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유아활동계획안_나와가족_대그룹_게임_두손으로드려요2025.05.131. 웃어른께 물건을 드릴 때의 예절 이 활동에서는 웃어른께 물건을 드릴 때의 예절에 대해 다룹니다. 유아들은 할아버지 생신 선물을 드리는 상황에서 두 손으로 공손하게 물건을 전달하는 방법을 배웁니다. 게임을 통해 규칙을 지키며 활동에 참여하고, 서로를 응원하는 태도를 기릅니다. 2. 게임 규칙 지키기 이 활동에서는 게임의 규칙을 지키며 게임에 참여하는 것이 중요합니다. 유아들은 신호 소리를 듣고 출발하기, 게임 방법 지키기, 친구들을 방해하지 않기, 열심히 응원하기 등의 약속을 지키며 게임을 진행합니다. 규칙을 잘 지킨 팀에게 점...2025.05.13
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볼링 레포트2025.01.131. 볼링의 역사 볼링의 기원은 기원전 700년경 이집트에서 발견된 대리석 볼과 핀으로 추정되며, 13-14세기경 독일의 교회에서 시작된 '케겔'이라는 활동이 현대 볼링의 모태가 되었다. 이후 나인핀즈와 텐핀즈로 발전하며 오늘날의 볼링 스포츠로 정착되었다. 2. 볼링장 예절 볼링장에서는 볼링 슈즈 착용, 자신의 볼 사용, 투구 순서 양보, 어프로치 내 행동 자제 등의 예절을 지켜야 한다. 또한 로프트 볼 금지, 어프로치 밖에서 볼 휘두르지 않기, 다른 사람의 주의 흐트러뜨리지 않기 등의 규칙을 준수해야 한다. 3. 볼 선택 및 그립...2025.01.13
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행동특성 및 종합의견 생활기록부 기재 모범 사례2025.05.121. 봉사 학생은 교내 봉사 활동에 적극적으로 참여하였으며, 주말에 양로원을 방문하여 거동이 불편한 노인분들을 도와드리는 등 봉사 활동에 열심히 참여하였음. 2. 규칙 준수 학생은 학교에서 정한 규칙을 잘 지켜 벌점이나 지적받은 사례가 없으며, 야간 자율학습도 한 번도 빠짐없이 성실히 참여하였음. 3. 지도력 학생은 2학기 학급 반장으로서 학급 친구들을 잘 이끌어 나가고 학급 분위기를 조성하는 등 뛰어난 지도력을 발휘하였음. 또한 과학 과목을 어려워하는 친구들을 도와주는 등 지도력을 발휘하였음. 4. 협력 학생은 친구들의 공부를 도...2025.05.12
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행동특성 및 종합의견 생활기록부 기재 모범 사례2025.05.121. 봉사 사물놀이 동아리 회원들과 함께 점심시간과 야간 자율학습 시간을 이용해 사물놀이를 연습한 뒤 노인요양원을 방문하여 공연 봉사함. 꽃동네를 방문하여 거동이 불편하신 할머니들을 도우며 말벗도 해드리고 빨래도 하며 봉사의 소중함을 깨달았음. 장애인 체육대회에서 쓰레기 줍기 봉사활동을 실시함. 아동보호기관 등에 방문하여 아이들의 학습을 도와주고, 청소를 하는 등의 활동을 함. 2. 성실성 방학 때 보충학습을 빠지지 않고 적극적으로 참여함. 항시 계획을 꾸준히 세우며 적극적으로 임하려고 행동함, 주머니에 계속 작은 수첩을 가지고 다...2025.05.12
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코로나 팬데믹과 외로움에 대한 자신의 의견2025.05.041. 코로나 팬데믹과 외로움 코로나 팬데믹으로 인해 많은 사람들이 외로움을 경험하고 있다. 특히 독거노인들의 경우 감염병의 위험보다 외로움이 더 큰 문제로 대두되고 있다. 젊은 층에서도 코로나로 인한 외로움이 증가하고 있으며, 이를 해결하기 위해 전화 상담 등의 심리적 지원이 제공되고 있다. 사회적 거리두기로 인해 대면 모임이 어려워졌지만, 화상 통화 등 비대면 소통 방식을 활용하여 외로움을 해소할 필요가 있다. 또한 국가별로 새로운 예절과 규칙을 마련하여 적절한 수준의 대면 모임을 허용하는 것도 고려해볼 만하다. 1. 코로나 팬데...2025.05.04
