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스페인어 시간과 요일 표현(ppt)2025.05.021. 시간 표현 스페인어에서 시간을 표현하는 방법에 대해 설명합니다. 시간을 나타내는 데 'ser 동사 + 여성 정관사 + 기수'의 형태를 사용하며, 한 시의 경우 'es la una', 두 시 이상의 경우 'son las dos'와 같이 표현합니다. 또한 시간과 분을 나타낼 때 'y'를 사용하고, 오전/오후/밤을 나타낼 때는 'de la mañana', 'de la tarde', 'de la noche'를 사용합니다. 2. 일과 요일에 관한 표현 스페인어에서 요일을 표현하는 방법에 대해 설명합니다. '오늘은 며칠입니까?'라는 질문...2025.05.02
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스페인어의 시간과 요일의 표현 정리2025.05.021. 시간 표현 스페인어에서 시간을 표현할 때는 'ser동사+여성 정관사+기수'의 형태로 쓰인다. 한 시의 경우 es와 la를 사용하고, 두 시 이상의 경우 ser동사와 여성 정관사를 복수 형태로 쓴다. 시간과 분을 표현할 때는 시간과 분 사이에 y를 사용하며, 30분부터 59분까지는 y를 생략하기도 한다. 또한 '몇 시에'라는 표현을 사용할 때는 전치사 a를 시간 앞에 붙여 쓴다. 2. 일과 요일에 관한 표현 스페인어에서 '오늘은 며칠입니까?'라는 표현은 다양하게 나타난다. 요일의 명칭이 ser동사의 보어로 쓰이면 관사를 생략하고...2025.05.02
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손유희 2편을 골라서 작성하기2025.05.031. 손유희 1편 영유아들과 아침인사를 나눌 때 함께 하면 좋은 손유희이다. 요일과 날씨에 대해 알려주는 손유희이다. 손유희를 통해 월요일부터 일요일까지 요일에 대해서 관심을 가지고, 날짜의 연속성에 대해 알 수 있다. 오늘의 날씨에 대해 생각해보고, 손유희로 표현하는 과정을 통해 자연환경에 관심을 가질 수 있다. 2. 손유희 2편 겨울에 먹는 간식에 대한 이야기를 나눌 때 함께하면 좋은 손유희이다. 겨울에 먹을 수 있는 음식을 넣어 개사할 수 있으며, 음식의 특징을 손유희로 표현하며 재미있게 따라 해 볼 수 있도록 한다. 음식을 ...2025.05.03
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중도입국자녀들을 위한 초급 한국어 교육 프로그램 일지 견본2025.05.101. 한글 단자음, 쌍자음, 복자음 받침 발음 익히기 수업에서는 한글의 단자음, 쌍자음, 복자음 받침 발음을 익히는 것을 목표로 하였습니다. 초성 19개 중 단자음 14개, 쌍자음 5개, 중성 21개 중 단모음 10개와 복합모음 11개, 종성 27개 중 단자음 14개, 쌍자음 2개, 복자음 11개에 대해 학생들이 발음을 연습하고 설명하는 활동을 진행하였습니다. 또한 받침 없는 음절 399자, 받침 있는 음절 10,773자 등 한글의 구조와 특성에 대해 이해할 수 있도록 지도하였습니다. 2. 요일과 하루의 시간 익히기 수업에서는 한국...2025.05.10
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특수학급 생활영어 학습활동지(영어 요일)2025.01.131. 영어로 요일 알기 월요일 Monday, 화요일 Tuesday, 수요일 Wednesday, 목요일 Thursday, 금요일 Friday, 토요일 Saturday, 일요일 Sunday. 영어 요일은 줄여서 Mon, Tue, Wed, Thu, Fri, Sat, Sun으로 쓰기도 합니다. 달력에서 동그라미가 그려진 날의 요일을 영어로 쓰고, 빈 칸으로 된 요일도 영어로 써보는 활동이 포함되어 있습니다. 1. 영어로 요일 알기 영어로 요일을 알아두는 것은 매우 중요합니다. 일상생활에서 요일을 영어로 표현할 수 있어야 하며, 특히 국제적...2025.01.13
