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의대를 다니고 느낀 점2025.04.281. 의대 생활 의대생 나는 의대를 졸업했다. OO대학교 의과대학을 졸업했다. 의대를 졸업하고 느낀 점에 대해서 간단히 적어보겠다. 이 글은 지극히 주관적이고 개인 신상 관련된 사항은 전부 OO 처리하니 양해바란다. OO과학고 출신으로 O명이나 OO대 의대에 함께 진학했는데 모두 기라성 같이 뛰어난 친구들이었다. 물론 전국 각지에서 오는 학생들 전부 우수했다. 하지만 그 중에서도 예과 때부터 공부에 엄청나게 신경을 쓰는 학생들이 꽤 있었다. 내 고등학교 동창인 친구도 대학교수가 꿈이어서 예과 때부터 놀지 않고 미친 듯이 공부를 했다...2025.04.28
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[간호관리학] 4개병원 임상실습 경험을 토대로 비교 작성한 간호전달체계2025.04.271. 간호전달체계의 정의 간호전달체계는 대상자의 요구를 충족시키기 위해 간호 인력을 구성하고 조직하여 대상자에게 간호를 전달하는 방법이며, 상례적인 자원관리와 구조, 과정, 실무 내용 간의 율동적인 균형을 유지하는 것을 의미한다. 2. 간호전달체계의 유형 간호전달체계에는 사례방법, 총체적 간호법, 기능적 분담방법, 팀 간호 방법, 모듈 간호 방법, 일차간호방법, 사례관리 등 다양한 유형이 있다. 각 유형마다 장단점이 있으며, 병원 상황에 맞게 적절한 방법을 선택하여 사용한다. 3. 순천향대학교 천안병원의 간호전달체계 순천향대학교 천...2025.04.27
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의사가 되고 느낀 점2025.04.281. 의사 되기의 어려움 의과대학 입학부터 졸업, 면허 취득, 인턴 및 레지던트 과정까지 의사가 되는 과정이 매우 힘들고 어려운 것으로 나타났다. 많은 사람들이 이 과정을 견디지 못하고 포기하기도 한다. 2. 의사 생활의 보람과 어려움 의사가 된 후에도 초기에는 빚을 갚느라 미친 듯이 일을 해야 했지만, 점차 안정을 찾아가면서 의사 생활에 대한 만족감을 느끼게 되었다. 하지만 여전히 많은 노력과 헌신이 필요한 것으로 보인다. 3. 의사 부부 의사 부부는 서로 이해하고 지원할 수 있어 좋은 것으로 나타났다. 특히 아내가 의사라서 서로...2025.04.28
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공중보건장학제도 분석 및 운영 현황2025.11.141. 공중보건장학제도 개요 공중보건장학제도는 1977년부터 시행되었으며, 1996년 공중보건의사 제도 확대로 중단되었다가 2019년 감염병 대응 의료인력 필요 증가에 따라 시범사업으로 재개되었다. 공공의료에 사명감을 갖춘 학생들을 선발·양성하여 지역사회 의료기관에 배치함으로써 공공보건 의료인력 확보와 지역사회 의료격차 해소를 목표로 한다. 의과대학생은 학기당 1,020만 원, 간호대학생은 학기당 820만 원의 장학금을 지원받으며, 장학금 수혜 기간에 따라 2~5년간 공공보건 분야에서 의무 종사해야 한다. 2. 장학금 지원 및 조건 ...2025.11.14
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성인간호 실습 소감문2025.04.251. 수술실 실습 실습생으로서 수술실 실습을 하면서 수술 장면을 잘 견딜 수 있을지 걱정했지만, 수술실이라는 특수 파트를 경험해볼 수 있어 기대되기도 했다. 병원에서 제공한 OT 교육과 수술실 교육으로 첫날부터 큰 어려움 없이 수술실에 적응할 수 있었다. 또한 매일 실습 전 수술 스케줄과 간략한 수술 정보를 제공받아 수술에 대한 기본적인 내용을 숙지할 수 있었다. Scrub nurse 선생님의 시범과 실습으로 외과적 손 씻기, 멸균 가운과 장갑 착용을 익힐 수 있었고, 수술 도구와 마취 과정에 대한 자세한 설명으로 수술 과정을 이해...2025.04.25
