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가상현실 시뮬레이션이 간호대학생의 임상능력에 미치는 효과2025.11.181. 가상현실 시뮬레이션(Virtual Reality Simulation) 가상현실 시뮬레이션은 인터넷 또는 네트워크를 통해 실시간으로 가상현실 객체와 상호작용할 수 있는 3차원 가상현실 세계이다. 본 연구에서는 Leardal사 VSIM®의 성인 간호 영역 중 폐렴, 급성 천식, 만성 폐쇄성 폐질환, 급성 심근경색, 당뇨병 시나리오를 적용하였다. 시뮬레이션 표준 환자나 고충실도 마네킹 대신 아바타를 활용하여 사이버 공간에서 가상 임상 간호상황을 선택하여 간호 과정 적용부터 간호 중재까지 수행한다. 자원적 제약이 적고 다양한 시나리오...2025.11.18
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로이드 베넷 Lloyd Bennett, 성인간호학, 성인간호학 실습, 브이심, Vsim, Pre-Simulation Quiz 사전퀴즈, Vsim Simulation, Post-Simulation Quiz 사후퀴즈2025.05.051. 성인간호학 성인간호학은 성인 환자의 건강 관리와 관련된 간호 분야입니다. 이 분야에서는 성인 환자의 질병 예방, 건강 증진, 치료, 재활 등을 다룹니다. 성인간호학 실습은 실제 임상 현장에서 성인 환자를 돌보는 실습 과정입니다. 2. Vsim Vsim은 가상 시뮬레이션 교육 플랫폼입니다. 이를 통해 학생들은 실제와 유사한 상황을 경험하고 실습할 수 있습니다. Vsim에는 사전 퀴즈, 시뮬레이션, 사후 퀴즈 등의 기능이 포함되어 있습니다. 3. Pre-Simulation Quiz 사전퀴즈 사전 퀴즈는 시뮬레이션 실습 전에 실시되...2025.05.05
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성인간호 시뮬레이션 통합 실습 개인 성찰일지 레포트2025.01.291. 시뮬레이션 실습 과정 중 좋았던 점 최대한 접촉을 줄이고자 핵심술기 시험과 러닝 테스트를 제외하고 나머지는 모두 비대면으로 실습을 진행했습니다. 그러다 보니 대면으로 진행했다면 일정들 사이에 비는 시간들도 계속 생기고 계속 장소를 이동해야 해서 더 정신이 없었을 텐데 이번에는 온라인으로 진행하게 되어 중간에 남는 시간 없이 조원들과 함께 공부하고 과제를 준비하며 시간을 효율적으로 사용할 수 있어서 좋았습니다. 또한 혼란을 방지하기 위해 교수님들께서 미리 오리엔테이션 영상을 올려주셨고 이해를 돕기 위해 자세하게 설명해주신 덕분에...2025.01.29
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시뮬레이션 실습의 학습만족도와 문제해결능력 관계 연구2025.11.181. 시뮬레이션 실습 교육 시뮬레이션 실습은 임상 실무현장과 비슷한 상황을 조성하여 학습자가 스스로 판단하고 환자의 문제를 직접 해결하는 학습 과정입니다. 고기능 시뮬레이터를 이용하여 안전한 환경에서 실제 임상과 유사한 상황을 재현하고, 간호 술기를 반복적으로 연습할 수 있는 기회를 제공합니다. 학생들은 자신이 수행한 간호중재의 결과를 즉각적으로 확인하고 피드백을 받음으로써 비판적 사고, 문제해결력, 임상수행능력 등이 향상됩니다. 2. 학습만족도 학습만족도는 학습자의 노력의 결과가 기대와 일치하여 그 결과에 만족하고 학습 동기를 계...2025.11.18
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간호관리학 SBAR 시뮬레이션 교육 효과 분석2025.11.171. SBAR 협력적 의사소통 프로그램 SBAR는 표준화된 의사소통 방식으로 간호사-의사 간 효과적인 소통을 위해 개발되었습니다. 협력적 의사소통 프로그램은 간호사의 자기주장적 내용을 포함하여 의사소통 능력을 향상시킵니다. 연구 결과 간호사의 의사소통 능력은 사전 50.91점에서 6개월 후 53.11점으로 통계적으로 유의하게 상승했습니다. 그러나 간호사-의사 협력은 통계적으로 유의한 변화를 보이지 않았으며, 이는 협력 개선에 더 긴 시간과 양측 교육이 필요함을 시사합니다. 2. 신규 간호사 대상 SBAR 시뮬레이션 교육 신규 간호사...2025.11.17
