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유교는 학문인가 종교인가2025.04.301. 유교의 성격 유교는 고대 중국에서 시작된 철학적이고 윤리적인 체계로, 종교적, 도덕적, 정치적 요소가 결합되어 있다. 전통적인 의미에서 유신론적인 종교는 아니지만, 조상에 대한 존경과 권위, 가족, 사회 질서에 대한 존중을 강조하는 종교적 요소를 포함한다. 또한 교육과 학문의 체계로 특징지어져 왔으며, 도덕적이고 지적인 자질을 개발하는 것을 중요시한다. 2. 유교의 학문적 성격 유교는 학문적, 지적 요소가 강하며, 교육과 학문의 체계로 특징지어져 왔다. 공자는 교육과 도덕적 발전의 중요성을 강조한 선생님이자 철학자였으며, 의식...2025.04.30
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사서삼경 요약2025.11.131. 사서삼경 사서삼경은 동양 고전 문헌의 중요한 저작들을 모은 것으로, 사서(四書)와 삼경(三經)으로 구성됩니다. 사서는 대학, 중용, 논어, 맹자를 포함하며, 삼경은 시경, 서경, 주역을 포함합니다. 이들은 유교 철학과 동양 사상의 핵심 경전으로, 수천 년간 동아시아 문명의 정신적 기초를 이루어왔습니다. 도덕, 정치, 인간관계에 대한 깊은 통찰을 제공합니다. 2. 유교 경전 유교의 기본 경전들은 인(仁), 의(義), 예(禮), 지(智), 신(信) 등의 덕목을 강조합니다. 논어는 공자의 언행록으로 수신제가치국평천하의 원리를 담고 ...2025.11.13
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동양사상의 특징: 힌두교, 불교, 유교, 도교2025.11.121. 힌두교 힌두교는 고대 인도에서 나타난 종교로 산스크리트어로 '사나타나 다르마'라 불린다. 베다 사상에서 비롯되었으며 다신교적 일신교의 특징을 가진다. 최상위 목표는 아트만이 브라만과 합일되는 것이며, 윤회와 업의 개념이 중요하다. 요가 명상을 통해 궁극적 실재인 브라만과의 합일을 추구하며, 현세적 기복 신앙과 신비주의적 성격을 함께 지닌다. 2. 불교 불타가 설교한 불교는 인생을 고해로 보고 무상과 무아를 이상으로 삼는다. 사성제와 팔정도를 수행하여 열반에 도달할 것을 강조한다. 욕망과 무명을 제거하여 윤회의 고통에서 벗어나는...2025.11.12
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동양의 사상2025.01.141. 유교(Confucianism) 유교는 고대 중국에서 발전한 주요 사상으로, 주로 사회적 질서, 윤리, 정치, 가족 및 교육 등에 대한 가르침을 강조합니다. 공자(Confucius)의 가르침을 중심으로 형성되었으며, 사대조(四大家)의 한 축인 유학(Confucian scholars)은 중국 사회의 학문적 지식의 중심이 되었습니다. 2. 도교(Taoism) 도교는 중국에서 발전한 다른 주요 사상으로, 주로 '도' 또는 '태'라고 불리는 자연의 힘에 대한 이해와 조화의 개념을 중심으로 합니다. 도교는 또한 몸과 마음의 내적 평화와 ...2025.01.14
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도산서원과 퇴계 이황의 학문적 유산2025.11.121. 도산서원 도산서원은 조선시대 위대한 철학자 퇴계 이황이 설립한 서원으로, 한국 유교 교육의 중심지 역할을 했습니다. 경주 안동 지역에 위치한 이 서원은 이황의 학문과 사상을 계승하고 전승하는 교육기관으로 기능했으며, 한국 전통 건축과 교육 문화의 중요한 유산으로 평가받고 있습니다. 2. 퇴계 이황 퇴계 이황(1501-1570)은 조선시대 최고의 철학자이자 교육가로, 신유학의 대가입니다. 그는 주자학을 깊이 있게 연구하고 발전시켰으며, 한국 유교 전통의 기초를 마련했습니다. 그의 사상과 저작은 동아시아 유교 문명권에 광범위한 영...2025.11.12