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의료사회복지현장과 관련된 영화 감상문2025.01.141. 의료사회복지사의 역할 영화 '패치 아담스'에서 주인공은 의료사회복지사는 아니지만, 의료사회복지적 관점에서 볼 때 소명과 의무를 잘 보여주고 있다. 주인공은 환자의 입장에서 생각하며 그들에게 공감하고 대화를 시도하여 환자들의 긍정적인 반응을 이끌어냈다. 이를 통해 의료사회복지사의 역할이 환자의 심리, 사회적, 정서적, 환경적 문제를 해결하는 것임을 알 수 있었다. 또한 주인공은 냉담하고 권위적인 의료환경에서 벗어나 앞선 의료사회복지를 실천하고 주장하였다. 2. 의료사회복지사의 소명 영화에서 주인공은 사람들을 돕고 싶다는 신념으로...2025.01.14
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의대 정원 수를 늘려야 한다는 주장에 대한 반대의 의견2025.05.061. 의대 정원 수 증가에 대한 반대 논거 보건사회연구원의 연구보고서에 오류가 있음이 밝혀졌으며, 이를 근거로 의사 부족을 주장하는 것은 문제가 있다. 의료취약지역은 인구 소멸 위험지역과 중복되므로 의사 증원만으로는 해결되지 않는다. 또한 소아청소년과 등 취약 분야의 문제를 해결하기 위해서는 체계적인 대책이 필요하다. 1. 의대 정원 수 증가에 대한 반대 논거 의대 정원 수 증가에 대한 반대 논거는 다음과 같습니다. 첫째, 의사 과잉 공급으로 인한 의료 서비스의 질 저하가 우려됩니다. 의사 수가 늘어나면 개인 병원 난립, 과잉 진료...2025.05.06
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심각해지는 의대 쏠림현상 의대 열풍의 이유에 대한 분석과 바람직한 국가의 인적자원 활용에 대한 고찰2025.05.081. 의대 쏠림 현상 초등학생 4명 중 1명이 의대 진학을 목표로 공부하고 있으며, 중·고등학생뿐 아니라 초등학생까지 어린 나이부터 사교육을 통해 의대를 준비하는 등 의대 열풍이 심각해지고 있다. 이는 의대를 선호하는 사회적 분위기로 인해 학문 균형 발전을 어렵게 하고 학생들의 공부 의욕을 떨어뜨리는 등 사회 문제를 야기할 수 있다. 2. 의대 진학 선호 이유 직업 안정성과 높은 수익을 보장하는 것이 의대 진학을 선호하는 주요 이유이다. 부모들은 자녀를 의대나 로스쿨에 보내고 싶어 하는데, 이는 이러한 전문직이 안정적이면서도 고소득...2025.05.08
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[논문요약]Problem-Based Learning2025.04.271. PBL의 간략한 역사 PBL은 1950년대 의학 교육에서 처음 개발되었으며, 1970년대 캐나다 McMasters 대학의 의학 교육자들이 개발했다. 이후 1980년대 미국에서 GPEP 보고서에 의해 PBL이 확산되었고, 현재 전 세계 의과대학 및 건강 과학 관련 프로그램에서 탁월한 교육 방법으로 인정받고 있다. 또한 1990년대 전반에 걸쳐 고등 교육과 K-12 교육에서도 PBL이 점진적으로 채택되었다. 2. PBL의 가정 및 특성 PBL의 기본 가정은 '매일 직면하는 많은 문제를 해결할 때 학습이 일어난다'는 것이다. PBL...2025.04.27
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한국 간호교육제도와 간호제도의 발전과정2025.11.181. 한국 간호의 성장기(1960-1970년대) 1960년대부터 1970년대 후반까지 한국 간호는 고도의 성장을 도모했습니다. 간호사 면허제도가 확립되고 간호교육제도가 현대적으로 정비되면서 간호가 도약했습니다. 의료법 개정으로 간호원 면허제도가 신설되고, 간호사 국가시험제도가 도입되었습니다. 1962년 교육법 개정으로 간호학교가 승격되었고, 1971년 개정된 교육법에 따라 간호교육 수업연한이 3년으로 정해졌습니다. 4년제 간호교육과정도 도입되어 간호학과가 간호대학으로 승격되었습니다. 2. 한국 간호의 발전기(1980년대 이후) 19...2025.11.18
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