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핵심기본간호술을 적용한 시뮬레이션 학습(vSim)의 효과2025.04.281. 핵심기본간호술 교육 핵심기본간호술 교육은 임상실습 전 간호대학생의 임상수행능력과 문제해결능력을 향상시키는데 효과가 있지만 술기에 대한 스트레스 및 어려움을 준다. 시뮬레이션 교육은 실제에 근거한 상황학습으로 필수적으로 요구되는 이론과 핵심적인 기술을 시뮬레이션을 통해 가르쳐 이론과 임상의 괴리에서 느끼는 부담과 스트레스를 극복할 수 있는 교육방법이다. 2. 시뮬레이션 학습(vSim) 핵심기본간호술을 적용한 시뮬레이션(vSim)은 문제해결 과정에 대한 즉각적인 피드백을 받아 간호학생들의 간호수행에 대한 자신감을 향상시키고 임상실...2025.04.28
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ISBAR를 활용한 간호사 간 인수인계 의사소통_핵심간호시뮬레이션3 관리 논문 요약_ISBAR을 활용한 의사소통 관련 논문 요약2025.01.131. SBAR 협력적 의사소통 프로그램 본 연구는 SBAR-협력적 의사소통 방식이 간호사의 의사소통 능력과 간호사-의사 협력에 미치는 효과를 확인하고자 시도되었다. 연구 결과 SBAR-협력적 의사소통 프로그램은 간호사 의사소통 능력을 향상시키는 데에는 효과적이지만 간호사-의사 협력을 향상시키는 데에는 효과적이지 않다는 결론을 내릴 수 있었다. 그러나 본 프로그램은 경력이 짧은 간호사들의 의사소통 능력과 간호사-의사 협력을 향상시키는데에는 효과가 있으므로 신규간호사를 위한 의사소통 교육 프로그램으로 사용할 수 있다. 2. SBAR를 ...2025.01.13
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시뮬레이션 실습 경험 간호대학생의 학습만족도와 문제해결 능력2025.11.181. 시뮬레이션 실습교육 시뮬레이션 실습은 제한된 실습교육을 보완하고 임상현장과 유사한 환경을 조성하여 학습자가 상황에 맞게 스스로 판단하고 적절한 간호 중재를 제공하는 학습 과정이다. 고기능 시뮬레이터를 이용한 실습을 통해 반복적인 간호 술기의 연습 기회를 제공하며, 학생이 직접 수행한 간호 중재의 결과를 바로 확인하고 피드백을 받음으로써 비판적 사고, 문제해결 능력, 임상 수행 능력 등이 향상된다. 2. 학습만족도 학습만족도는 학습자의 노력의 결과가 그의 기대와 일치하여 그 결과에 만족하고 학습 동기를 계속 유지시키는 것으로 정...2025.11.18
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간호관리학 SBAR 인수인계 논문 3편 요약2025.11.161. SBAR 의사소통 인수인계 시뮬레이션 교육 SBAR(Situation-Background-Assessment-Recommendation)를 활용한 구조화된 의사소통 인수인계 시뮬레이션 기반 교육은 신규 간호사의 자기효능감과 의사소통능력 향상에 효과적입니다. 연구 결과 교육 후 자기효능감이 7.88점 향상되었고 의사소통능력은 8.64점 상승하여 통계적으로 유의미한 결과를 보였습니다. SBAR는 간결한 형식으로 구성되어 신규 간호사가 활용하기에 적합하며, 인수인계 과정에서 가이드라인을 제공합니다. 2. 암 병동 간호사의 의사소통명...2025.11.16
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제1형 당뇨병 환자의 저혈당 위기 간호 사례2025.11.161. 저혈당증(Hypoglycemia) 관리 18세 제1형 당뇨병 환자가 5시간 공복 상태에서 과도한 신체활동(농구)으로 인해 저혈당 위기에 빠진 사례. 혈당 3.3 mmol/L로 의식 소실, 불분명한 연설, 신경과민 등의 임상 징후 나타남. 의식이 없어 삼킬 수 없는 상태이므로 50% 포도당 50mL을 IV로 투여하여 응급 처치. 투여 후 혈당이 9.7 mmol/L로 상승하고 의식 회복되어 경구 영양 공급 시작. 최종 혈당 11.5 mmol/L로 안정화됨. 2. 제1형 당뇨병 환자 교육 및 예방 저혈당 예방을 위해 과도한 인슐린,...2025.11.16
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