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사회 문화 기출 선지 OX 문제 및 정답(일탈행동이론)2025.01.241. 낙인이론 낙인이론은 일탈 행동이 그 행동에 대한 사회적 반응에 의해 규정된다고 본다. 일탈 집단 대신 정상적인 집단과의 교류가 일탈 행동을 억제할 수 있으며, 1차적 일탈이 2차적 일탈로 이어지는 과정에 주목한다. 또한 특정인에 대한 부정적 평가가 일탈 행동을 반복하게 하는 요인이라고 강조한다. 2. 아노미이론 아노미이론은 문화적 목표와 제도적 수단 간의 괴리로 인해 일탈 행동이 발생한다고 본다. 일탈 행동을 규정하는 객관적 기준이 존재하며, 사회 구조적 차원에서 일탈 행동의 원인을 설명한다. 다만 개인이 타인과의 상호 작용을...2025.01.24
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허쉬의 유대이론, 낙인이론과 청소년 비행2025.01.061. 사회유대이론 사회유대이론은 개인이 사회와 가지고 있는 유대감이 약해지거나 깨어질 때 비행이 발생한다고 본다. 사회유대를 구성하는 요소로 애착, 관여, 참여, 신념의 네 가지를 들었는데, 이 요소들이 강하게 작용할수록 사람은 법에 순응하고 약하게 작용할수록 법의 통제를 벗어나게 된다고 보고 있다. 특히 청소년기의 가족관계가 중요한 사회적 유대관계로 작용한다. 2. 낙인이론 낙인이론은 일탈행위와 사회적 낙인화의 동적 관계에 주목한다. 특정 행위에 대해 사회적으로 부정적인 평가가 내려져 일탈자로 낙인찍히게 되면, 낙인찍힌 개인의 일...2025.01.06
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청소년기 경험과 발달이론의 접목 분석2025.11.151. 정신분석이론과 청소년기 발달 정신분석이론에 따르면 청소년기는 생식기 단계에 해당하며, 이 시기 청소년들은 리비도(성 에너지)가 생식기에 집중되면서 이성에 대한 관심이 증가한다. 청소년은 절박한 상황에서도 이성을 만나고 싶은 욕구를 억제하기 어려우며, 이는 생물학적 발달 단계의 자연스러운 결과로 해석될 수 있다. 가출 상황에서도 이러한 욕구가 나타나며, 이후 무의미한 헌팅 반복과 성적 일탈로 이어질 수 있다. 2. 에릭슨 심리사회적 발달이론 에릭슨 이론에서 청소년기는 정체감 대 정체감 혼미 단계로, 청소년들은 자신의 정체성과 역...2025.11.15
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일탈 행위의 이론과 특징2025.11.161. 불만족 이론 일탈 행위는 개인이 불만족한 상황에서 발생한다는 이론으로, 인간의 욕구와 관련된 일탈 행위를 설명한다. 개인이 불만족한 상황에서 다양한 일탈행위를 할 가능성이 높으며, 이는 사회에서 이러한 행동을 예방하고 개선하기 위한 정책 수립과 교육의 필요성을 제기한다. 수많은 연구 결과는 이 이론이 일탈행위를 설명하는 데 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 기회 구조 이론 일탈 행위가 기회가 주어졌을 때 발생한다는 이론으로, 사회적 환경과 관련되어 있다. 경제적 기회, 교육, 직업 기회 등이 일탈 행위를 유발하는 ...2025.11.16
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아노미 이론의 함의와 한계2025.05.121. 아노미 이론 아노미 이론은 사회 규범, 개인의 열망, 일탈 행위 사이의 복잡한 관계를 이해하는 데 중요한 이론이다. 이 이론은 사회 내 규범적 규제의 붕괴로 인해 개인이 집단적 가치와 목표로부터 규범성과 단절감을 경험하게 된다고 설명한다. 아노미 이론은 다양한 형태의 일탈과 비행을 설명하는 데 영향력이 있었지만, 인간 행동을 설명하고 효과적인 사회적 개입을 알리는 데 있어 한계도 가지고 있다. 2. 아노미 이론의 함의 아노미 이론은 사회 규범의 중요성과 사회 규범의 붕괴가 초래하는 결과를 강조함으로써, 청소년 범죄, 범죄, 그...2025.05.12
