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형태재인의 이론적 모형과 하향적 정보처리2025.05.081. 형태재인의 이론적 모형 형태재인의 이론적 모형에는 형판 맞추기 모형, 세부특징 분석 모형, 원형모형, Marr의 계산모형, Biederman의 요소에 의한 재인이론 등이 있다. 각 모형은 형태재인 과정을 다양한 관점에서 설명하고 있으며, 장단점이 있다. 2. 하향적 정보처리 하향적 정보처리는 머릿속에 들어있는 개념, 지식, 동기, 기대와 같은 고차원적인 인지 과정이 하위 수준의 처리에 영향을 미치는 것을 말한다. 이는 상황에 따라 정보를 선택적으로 받아들이거나 배제하고 가공하는 효율적인 사고방식이다. 1. 형태재인의 이론적 모...2025.05.08
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인지심리학_형태재인의 모형들을 비교 및 설명하고 활용에 대해 논하시오2025.04.291. 형태재인의 이론적 모형들 형태재인의 이론적 모형들로는 형판맞추기모형, 세부특징분석모형, 원형모형 등이 있다. 형판맞추기모형은 기억 속에 있는 모든 사물에 해당하는 모든 형판이 저장되어 있고, 들어오는 시각 자극의 표상과 딱 맞는 형판이 있을 때 재인이 된다는 이론이다. 세부특징분석모형은 사물의 세부 특징이나 형태의 단위인 형태소에 근거하여 사물을 인식하고 해석하는 것이다. 원형모형은 특정 사물들의 원형이 저장되어 있고, 입력된 영상을 원형과 대조하는 인지과정을 통해 형태 재인이 일어나는 것이다. 2. 하향적 정보처리 방식 하향...2025.04.29
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형태재인의 모형들을 비교 및 설명하고 활용에 대해 논하시오2025.05.161. 형태재인의 정의 및 어려움 형태 재인이라고 하는 것은 외부 세계의 사물들에 대해서 그것을 보고 그것이 무엇인지에 대해서 아는 것을 바로 형태 재인이라고 한다. 다양한 관점에서 보게 되는 사물에 대해서 그것을 보고 그것이 무엇인지에 대해서 아는 것이라고 얘기할 수 있다. 우리가 알게 되는 사람은 그 사람의 머리 맵시가 변하거나 안경을 쓰거나 그리고 마스크를 써도 알아볼 수 있다고 하는 것이다. 형태 재인이라고 하는 것을 설명하고자 한다면 외부의 정보를 받아들이면서 내부적으로 재현하면서 이들 표상을 뇌 속에서 저장이 되어 있는 시...2025.05.16
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형태재인의 모형들을 비교 및 설명하고 활용에 대해 논하시오2025.01.191. 형태재인의 모형 형태재인은 기억 활동의 한 형태로, 개인이 사람, 사물, 모양, 정보 등을 접하거나 접촉한 사실을 상기하는 인지 활동을 말한다. 형태재인의 모형으로는 형판 맞추기 모형, 세부 특징 분석 모형, 원형 대조 모형 등이 있다. 이들 모형은 각각 다른 방식으로 형태재인 과정을 설명한다. 2. 하향식 정보처리 인간의 기억 인지 과정은 상향식 방식과 하향식 방식이 통합되어 이루어진다. 하향식 방식은 선택적 주의를 통해 뇌 내부의 정보를 만들고 처리하는 과정이다. 이는 이전의 경험이나 기억을 활용하여 자극을 인식하는 방식이...2025.01.19
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형태재인의 모형들과 활용2025.04.271. 형태재인의 정의 및 어려움 오늘날 사람의 오감 중 시각은 어떤 감각기관보다 발달되어 있고, 사물을 인지하는 작용 중 가장 큰 역할을 하고 있다. 소비자가 상품을 식별하는 과정에서 대부분 시각에 의존하여 지각의 선택성을 통해 구매행동이 결정된다. 형태 재인은 기억 활동 과정이며, 사람의 얼굴, 글자, 말의 내용을 인식하는 것으로 대상의 정체를 지각하는 과정을 의미한다. 하지만 형태재인에는 시점 의존성을 설명하지 못한다는 한계점이 있다. 2. 형태재인의 이론적 모형 형판 맞추기 모형은 입력되는 영상의 종류가 적고 변형이 제한적인 ...2025.04.27
