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학습자 활동 중심의 소설 교육 방안 연구 - 오영수의 <고무신>을 대상으로2025.01.101. 소설 교육의 특성 소설은 인간의 삶을 구체적으로 표현하는 장르이다. 소설이 상상의 산물이라고 하지만, 그 상상은 현실에서 살아가는 사람들을 바탕으로 하고 있기 때문에 소설 속에는 인간의 보편적인 모습이 들어있다. 이처럼 그 내용이 사람들의 일상을 담고 있기 때문에 우리는 소설을 통해 다양한 삶을 간접적으로 경험하고, 소설 속에서 발견한 참된 삶의 가치를 내면화하며 자신을 성찰할 수 있다. 2. 학습자 중심 소설 교육의 필요성 그러나 실제 학교 현장에서 이루어지는 소설 수업은 교육과정이 학습자 중심의 학습을 지향하고 있음에도 불...2025.01.10
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정서행동장애 아동을 위한 개별화교육 프로그램 사례와 과제2025.05.011. 정서 및 행동장애의 개념 「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따르면 정서 및 행동장애는 정서 및 행동이 또래 집단 규준에서 심각한 수준으로 일탈해 학업 및 일상생활 등에서 자신과 타인을 곤란하게 하는 장애를 의미한다. 정서·행동장애의 원인은 생물학적, 환경적, 학교 요인 등으로 추정되며, 정서행동장애 아동들은 일반 아동에 비해 학업성취도가 낮고 수업 참여에 어려움을 겪는다. 2. 정서행동장애 아동을 위한 개별화교육 프로그램 정서행동장애 아동을 위한 개별화교육 프로그램은 진단평가, 현행수준 파악, 장단기 목표 설정, 교육내용 및 ...2025.05.01
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우리나라의 근대 소설가2025.01.141. 김유정 김유정(金裕貞, 1908-1937)은 일제 강점기에 활동한 소설가로, 그의 대표작으로는 '가시꽃'이 있습니다. 이 소설은 일제강점기의 어두운 시대를 배경으로 사랑과 절망, 자유와 포기 등을 다루어 인류적인 메시지를 전달합니다. 2. 박경리 박경리(朴炅里, 1909-2000)는 한국의 대표적인 소설가로, '토지'라는 대작으로 유명합니다. 이 소설은 일제 강점기부터 한국 전쟁까지의 시대를 거쳐 한국인의 삶과 역사를 담담하게 그려냅니다. 3. 이광수 이광수(李光洙, 1915-1989)는 한국의 대표적인 현대소설가로, '서시'...2025.01.14
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한국문학 개론: 현대소설의 발전과 대표 작품2025.05.121. 애국계몽기 소설 애국계몽기 소설은 우리나라 근대 소설의 효시라고 할 수 있는 이광수의 '혈의 누'가 발표된 1906년을 전후해 신문, 잡지에 게재된 구소설을 비롯하여 다양한 유형의 소설류를 칭하는 말이다. 이 시기의 소설은 자주, 진보를 기본적 이념으로 하는 애국, 계몽을 목표로 하였으며, 번역 및 번안된 역사·전기류, 구소설 형태, 신소설 등 다양한 유형의 작품이 등장하였다. 2. 1910년대 근대소설 1910년대는 근대소설의 태동기로, 한일강제병합 이후 사회 전반에 우울한 정서가 확산되었다. 신채호, 현상윤, 이광수, 김동...2025.05.12