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청소년비행의 원인에 대한 이론(허쉬의 사회유대이론,낙인이론) 비교+ 느낀점(총평)2025.01.051. 청소년비행 청소년비행은 청소년에게 기대되는 규범에서 벗어난 일탈적인 행동을 말한다. 청소년비행의 원인으로는 개인적, 가정적, 학교 환경적, 사회적 문제들을 꼽을 수 있다. 청소년비행을 바로잡기 위해서는 청소년비행의 개념과 원인에 대한 이해가 필요하다. 2. 허쉬의 사회유대이론 허쉬의 사회유대이론은 사회에 대한 개인의 유대가 약하거나 깨졌을 때 개인의 비행이 일어난다고 주장한다. 사회유대를 구성하는 요소로 애착, 관여, 참여, 신념의 네 가지를 들었으며, 이 요소들이 약해질수록 개인은 법의 통제를 벗어나게 된다고 보았다. 3. ...2025.01.05
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청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안2025.01.191. 청소년 일탈 문제 청소년들은 사춘기로 인한 민감함과 예민함으로 인해 술, 담배 등의 일탈 행동을 하게 되는데, 이를 생물학적 이론을 통해 설명할 수 있다. 또한 청소년들이 성인들의 문화를 동경하면서 일탈 행동을 하게 되는 것도 이해할 수 있다. 이에 대한 해결방안으로는 학교 사회복지사들의 선도와 어른들의 올바른 청소년 문화 조성 유도가 필요하다. 1. 청소년 일탈 문제 청소년 일탈 문제는 복잡하고 다양한 요인들이 복합적으로 작용하는 사회적 문제입니다. 청소년기는 신체적, 정신적으로 급격한 변화를 겪는 시기로, 이 과정에서 발생...2025.01.19
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절도로 소년원에 갔던 甲은 퇴원 후 학교에 돌아왔는데 교사도, 주위 사람들도 일짱이라는 이름으로 부르며 문제아로 인식하였다2025.01.261. 낙인이론 낙인이론은 고전적 형사정책과 달리 범죄가 발생하고 재발하는 과정에 집중하는 이론이다. 일반적으로 낙인이란 개인 또는 집단에 대하여 편견이나 부당한 차별 등을 통해 부정적인 대우가 이루어지는 것을 말하는데, 이러한 낙인이 청소년 비행과정에 적용되면서 전문범죄자로 발전하는데 영향을 미치게 된다. 낙인이론은 청소년 비행이 전문범죄자로 발전하는 과정을 일차적 일탈과 이차적 일탈로 구분한다. 2. 甲의 전문범죄자 발전 과정 사례에서 甲은 절도행위로 소년원에 가는 형사처벌을 받게 되었으나, 이후 교사나 주위사람들이 그를 문제아로...2025.01.26
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머튼의 아노미 이론과 적응 행동2025.11.131. 머튼의 아노미 이론 머튼은 뒤르껭의 아노미 개념을 발전시켜 문화적 목표와 제도적 수단의 불균형으로 정의했다. 미국 사회에서 부의 획득이 문화적 목표로 강조되지만, 하류층은 이를 달성할 제도적 수단에 접근할 기회가 제한되어 있다. 이러한 괴리가 일탈과 범죄를 유발하는 주요 원인이 된다고 주장했다. 2. 동조 적응모형 동조는 문화적 목표와 제도화된 수단을 모두 수용하는 적응 방식이다. 원칙적으로 일탈이 아니지만 목표와 수단 간의 괴리를 적극적으로 해결하는 행동모형이라 보기 어렵다. 스포츠에서 동조는 경기규칙을 정정당당하게 따르면서...2025.11.13
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긴장이론의 기본가정, 주요관점, 한계점2025.05.121. 아노미 이론 아노미의 개념을 처음 제시한 것은 프랑스의 사회학자인 뒤르켐이었다. 뒤르켐은 사회적인 분업이 발달하게 되면 사회 구성원들은 서로 유기적인 연대를 강화하지만 이상상태에 있어서는 사회의 전체적인 의존 관계가 교란되기 때문에 무규제, 무통제의 분업이 생기게 되고, 이것은 사회적 아노미 상황의 원인이 된다고 보았다. 2. 머튼의 사회 구조와 아노미 이론 머튼은 미국 사회에서 하층 주거 지역을 중심으로, 하층민과 소수 집단을 중심으로 범죄가 집중되는 현상을 설명하고자 하였다. 머튼은 가치 있는 문화적인 목표와 그 목표에 도...2025.05.12
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