서_교육 간호사2025.01.171. 간호 교육팀 개요 간호 교육팀의 목적은 임상 현장에서 지속적인 성장을 하도록 도와주는 간호 교육을 통해 병원 조직의 장기적 성과 향상에 기여하고 근거 기반 간호로 자율성과 전문성을 발휘하는 간호사로 양성하는 것입니다. 관련 법령으로는 의료법 제41조의 2 교육전담간호사 배치 기준 등이 있으며, 적용 범위는 원내 간호사 및 신규 간호사입니다. 2. 간호 교육팀 운영 간호 교육팀은 병원장 - 간호본부장 - 교육간호팀의 조직도로 구성되어 있습니다. 주요 업무로는 신입간호사 예비 교육, 신입간호사 적응 교육, 부서특성화 교육, 적응 ...2025.01.17
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신규간호사의 업무 적응을 위한 방안2025.05.101. 신규간호사 교육 프로그램 신규간호사 교육 프로그램의 필요성이 대두되고 있으며, 시뮬레이션 교육, 역량 강화 교육, 정서 지원 프로그램, 프리셉터십, 멘토링 프로그램 등 다양한 교육 프로그램이 운영되고 있다. 그러나 임상 실무 전 교육에 대한 연구가 부족하고, 신규간호사의 현장 적응 향상과 조기 이직 방지를 위해 실무 위주의 교육 프로그램 개발이 필요하다. 2. 신규간호사의 현실충격 신규간호사는 학교에서 배운 내용과 실제 병원 근무 환경의 차이로 인해 현실충격을 경험하게 된다. 이는 대인관계 어려움, 과중한 업무, 능력 부족, ...2025.05.10
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학교사회복지사의 역할과 임상전문가로서의 중요성2025.11.181. 학교사회복지사의 12가지 역할 학교사회복지사는 임상전문가, 교육자, 자문가, 연계 및 매개자, 중재자, 조정자, 옹호자, 자원개발자, 협력자, 조사연구자, 정책제언자로서 다양한 역할을 수행한다. 이러한 역할들은 학교생활에 적응하지 못한 학생들을 지원하고 학교와 주변 체계를 긍정적으로 변화시키기 위한 전문적 활동을 포함한다. 2. 임상전문가로서의 학교사회복지사 역할 학교사회복지사의 임상전문가 역할은 학교생활에 적응하지 못한 학생을 위한 상담 및 치료서비스 제공을 의미한다. 한국 청소년의 사망사유 1위가 자살이고 약 35%가 우울...2025.11.18
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행동주의 치료기법의 임상적 적용2025.11.141. 행동주의 치료기법의 정의 및 원리 행동주의 치료기법은 인간의 행동을 변화시키는 데 초점을 맞춘 심리치료 방법으로, 개인이 자신의 행동과 생각에 대해 인식하고 이를 조절함으로써 삶을 개선하는 데 도움이 된다. 이 기법은 개인의 행동과 생각 사이의 상호작용에 초점을 맞추며, 비생산적인 행동 패턴을 수정하여 원하는 변화를 이끌어내는 것을 목표로 한다. 조절 가능한 행동과 생각을 바꾸는 데 중점을 두고 있다. 2. 행동주의 치료기법의 임상적 적용 대상 행동주의 치료기법은 우울증, 불안증, 스트레스, 불안장애, 자폐 스펙트럼 장애 등 ...2025.11.14
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엘리스의 인지이론과 스키너의 행동주의이론 비교분석 및 임상현장 적용2025.01.211. 엘리스의 인지이론 엘리스의 인지이론은 인간이 합리적이고 올바른 사고와 비합리적인 사고를 할 수 있는 양면성을 가지고 있다고 본다. 인간은 자신의 인지, 정서, 행동을 변화시킬 수 있는 능력을 가지고 있으며 자기대화, 자기평가, 자기유지적인 존재이다. 엘리스의 ABCD모형에 따르면 사건(A)보다는 신념체계(B)가 정서적, 행동적 결과(C)에 더 큰 영향을 미친다. 2. 스키너의 행동주의이론 스키너의 행동주의 이론에 따르면 인간은 자율적인 존재가 아니며 자기 결정과 자유의 가능성이 없다. 인간의 행동은 환경적 자극에 의해 동기화되...2025.01.21