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인간의 인지과정과 학습 촉진을 위한 교사의 전략2025.01.231. 정보처리 모형에 기반한 인간의 인지과정 인간의 인지과정은 정보처리 모형에 따라 감각기억, 단기기억, 장기기억의 세 단계로 구성된다. 감각기억은 외부 정보를 일시적으로 저장하고, 단기기억은 선별된 정보를 일시적으로 유지하며, 장기기억은 정보를 장기간 저장한다. 이 과정에서 정보의 인코딩, 저장, 회상이 중요하며, 단기기억의 용량 제한과 장기기억으로의 효과적인 전이가 학습에 핵심적인 요소이다. 2. 학습 촉진을 위한 교사의 전략 교사는 정보처리 모형을 기반으로 학습 내용의 체계적인 조직화, 반복 학습과 간격 학습, 인지 부하 관리...2025.01.23
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인간의 인지과정과 학습 촉진을 위한 교사의 역할2025.01.021. 인간의 인지과정 인간의 인지과정은 정보처리 모형에 입각하여 설명될 수 있다. 이 모형은 인간이 입력을 받아 처리하고 결과를 출력하는 과정을 단계적으로 나눈 것이다. 첫째, 입력된 정보를 인지하는 인지과정이 있다. 둘째, 정보를 기억하고 저장하는 기억과정이 있다. 셋째, 정보를 가공하고 분석하는 사고과정이 있다. 마지막으로, 정보를 출력하는 출력과정이 있다. 이러한 과정을 이해하면 교사는 학생들의 학습을 최대한으로 촉진하기 위한 방법을 선택할 수 있다. 2. 학습 촉진을 위한 교사의 역할 교사는 학습 촉진을 위해 정보의 전달, ...2025.01.02
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진로상담이론과 실제(학지사) 7장 요약 ppt2025.01.041. 진로 상담 과정 진로 상담의 과정은 6단계로 구성됩니다. 1. 상담관계 형성하기: 내담자와 상담자 간의 긍정적이고 능동적인 협력관계를 형성합니다. 2. 문제 평가하기: 내담자의 문제를 이해하고 정교화하며, 진로 의사결정 수준에 따라 내담자를 분류합니다. 3. 목표설정하기: 내담자의 주요 문제와 원인을 파악하고, 적절한 상담이론에 따른 구체적인 목표를 설정합니다. 4. 개입하기: 내담자의 유형에 따라 차별적인 개입 전략을 사용합니다. 5. 실행 및 평가하기: 개입 과정의 실행과 평가를 통해 목표 달성 여부를 확인합니다. 6. 종...2025.01.04
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게슈탈트 법칙, 기억모형, 소멸·간섭 이론과 활용2025.04.301. 게슈탈트 법칙 게슈탈트 법칙은 사람들이 외부를 지각할 때 지니는 보편적인 법칙을 제시한다. 게슈탈트는 부분보다 형태로서의 전체가 우선되어져 전체로 체계화되어 사물이 인지된다고 한다. 게슈탈트의 여러 가지 법칙들 중에는 근접성, 유사성, 연속성, 폐쇄성, 단순성, 등가성, 전경과 배경이 있다. 2. 기억저장소 모형 기억저장소 모형은 인간의 정보처리 과정이 세 개의 분리된 기억저장소인 감각등록기(감각저장소), 단기기억(단기저장소), 장기기억(장기저장소)으로 이루어져 있다는 것이다. 감각등록기에 입력된 정보들 중 주의를 받은 것이 ...2025.04.30
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인지심리학 ) 선택적 주의의 개념과 이론2025.01.201. 선택적 주의의 개념 선택적 주의는 '인간의 마음이 어떻게 작용하는가'를 연구하는 인지심리학에서 파생되어 나왔기에 인지실험을 통해 그 개념을 더욱 확고하게 정의할 수 있다. 칵테일파티 효과, 미행하기 과제, 수반 자극 일치 과제, 스트룹 효과 등의 인지실험 사례를 통해 선택적 주의의 개념을 설명하였다. 2. 선택적 주의 이론 브로드벤트의 모형, 트레스먼의 약화 모형, 모레이의 선택적 여과기 모형, 주의 자원 이론 등 다양한 선택적 주의 이론을 소개하고, 그 중 브로드벤트 모형이 가장 일리가 있다고 설명하였다. 브로드벤트 모형은 ...2025.01.20
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