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욥기 29장 1-252025.01.021. 욥의 과거 축복 욥은 과거에 하나님의 보호와 축복 아래에서 풍요롭고 존경받는 삶을 살았다고 회상합니다. 그때 그는 하나님의 등불이 비추어 주었고, 자신의 장막에 기름을 부어주셨으며, 물질적으로도 풍족했고 사회적 지위도 높았습니다. 그러나 현재는 그런 축복이 사라지고 고난 속에 있습니다. 2. 욥의 선행과 정의 욥은 과거에 가난한 사람들과 고아, 과부를 돌보며 그들을 도와주었고, 불의한 자들을 바로잡는 등 정의를 실천하는 삶을 살았습니다. 또한 지혜자와 위로자가 되어 많은 사람들에게 교훈과 위로를 주었습니다. 3. 고난의 의미 ...2025.01.02
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싱글로 살아가는 자들이 노년기 시기 반드시 수행해야 할 핵심적인 발달과업2025.01.201. 노년기 발달과업 노년기에는 지능, 기억력 등의 지적 능력이 쇠퇴하는 것으로 알려져 있으나 개인의 교육수준이나 환경적 요인에 따라 지적 능력변화에 차이가 있다. 노년기의 중요한 발달과업은 일생동안 학습하고 적응하는 과정에서 이미 성취해 놓은 것들을 더욱 명확히 하고 심화시켜 나가며, 삶에 대한 나름의 조망을 형성해가는 것이다. 2. 싱글로 살아가는 자들의 노년기 발달과업 싱글로 살아가는 자들이 노년기 반드시 수행해야 할 핵심적인 발달과업은 주체적으로 그리고 적극적으로 일을 하는 것이다. 이는 에릭슨의 자아통합감 이론에 근거하여,...2025.01.20
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생태유아교육과 놀이중심 교육과정의 활용방안2025.11.111. 생태유아교육(친환경프로그램) 생태유아교육은 영유아와 모든 생명체가 생명의 원리에 따라 서로 살리는 '살림의 교육'을 목표로 한다. 인간과 자연의 하나 됨을 지향하며 생명의 가치를 인정하고 상호 존중을 실천하는 교육이다. 산업화와 도시화로 인해 자연과 분리된 영유아들에게 자연과 함께할 기회를 제공하고, 자연의 순리를 깨닫게 하며, 햇빛과 신선한 공기 속에서 또래 친구들과 마음껏 생각하고 뛰어놀면서 잃어버린 아이다움을 되찾아주는 것이 주목표이다. 2. 놀이중심 영유아중심 교육과정 놀이중심 교육은 교사가 수와 글에 대한 지식을 일방...2025.11.11
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엑소더스 신들과 왕들 영화 비평문2025.01.121. 영화 소개 및 전체적인 줄거리 영화 '엑소더스 : 신들과 왕들'은 성경의 구약 성서의 출애굽기를 바탕으로 한 영화로, 모세와 히브리인들의 이집트 제국 탈출을 다룬 영화이다. 영화의 배경은 이집트로 인간인 파라오가 마치 신과 같은 존재로 군림하던 시대이다. 모세와 람세스는 서로를 의형제처럼 여기며 의지하지만, 모세가 새로운 지도자가 될 것을 암시하는 신탁이 내려와 그들 사이에 불신이 생긴다. 모세는 자신의 충심을 보이며 자신은 결코 지도자가 될 마음이 없다는 것을 보이며 신뢰를 다시 쌓고자 한다. 그러나 그가 실은 노예의 민족인...2025.01.12
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동영상 수업내용(1주부터 14주까지 강의콘텐츠의 내용)을 잘 듣고 그 중에서2025.01.101. 장자 물(物)의 세계 물(物)의 세계는 형체가 있는 유형물의 세계와 인간이 만들어낸 법과 규칙 등의 관념물이 있다. 도의 세계는 무형 무위의 세계이지만, 물의 세계는 유형 유위의 세계이다. 물은 유한성, 분별성, 대변성을 가지는 데 이것은 상대적이며 인간은 시간과 공간의 제약을 받게 된다. 물은 대립되면서 서로 영향을 주는 관계이며, 이 모든 것이 변화의 가능성, 과정, 흐름 속에 있으며 이것들은 모두 상대적이다. 장자는 물의 세계가 아닌 도의 세계를 지향해야 한다고 보았다. 2. 노자의 도(道) 노자는 도에 대한 정확한 개념...2025.01.10