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현대사회에서 유교의 방향과 과제2025.11.121. 유교의 긍정적 영향 현대 사회에서 유교는 가족 가치, 효도, 사회적 조화를 강조하며 긍정적 역할을 하고 있습니다. 중국에서 유교는 문화적, 도덕적 가치의 원천으로 부흥하고 있으며 학교 교과 과정에 통합되었습니다. 유교는 기업과 정부에서 윤리적 가치와 사회적 조화를 증진하는 데 활용되고 있으며, 인간과 자연의 조화를 강조하여 환경 윤리 발전에 기여하고 있습니다. 2. 유교의 부정적 측면 유교는 전통적 성 역할을 강조하여 성 불평등을 초래했으며, 권위와 사회 질서에 대한 강조가 정치적 억압을 정당화하는 데 사용되었습니다. 교육에서...2025.11.12
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동서양고전의 이해2025.01.251. 순자의 자연관 순자(荀子, 기원전 298년? ~ 기원전 238년?)는 고대 중국의 전국시대 말기의 유교 사상가이자 학자로, 인간의 본성이 악하다는 성악설을 주장하였으며, 예(禮)를 통해 인간의 본성을 교정하고 사회적 질서를 유지해야 한다고 주장했다. 순자의 자연관인 '하늘과 사람은 서로의 역할이 있다'는 인간과 자연의 관계에 대한 깊은 통찰력을 담고 있으며, 오늘날에도 여전히 많은 논의를 불러일으키는 중요한 철학적 개념이다. 2. 쇼펜하우어의 철학 아르투어 쇼펜하우어는 19세기 독일의 대표적인 철학자 중 한 명으로, '의지와 ...2025.01.25
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도가사상: 노자와 장자의 철학적 유산2025.11.131. 도가사상의 기원과 발전 도가사상은 노자를 시조로 하여 춘추전국시대에 형성되었으며, 장자의 사상과 합쳐져 노장사상이라 불립니다. 노자와 장자는 몰락한 주나라의 제도가 지닌 허위성과 형식성을 비판하며 인위적 규범에 저항하는 형태로 사상을 전개했습니다. 규범과 예절을 중시하는 유교와는 달리, 도가사상은 현실세계를 탈피하여 신비주의적이고 형이상학적인 사상을 발전시켰습니다. 2. 무위자연의 핵심 개념 도가사상의 핵심은 인위적인 것을 부정하는 무위자연입니다. 무위자연은 인위적 가식과 위선에서 탈피하여 도의 흐름에 거스르지 않고 본래 자기...2025.11.13
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명나라와 청나라 시대의 학문2025.01.021. 명나라 시대의 양명학 명나라 시대의 유교인 양명학은 성리학의 교조화 및 형식화를 비판하며 실천성을 강조하였습니다. 양명 왕수인이 이룩한 양명학은 우리나라에도 전래되어 강화학파로 발전하였습니다. 양명학은 심즉리(心卽理)라는 절대적 유심론에 바탕을 두고 있으며, 양심의 절대성과 자율성을 강조하였습니다. 양명학은 명나라 후반기 사상계를 지배하였습니다. 2. 청나라 시대의 고증학 청나라 시대의 유학인 고증학은 명나라 때의 관념론 철학인 양명학과는 달리 폭넓게 자료를 수집하고 엄격한 증거에 의거하여 실증적으로 학문을 연구하고자 하였습니...2025.01.02
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한국과 서양의 전통적 양육사상 비교2025.01.151. 한국의 전통적 양육사상 한국의 전통적 양육사상은 주로 유교, 불교, 농경사상 등의 영향을 받았습니다. 유교에서는 '효'와 '효도'를 강조하였고, 가부장제 사회에서 아들의 아버지에 대한 복종과 예의 바른 행동이 중요시되었습니다. 불교의 영향으로 인간애와 자비로움이 강조되었고, 농경사상에서는 근면과 노력의 가치가 강조되었습니다. 조선 시대의 유아교육은 이러한 가치들을 중심으로 이루어졌습니다. 2. 서양의 전통적 양육사상 서양의 전통적 양육사상은 그리스 로마 유산과 기독교의 영향을 받았습니다. 고대 그리스에서는 철학자들이 인간의 이...2025.01.15
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