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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계2025.01.191. 장기체류 목적 외국인 학생의 한국어 교육 장기체류 목적 외국인 학생은 또래 한국인들과 접촉할 기회가 많고 체계적/비체계적으로 한국어를 접할 수 있어 빨리 한국어를 습득할 수 있다. 하지만 중고등학생의 경우 한국어가 서툴고 학교 수업 내용을 이해하기 어려워 어려움을 겪을 수 있다. 따라서 이들을 위한 교육과정을 기획할 필요가 있다. 2. 10대 장기체류 학생을 위한 한국어 교육과정 기획 10대 장기체류 학생들이 한국어를 빨리 습득하여 한국 생활에 적응할 수 있도록 하는 것이 학습 목적이다. 학습 목표는 친구들과 학교에서의 일상적...2025.01.19
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한국어능력시험의 영향과 활용2025.01.031. 한국어능력시험 시행의 영향 한국어능력시험(KLPT)은 외국인과 재외동포들의 한국어 능력을 측정하는 국가공인 시험으로, 이를 통해 한국어 학습에 대한 관심과 성장을 확인할 수 있습니다. 이 시험은 한국어 사용 능력 향상을 통해 문화 교류와 소통을 촉진하며, 다양한 활동 참여 기회를 제공할 수 있습니다. 따라서 KLPT 시행은 간접적으로 장애인 인권 보호, 탈시설화 운동, 출근길 지하철 점거 등의 사회 문제에도 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 외국인과 재외동포의 국내 대학 입학 사정 기준에서 한국어 능력시험의 활용 한국 대학교는 ...2025.01.03
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인권문제 관련 기사 스크랩2025.05.131. 노인요양시설 인권침해 국가인권위원회는 최근 노인요양시설에서 입소 노인의 인권침해가 우려되는 사례가 다수 확인되어 관련 법령 및 제도 개선이 필요하다는 의견을 제기했습니다. 노인 인권이란 노인이 인간답게 생활할 수 있는 권리를 의미하므로 노인 인권은 인간의 존엄권과 자유권, 사회권, 법 절차적 권리를 가집니다. 노인 인권침해를 해결하기 위해서는 노인복지법에 근거하여 학대를 금지하고, 사회복지사와 지역사회 주민들의 신고 의식을 높임으로써 노인의 인권을 보호하는 조치를 통해 사회적으로 노인의 인권이 침해되는 빈도를 줄여야 합니다. ...2025.05.13
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외국어로서의 한국어 교수학자가 갖추어야할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오2025.05.041. 강의 전달력 무엇보다 중요한 것은 강의 전달력이다. 학생들이 지루해하지 않고 한국어 공부에 의욕을 가질 수 있도록 교사의 강의 실력이 좋아야 한다. 강의 전달력을 높이기 위해서는 말하기 연습, 다른 사람의 명강의 분석 및 따라하기 등의 노력이 필요하다. 2. 문화 포용력 외국인 학생들의 문화를 이해하고 존중하는 것이 중요하다. 역지사지를 해보고 외국인과 친밀해지는 것을 통해 문화 포용력을 높일 수 있다. 3. 학생에 대한 관심 학생들의 이름과 국적을 기억하고, 학생 중심의 수업을 진행하는 등 학생에 대한 관심을 가지는 것이 중...2025.05.04
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다문화 학생 중도입국자녀 한국어 교수학습지도안2025.11.131. 한글 복모음 발음 한글 복모음 ㅒ, ㅖ/ㅘ, ㅝ/ㅟ, ㅢ/ㅙ, ㅚ, ㅞ를 구분하여 발음하는 수업 내용입니다. 중도입국자녀 및 외국인 근로자 자녀들을 대상으로 초급 수준의 한글 발음 교육을 제공하며, 교재에서 선택한 60문장을 읽고 따라 읽기를 통해 정확한 발음을 습득하도록 지도합니다. 2. 일과 및 시간표 표현 6과 일과 단원에서 일주일 생활과 시간표를 말하고 쓸 수 있도록 교육합니다. 학생들은 자신의 일주일 생활 패턴을 한국어로 표현하고 시간표를 작성하는 활동을 통해 실생활 의사소통 능력을 개발합니다. 3. 다문화 학생 맞춤...2025.11.13