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고전적 조건화와 조작적 조건화의 차이를 보육현장의 사례를 들어 설명하시오2025.01.151. 고전적 조건화 고전적 조건화는 자연스러운 반응이 특정 자극에 대해 조건이 바뀌어 발생하는 과정을 의미합니다. 보육현장에서는 아이가 학원 가는 차 소리를 듣고 책가방을 챙기는 행동이 고전적 조건화의 예시입니다. 이를 통해 아이들의 행동을 이해하고 예측할 수 있으며, 효과적인 교육과 발달 지원이 가능합니다. 2. 조작적 조건화 조작적 조건화는 특정한 행동이 특정한 결과로 인해 증가하거나 감소하는 학습 과정을 의미합니다. 보육현장에서는 아이가 칭찬을 받기 위해 모범적으로 행동하거나, 부정적인 결과로 인해 싸움을 자제하는 것이 조작적...2025.01.15
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현대사회에서의 예절의 필요성과 대인관계 능력 향상을 위한 기본예절 익히기 및 호감가는 이미지메이킹2025.05.111. 예절의 필요성 예절은 인간관계에 있어서 사회적 지위와 역할에 맞게 행동을 수행하기를 기대하는 목적에서 수행되는 규칙과 관습의 체계를 의미한다. 예절은 법과 달리 행동 규칙이나 집단의 강제에 의해 구축되는 행동 규범이 아니기 때문에 이를 어길 시 처벌이 되지는 않으나 구성원들에게서 소외당하는 사회적 처벌을 받게 된다. 예절은 권위가 사라지고 자유만이 추구되는 현대 사회의 풍조 속에서 적절한 타인과의 거리를 설정하고 타인에 대한 존중을 가능하게 하는 중요한 행동적, 언어적, 사상적 틀을 제공하기 때문에 현대 사회의 바람직한 인간관...2025.05.11
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한국의 밥상머리 예절이 필요한 이유2025.01.171. 가족 간의 존중과 배려 한국의 밥상머리 예절은 가족 간의 존중과 배려를 나타낸다. 어렸을 때부터 부모님께서 가르쳐주신 식사 예절은 어른을 공경하고 가족 간의 유대감을 강화하는 데 큰 도움이 되었다. 식사 시간에는 어른이 먼저 음식을 시작하도록 기다리고, 조용히 음식을 먹는 등의 규칙을 지켰는데, 이는 단순한 식사 예절을 넘어 모든 일에 신중하고 집중하는 태도를 기르는 데 도움이 되었다. 또한 식사 후 가족 간의 대화 시간을 통해 서로의 일상에 관심을 가지고 유대감을 강화할 수 있었다. 2. 사회적 규범과 질서 유지 밥상머리 예...2025.01.17
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유아교육과과제_교직실무_유아추천도서 발표자료2025.05.131. 양치질 이 책은 유아들이 충치균에 대해 쉽게 이해할 수 있도록 '치아송'과 함께 설명해 주는 동화책입니다. 유아들이 올바른 양치 습관을 기를 수 있도록 도와줍니다. 2. 공공장소 예절 이 책은 책과 도서관을 너무 사랑하는 사자가 도서관에 방문하면서 도서관의 규칙을 배우고 지키는 과정을 보여줍니다. 유아들에게 공공장소에서의 규칙과 예절을 알려줍니다. 3. 식습관 이 책은 밥 먹기 싫은 이유를 강조하기보다는 밥 먹기 좋은 이유를 이해시켜 주려고 합니다. 귀여운 음식들이 '먹어줘! 먹어줘! 날 먹어줘!'라고 아우성대며 좋은 음식을 ...2025.05.13
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유아의 식사예절 조기교육에 대한 자신의 입장2025.04.261. 유아의 식사예절 조기교육 한국은 현재 심각한 저출산을 겪고 있으며, 다양한 사회경제적 요인으로 인해 아이들의 수가 줄어들고 있습니다. 부모들은 아이들의 식습관과 예절에 대해 매우 관대한 태도를 보이고 있습니다. 영양학적·식습관을 강조하기보다는 단순히 아이가 원하는 음식이나 식습관을 제공하고 받아들이는 것이 현실입니다. 그러나 이러한 태도는 아이의 올바른 발달이나 성장에 도움이 되지 않으며, 어른이 된 후에도 영향을 미칠 수 있습니다. 따라서 아이들의 눈높이에 맞춘 접근이 필요하며, 다양한 조리법과 먹는 방법을 고안하여 아이들이...2025.04.26
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