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각 시대별 체육사 중 관심 있는 체육사 조사2025.05.031. 태초의 체육 태초의 체육이란 자연을 극복하는 일이 대다수였다. 개인과 가족을 지키기 위한 행동이 대다수였으며, 사냥이나 채집 등의 한계적인 몸 움직임이 있었다. 하지만 호메로스 시대 이후 그리스인들은 상대방을 제압하고 우위에 있기 위한 몸의 단련이 주가 되었다. 이러한 신체단련 풍토는 하나의 국가를 탄생시키는데 결정적인 역할을 하였다. 2. 스파르타의 체육 스파르타는 척박한 환경에서 살아온 습성 그대로 호전적이었다. 이들은 강력한 군사력을 바탕으로 그리스 반도의 절반을 점령하였으며, 자국의 지배층인 국민들이 신체의 건강함과 정...2025.05.03
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플라톤의 교육사상2025.05.061. 플라톤에 대해 플라톤은 아테네 귀족 명문 출신으로, 20세에 소크라테스를 스승으로 8년간 학업을 수련했습니다. 소크라테스 처형 이후 아테네를 떠나 각지를 유랑하다가 아테네로 돌아와 아카데미아(academia)를 설립하여 제자들을 양성했습니다. 플라톤은 소피스트들에 의한 개인주의 만연과 소크라테스 사형으로 상징되는 사회적 혼란을 극복하고, 스파르타에 패한 이후 약해진 아테네를 그리스 최강의 이상적인 국가로 일으키고자 하는 확고한 정치적 동기를 가지고 있었습니다. 2. 이원론적 세계관 플라톤은 관념론적 입장에서 이데아와 현상계로 ...2025.05.06
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고대 그리스에서의 교육2025.05.051. 고대 그리스의 사회와 문화 고대 그리스의 사회는 폴리스(polis)라는 완전히 독립된 도시국가를 중심으로 구성되었으며, 자유로운 시민집단의 모임으로 형성되었습니다. 그리스 사람들은 문화적으로 풍부한 자극을 받아 뛰어난 사고력과 미적 감각을 지니고 있었으며, 조화와 균형을 이룬 완전미를 추구하는 인문주의적 문화를 발전시켰습니다. 2. 스파르타의 교육 스파르타는 북방의 도리아족이 그리스 남부를 정복하며 세운 국가로, 상대적으로 다수인 원주민을 통치하기 위해 전체주의적 통치체제를 시행했습니다. 스파르타의 교육은 군국주의적 성격이 강...2025.05.05
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고대 로마와 고대 그리스2025.01.151. 고대 그리스 고대 그리스는 동지중흥기인 5세기 경 제국인 아테네와 스파르타를 비롯하여 수많은 도시국가들로 구성되었습니다. 그들은 철제기 문명이 아닌 다른 유럽 문명과 달리 농업보다는 외연경제와 해상무역을 중시하였습니다. 그들은 화학, 수학, 철학, 문학 등 다양한 분야에서 혁신을 이뤄냈으며, 특히 철학가 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등의 철학은 서구 사상에 큰 영향을 끼쳤습니다. 건축과 조각에서도 그들은 놀라운 발전을 이루어냈는데, 그중 가장 유명한 것은 아크로폴리스의 파르테논 신전과 그리스 신화를 다룬 조각상들입니다....2025.01.15
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교육사상사 교육철학 요점정리2025.05.061. 아테네의 교육 아테네의 교육은 솔론, 민주주의, 이오니아, 호머의 일리아드와 오디세이 등을 통해 특징지을 수 있다. 솔론은 아테네의 민주주의를 이끌었고, 이오니아 지역은 철학적 사상이 발달했으며, 호머의 서사시는 당시 그리스 문화와 교육의 중요한 토대가 되었다. 2. 스파르타의 교육 스파르타의 교육은 군국주의적 성격이 강했다. 리쿠르고스가 이끈 스파르타는 도리아 문화권에 속했으며, 16세가 되면 수업을 중단하고 에페베가 되어 군사, 종교, 도덕 훈련을 받았다. 체육과 군사훈련이 중심이었던 스파르타 교육의 특징이다. 3. 올림픽...2025.05.06