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구한말 영어교육 방법과 외국인 교사들의 교육 실제2025.11.141. 할리팩스의 영어교육 방법 영국인 교사 할리팩스는 영어로 수업을 진행하였으며, 문장과 단어, 철자법을 격일로 번갈아 교육하는 방식을 사용했습니다. 이러한 체계적인 교육 방법은 통역관 양성을 목표로 하였으며, 단계적이고 반복적인 학습을 통해 학생들의 영어 기초를 다지는 데 중점을 두었습니다. 2. 헐버트, 길모어, 벙커 등 외국인 교사의 교육 방법 여러 외국인 교사들은 영어 단어 교육 후 즉시 암기하도록 하는 방식을 채택했습니다. 외국어로 된 교재를 사용하고 영어로 기타 과목 수업을 진행함으로써 학생들의 실용적인 영어 능력을 빠르...2025.11.14
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외국인 학습자의 자유로운 한국어 쓰기 활동 증진 방안2025.05.021. 외국인 학습자의 한국어 쓰기 교육 외국인 학습자들은 한국어 쓰기 활동에서 문법적 오류가 발생할 수밖에 없으며, 이를 지나치게 교정하면 오히려 글쓰기에 대한 위축감을 느낄 수 있다. 따라서 과정 중심의 글쓰기 교육을 통해 외국인 학습자들이 자유롭게 한국어 쓰기 활동을 할 수 있도록 하는 것이 중요하다. 이 교육 방식은 완성된 결과물보다는 쓰기 과정에 초점을 맞추며, 학습자 개개인의 언어적 특성과 표현을 존중하는 것이 특징이다. 2. 과정 중심의 글쓰기 교육 과정 중심의 글쓰기 교육은 외국인 학습자들이 한국어 쓰기에 대한 부담을 ...2025.05.02
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외국인 학생을 위한 한국어 교원 실습 보고서2025.01.061. 문법 A/V+-더니 학습자들이 문법 A/V+-더니의 두 가지 용법을 이해하고 자연스럽게 사용할 수 있도록 다양한 예문과 연습 활동을 제공하였다. 특히 학습자들이 직접 문장을 만들어보는 활동을 통해 문법 사용법을 익히도록 하였다. 2. 문법 V-도록 하다 문법 V-도록 하다의 용법을 설명하고 다양한 상황에서 사용할 수 있는 예문을 제시하였다. 학습자들이 직접 대화문을 만들어보는 활동을 통해 문법을 익히도록 하였다. 3. 전자제품 수리 관련 어휘와 표현 전자제품 수리와 관련된 어휘와 표현을 학습하고, 실제 상황에서 사용할 수 있는...2025.01.06
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취약집단 학생의 특징과 사회적 적응2025.11.121. 국제결혼 가정의 학생 외국인과 한국인 결혼 가정의 자녀로, 주로 한국인 아버지와 외국인 어머니로 구성됩니다. 양쪽 문화권의 영향을 받아 언어와 문화적으로 풍요로울 수 있으나, 문화적 차이와 가부장적 의식구조로 인한 혼란이 자녀 교육에 영향을 미칩니다. 외국인 어머니의 존재, 이국적 외모, 서툰 한국어로 인해 학교 적응에 어려움을 겪고 심각한 자아정체감 혼란, 차별로 인한 소외감, 정서장애 등의 부정적 특성을 보입니다. 2. 이주노동자 가정의 학생 부모가 자녀와 함께 한국으로 이주한 외국인 근로자 가정의 자녀입니다. 가정에서는 ...2025.11.12
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한국어교육학개론: 한국어 교육의 현황과 과제2025.05.021. 한국어 교육의 현황 한국은 여러 분야에서 한류 열풍을 일으키며 해외에 널리 알려졌다. 특히 코로나19로 인해 동영상 OTT 플랫폼이 활성화되면서 전 세계가 한국 콘텐츠에 열광하게 되었다. 이에 따라 외국인들의 한국어 학습 수요가 증가하였고, 대학 내 어학당뿐만 아니라 온라인 교육 플랫폼을 통한 한국어 교육이 활성화되고 있다. 2. 한국인 학생들의 문해력 저하 반면 한국 학생들의 문해력과 문장 구사 능력이 점점 떨어지고 있다는 문제가 제기되고 있다. 교사들은 학생들이 책을 읽기보다는 영상 매체에 익숙해져 있어 글을 잘 읽지 않는...2025.05.02
