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조선의 과거 문화와 성균관2025.05.071. 과거 제도 과거 제도는 중국 수 문제 당시 처음으로 실시되었으며, 조선에서도 임금의 지배권력 체제를 강화하기 위한 목적으로 사용되었다. 과거는 사회적 계층의 이동을 가능하게 하였고, 유교 경전을 익혀야 사회적으로 입신양명을 할 수 있었기 때문에 당시 조선의 통치 이념인 유학을 내면화시키는 수단으로 활용되었다. 과거 준비를 위한 문장 수련은 조선 선비들의 삶에 큰 영향을 미쳤으며, 과문이라는 독특한 문체가 발전하게 되었다. 2. 성균관 성균관은 조선시대 최고 권위의 교육 기관으로, 유교 사상을 전승하고 관리를 양성하는 역할을 하...2025.05.07
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한국문화와유물유적4공통 교재 3장 향교와 서원을 참조하여, 내가 거주하고 있는향교 또는 서원(서울은 성균관 포함)을 찾아가서 조사한 후 감상문 적기002025.01.261. 성균관 방문 성균관대학교는 조선시대 최고의 교육기관으로, 유교 사상을 기반으로 한 교육의 중심지였습니다. 문묘와 태학 등 성균관의 전통 문화 유산을 탐방하며, 과거의 유교 교육 전통이 현대에도 이어지고 있음을 느낄 수 있었습니다. 특히 성년의 날 맞이 전통 관례-계례 시연을 보며, 유교 문화의 깊이와 가치를 새롭게 이해하게 되었습니다. 성균관은 단순한 교육기관을 넘어, 한국 역사와 문화의 중심으로서 큰 의미를 지니고 있습니다. 2. 국립중앙박물관 방문 국립중앙박물관은 한국의 역사와 문화를 잘 전달하는 장소로, 다양한 전시와 유...2025.01.26
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유교를 중심으로 한 조선시대 교육체계2025.11.161. 조선시대 교육기관의 체계 조선시대 교육은 서당, 서원, 향교, 사학, 성균관 등 단계적 기관으로 구성되었다. 서당은 한문과 유학 기초를 배우는 사설기관이었고, 서원은 16세 이상 청년들에게 사서오경을 가르치며 학문 연구를 겸했다. 향교는 국립 교육기관으로 지방의 유교적 기둥 역할을 했으며, 사학은 성균관의 예비학교로 한양에 4곳 설립되었다. 성균관은 조선 최고의 교육기관으로 중앙정부에서 직속 관리하며 유학의 심장 역할을 했다. 2. 조선시대 과거시험 제도 조선시대 과거시험은 3년마다 치르는 직년시와 특별 시기의 별시로 나뉘었다...2025.11.16
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SKKU English Website Redesign2025.01.021. SKKU 소개 성균관대학교(SKKU)는 오랜 역사와 탁월한 학업 성과로 유명한 한국의 저명한 기관입니다. SKKU의 목표는 일반적으로 종합 연구 대학의 목표와 일치합니다. 이러한 목표에는 연구를 통한 지식 증진, 학업 성공 장려, 혁신 장려, 지역 사회 봉사와 교육을 통한 사회 개선 등이 포함됩니다. 대학 웹사이트는 현재 및 잠재 학생, 교직원, 일반 대중에게 중요한 정보와 자원에 대한 주요 접근 지점 역할을 합니다. 2. SKKU 국제화 성균관대학교는 포용적이고 국제적인 학습 환경 조성에 전념하고 있습니다. 대학은 전 세계 ...2025.01.02
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조선시대 과거와 학교교육에 관하여2025.01.261. 조선시대 과거 제도 조선시대의 과거 제도는 국가의 인재를 선발하기 위한 공정한 시험 체계로, 크게 문과, 무과, 잡과로 나눌 수 있었습니다. 문과는 주로 문신을 선발하기 위한 시험으로, 경학, 문학, 시부, 책문 등 유교 경전을 중심으로 한 학문적 소양을 평가하였습니다. 무과는 병서, 무예, 군사 전략 등을 평가하는 시험으로, 실전 능력과 전술 지식을 중시하였습니다. 잡과는 의학, 천문학, 역학, 산학 등 다양한 전문 지식을 가진 인재들을 선발하였습니다. 2. 조선시대 학교 교육 조선시대의 학교 교육은 크게 공학과 사학으로 나...2025.01.26