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다채로운 방과 후 교육 프로그램2025.01.251. 인라인 스케이트 이 수업은 학생들에게 체력과 운동 능력을 키우는 활동을 제공합니다. 초급부터 중급 수준의 학생들을 대상으로 하며, 운동을 통해 학생들의 자신감을 키우고 팀워크 및 집중력 향상에도 기여합니다. 2학년부터 6학년 학생들이 참여할 수 있으며, 주 2회, 월요일과 목요일에 진행됩니다. 2. 사물놀이 이 프로그램은 전통적인 한국 문화를 배우고 즐기며, 정서적 발달과 사회성을 강화하는 데 초점을 맞춥니다. 주 1회 화요일에 열리며, 학생들은 집단 활동을 통해 협력하는 법과 함께 리듬감과 음악적 감각을 발전시킵니다. 2학년...2025.01.25
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초등학교 3학년 학급경영계획서2025.11.171. 학급경영 목표 및 철학 학급 운영의 기본 목표는 몸과 마음이 튼튼하고, 규칙을 잘 지키며 예의 바른 어린이, 부지런하고 책임감 있는 어린이, 스스로 배우며 실천하는 어린이, 남을 배려하고 환경을 사랑하는 어린이를 육성하는 것입니다. 학급경영관은 아이들 눈높이에서 생각하기, 남을 먼저 생각하는 태도 기르기, 고기 잡는 방법을 가르치는 교육, 차별 없는 교육, 여유 있는 마음으로 대하기, 아이들을 최우선으로 하는 것을 원칙으로 합니다. 2. 주제별 일기 쓰기 및 아침 자습 매일 다른 주제로 일기를 작성하여 아이들의 흥미를 유지합니...2025.11.17
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이소호 시 「일요일마다 쓰여진 그림」의 상징과 형태 분석2025.11.121. 상징과 도상의 시적 기능 언어를 추상적 기호로 보고 시각적 도상과 지표적 상징을 시에 끌어들이는 과정을 설명한다. 상징은 가시적 이미지가 비가시적 추상적 의미를 지시하는 비유 양식이며, 시어의 반복을 통한 기호화나 독특한 시적 형상이 상징의 기능을 극대화한다. 이러한 방식으로 상징시, 형상시, 형태시, 구체시 등이 창작될 수 있다. 2. 형태시와 구체시의 특징 형태시와 해체시는 전통적 서정시의 문체를 해체하고 정상적 통사구조를 파기하며 문자를 활자로 해체한다. 구체시는 단어, 글자, 음소, 숫자, 구두점 등을 특별한 형태로 변...2025.11.12
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주간보육계획안을 주제로 나와 가족으로 요일,영역별로 나누어 작성하고 어린이집에서 자유선택활동이나 실외활동이 영유아에게 갖는 긍정적 의미2025.05.071. 주간보육계획안 보육교사에게 가장 중요하게 작성해야 하는 문서 중 하나가 바로 보육계획안이다. 년, 월, 주, 일일 계획안을 작성하여 아이들에게 가르칠 건강, 사회, 표현, 언어, 탐구생활 등의 영역에 대해 상세하고도 정확하게 기록함에 따라 그 계획을 토대로 하여 한 해의 보육활동을 진행해야 하기 때문이다. 2. 요일별 보육계획안 월요일부터 금요일까지 요일별로 나누어 맞이하기, 오전 실내 자유선택활동, 대소집단 활동, 실외활동, 점심시간, 오후 자유선택활동 등의 계획을 수립하였다. 3. 영역별 보육계획안 동작 및 음률영역, 언어...2025.05.07
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1년간 1세 아동의 관찰일지2025.01.031. 대근육 발달 3월 10일 목요일에 아동은 자동차 블록을 하나씩 가져와 쌓기 시작했고, 점점 더 높이 쌓으면서 박수를 치며 좋아했다. 친구가 가까이 오자 손으로 경계하며 다가오지 말라는 표시를 했다. 자기 키보다 더 높아지자 까치발을 들며 더 높이 쌓았다. 2. 언어 발달 3월 22일 화요일에 아동은 동물 그림책을 보며 동물 이름을 따라 말하고 동물 울음 소리를 흉내냈다. 선생님이 동물을 물어보자 아동은 '멍멍'이라고 말하며 강아지를 손으로 가리켰다. 3. 사회성 발달 4월 12일 화요일에 아동은 친구가 자신의 자동차 블록을 가...2025.01.03
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