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국제스포츠의 이해2025.01.251. 올림픽 대회 올림픽 대회는 4년마다 개최되는 국제 스포츠 행사로, 국제올림픽위원회(IOC)가 주관합니다. 고대 그리스 제전경기의 하나인 올림피아제에서 기원되었으며, 약 1,500년 동안 중단되었다가 프랑스의 쿠베르탱에 의해 그리스 아테네에서 근대 올림픽으로 부활되었습니다. 처음에는 하계대회만을 실시하여 오다가 1924년부터 동계대회가 신설되었습니다. 전 세계 선수들이 참가하여 다양한 종목에서 경쟁을 벌이며, 대회 기간 동안 다양한 문화 행사와 전시회 등도 함께 개최됩니다. 올림픽대회는 스포츠를 통해 인류의 평화와 우정을 증진하...2025.01.25
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국제스포츠의 이해: 올림픽대회와 국제올림픽위원회(IOC)2025.01.251. 올림픽대회 올림픽 대회는 국제적으로 가장 큰 체육대회로, 여러 종목의 스포츠 경기가 선수들이 국가를 대표하여 참가하는 행사입니다. 현대 올림픽은 국제 올림픽 위원회(IOC)에 의해 조직되며, 여름과 겨울 두 가지 시즌으로 나뉩니다. 올림픽은 참가자들의 우수성과 운동 실력을 겨루는 것뿐만 아니라, 세계 각국의 인구가 하나로 통합되는 문화적 및 정치적 행사로서도 중요한 역할을 합니다. 올림픽은 4년에 한 번 열리며, 대회마다 다양한 도시에서 개최됩니다. 2. 근대올림픽의 역사 근대 올림픽은 1896년에 그리스의 아테네에서 처음으로...2025.01.25
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.101. 동학농민운동의 전개 과정 수업 시간에 배운 내용을 심화 탐구하고자 각종 문헌 등을 활용하여 보고서를 작성함. 핵심 내용을 일목요연하게 정리한 보고서임. 2. 조선시대 의복 자신의 진로로 패션 디자이너를 생각하고 있는데 이와 관련하여 의복에 관심이 많아 인터넷 자료를 활용하여 보고서를 작성함. 주요 내용으로 명나라 복식에서 영향을 받은 조선 시대 의복의 특징을 제시함. 3. 조선시대 한국 최초의 야담집, 어우야담 한국 최초의 야담집에는 어떤 이야기들이 있는지 궁금하여 인터넷 자료를 활용하여 보고서를 작성함. 어우야담에 수록되어 ...2025.01.10
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아리스토텔레스의 교육사상에 대한 레포트2025.05.061. 아리스토텔레스의 생애 아리스토텔레스는 마케도니아 왕의 의사이자 의학과 자연과학의 저술가인 아버지로부터 많은 영향을 받았습니다. 18세가 되던 해 플라톤의 아카데미아에 들어가 제자가 되어 20년간 사사했으며, 알렉산더의 스승으로서 활동했습니다. 50세가 되던 해 아테네로 돌아와 리세움 정원에 학원을 열어 학문 연구를 하며 소요학파라고 불렸습니다. 2. 아리스토텔레스의 기본입장 아리스토텔레스는 실재론(實在論)을 내세웠습니다. 그는 사물의 본질이 개개의 사물과 분리되어 이데아의 세계에 있는 것이 아니라 개개 사물 속에 내재하고 있다...2025.05.06
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국제스포츠의 이해_올림픽대회란 무엇이며, 대회를 주관하는 국제올림픽위원회(IOC)에 대해 기술하시오2025.01.211. 올림픽 대회 올림픽은 '국가를 대표하는 선수가 경쟁하는 경기'인 국제스포츠 대회 중 가장 큰 경기로, 국제 올림픽 위원회가 선정한 도시에서 4년마다 개최되는 국제 경기대회를 지칭한다. 올림픽은 하계 올림픽과 동계올림픽으로 구성되며, 동계올림픽은 설상 경기와 빙상 경기로 구분된다. 올림픽대회의 참가에 있어서는 어떤 국가나 개인, 종교, 인종 등의 사회적·정치적 이유에 대한 차별이 있어서는 안 되며, 모든 참가자는 '이기는 데 있는 것이 아닌 참가하는 데 있다'라는 올림픽 신조를 가장 소중히 지키며 존중해야 한다. 2. 올림픽의 ...2025.01.21