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행동주의 치료기법의 임상 적용2025.05.031. 행동주의 이론 행동주의 이론은 인간의 행동이 외부 환경의 자극에 의해 결정된다고 보는 이론입니다. 스키너의 조작적 조건형성이론과 반두라의 사회학습이론이 대표적입니다. 이들은 인간의 행동이 환경적 요인에 의해 동기화되며, 행동에 따르는 강화에 의해 결정된다고 주장합니다. 2. 행동주의 치료기법 행동주의 치료기법은 학습된 부적응 행동을 소거시키고 바람직한 행동을 새롭게 학습시키는 것을 목표로 합니다. 체계적 둔감화, 프리맥의 강화원리, 자기교습훈련, 자기표현훈련, 혐오치료 등이 대표적인 기법입니다. 이러한 기법들은 실생활에서 다양...2025.05.03
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정신건강사회복지 퇴원계획 및 사후관리 - 정신건강 임상수련 과제2025.05.111. 정신건강사회복지사 임상수련 정신건강사회복지사 임상수련 과제로 퇴원계획 및 사후관리에 대해 다루고 있습니다. 클라이언트의 인적사항, 병력 및 상태, 가족사항, 사회적 관계망 및 자원, 욕구 및 계획, 회기별 개입 등을 포함하고 있습니다. 수련사회복지사의 에세이와 슈퍼비전 내용도 제시되어 있습니다. 2. 퇴원계획 및 사후관리 클라이언트의 퇴원 후 지역사회 적응을 위한 퇴원계획 및 사후관리 내용을 다루고 있습니다. 지역사회 자원 연계, 취미활동 동아리 탐색, 단주 지원 등의 개입 계획이 포함되어 있습니다. 3. 알코올 중독 관리 클...2025.05.11
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Roy, Orem, Neuman 이론의 비교 (지역사회간호학)2025.01.121. Roy 이론 Roy 이론에서는 인간을 하나의 체계로 보며, 주위환경으로부터 끊임없이 투입되는 자극을 받고 있는 존재로 정의한다. 인간은 생물학적, 사회적, 상징적으로 기능하는 통합된 개체로, 자가간호라는 행동 형태를 통해 계속적인 자기유지와 자기조절을 수행한다. 건강은 통합적이고 전인적인 상태로 각 개인이 변화에 적응하는 과정이며, 간호는 생리적 욕구, 자아개념, 역할기능, 상호의존 관계에서의 변화에 적응하도록 돕는 것이다. 2. Orem 이론 Orem 이론에서는 인간을 자가간호라는 행동 형태를 통해 계속적인 자기유지와 자기조...2025.01.12
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행동주의 치료기법의 임상 적용2025.05.041. 행동주의 치료기법 행동주의 치료기법은 행동주의 이론에 근거하여 내담자의 문제행동을 수정하고 고치는 것을 목적으로 하는 치료기법입니다. 주요 기법으로는 모델링, 토큰법, 체계적 둔감법, 홍수법, 혐오 치료, 자기주장훈련, 이완훈련 등이 있습니다. 이러한 기법들은 관찰 가능한 행동 변화에 초점을 맞추며, 상담자의 역할이 크고 지시적인 특성을 가지고 있습니다. 행동주의 치료기법은 임상현장에서 다양한 내담자와 상황에 적용될 수 있으며, 특히 사회적응과 관련하여 유용하게 활용될 수 있습니다. 2. 행동주의 치료기법의 임상 적용 행동주의...2025.05.04
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