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한국 교육의 역사 - 조선부터 근대까지2025.01.141. 조선시대 교육기관 조선시대에는 성균관, 사학, 향교, 서원, 서당 등의 교육기관이 운영되었다. 성균관은 관학 체제상 최고 교육기관으로, 유생들이 정부의 정책에 불만을 표시하기도 했다. 성균관에서는 고전 유학 및 성리학을 교육했으며, 입학 자격과 교과 과정이 엄격했다. 사학, 향교, 서원 등도 정부의 지원을 받는 교육기관이었으며, 서당은 개인 교육기관으로 널리 퍼져 있었다. 2. 근대 교육의 시작 고종 시기에 근대적 교육에 대한 요구가 일어나, 원산학사, 육영공원 등의 근대식 교육기관이 설립되었다. 또한 배재학당, 이화학당 등 ...2025.01.14
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조선시대 과거와 학교교육에 관하여2025.01.261. 조선시대 과거 제도 조선시대에는 유교를 국가 통치 이념으로 삼고 교육과 학문을 중시하는 사회 체제를 구축했습니다. 과거 제도는 지식인을 선발하는 국가의 공식적인 방법으로, 개인의 노력과 실력을 통한 신분 상승의 기회를 제공했습니다. 과거는 문과, 무과, 잡과로 나뉘었으며, 각각 다른 목적과 시험 과목, 선발 인원을 가지고 있었습니다. 과거 제도는 공정성과 객관성을 지향했으며, 이를 통해 사회적 유동성을 보장하고 국가의 인재를 확보하는 데 기여했습니다. 2. 조선시대 학교 교육 조선시대의 교육 제도는 과거에 응시할 수 있는 지식...2025.01.26
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[수업자료] 고등학교 교육학 제12강 <우리나라 학교 제도의 발달>2025.01.141. 삼국시대 학교 제도 삼국시대에는 태학, 경당 등의 학교가 설립되었습니다. 태학은 귀족 자제의 교육과 관리 양성을 목적으로 하는 국가 운영 학교였고, 경당은 지방에서 세운 사학으로 일반 평민과 지방 부호의 자제를 대상으로 유교적 교양과 무예를 가르쳤습니다. 2. 통일 신라 시대 학교 제도 통일 신라 시대에는 국학이 설립되었습니다. 국학은 국가의 인재와 관리 양성을 목적으로 하였으며, 유학과와 기술을 교육하고 논어와 효경을 필수 과목으로 가르쳤습니다. 3. 고려시대 학교 제도 고려시대에는 국자감, 5부 학당, 향교 등의 학교가 운...2025.01.14
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조선시대 서원의 건축과 교육 기능2025.11.131. 서원의 역사적 배경과 형성 연산군 때부터 사화와 당쟁이 심화되면서 유학자들이 정계진출을 포기하고 지방으로 내려가 학문 연구와 후진 교육에 집중하게 되었다. 유명한 유학자의 향리거처에 공자와 선현의 묘, 강당, 숙소 등이 갖춰진 서원이 형성되었다. 서원은 신유학 이념을 바탕으로 사림 세력이 중심이 되어 건립한 사림 고등교육의 중추적 기관으로, 유학 양성의 주요 기반이 되었다. 2. 서원의 교육 이념과 목표 서원의 교육은 '장수'에 바탕을 두며, 이는 신유학자들이 마음을 집중해 학문에 힘쓰고 몸과 마음을 수양하는 것을 의미한다. ...2025.11.13
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주요 대학별로 선호하는 학생 특징 요약2025.05.101. 주요 대학별 선발 특징 전공 관련에서 진로 관련으로 바뀌는 분위기임. 대학별로 선호하는 학생 특징이 다양하게 나타나는데, 일반적으로 학업 능력과 진로 관련 활동이 우수한 학생들을 선호하는 것으로 보인다. 일부 대학에서는 인성, 리더십, 글로벌 마인드 등 다양한 역량을 갖춘 학생들을 선호하는 것으로 나타났다. 2. 건국대 학업과 전공 관련 노력이 돋보이며 다재다능한 학생을 선호한다. 3. 경희대 학업 능력과 진로 탐색이 고루 우수하며 효능감이 뛰어난 학생을 선호한다. 4. 고려대 심화 학업이 우수하고 정의감 있는 지도자를 선호한...2025.05.10
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