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교육과 생애사 연구방법론: 영화 'big fish'에 대한 에세이2025.01.151. 영화 'big fish'의 주제와 메시지 영화 'big fish'는 아버지 에드워드의 모험담을 통해 사랑, 가족, 인생의 가치를 전달하고 있다. 주인공 윌은 아버지의 거짓말 속에서 진실을 찾아가며, 아버지의 삶에 대한 이해와 공감을 얻게 된다. 이 과정에서 필자는 자신의 어린 시절 경험을 떠올리며, 영화가 전달하는 메시지에 공감하고 있다. 2. 교육과 생애사 연구방법론 영화는 교육과 생애사 연구방법론을 보여준다. 에드워드가 자신의 삶을 아들에게 이야기하는 방식은 교육의 한 형태이며, 윌이 아버지의 진실을 찾아가는 과정은 생애사...2025.01.15
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[성인학습이론] 생애사 학습이론2025.04.271. 위기극복의 필연성 고령화사회에서 성인이 자신의 삶의 위기를 극복해야 하는 필연성이 점점 증가하고 있다. 심각한 위기상황을 해결해 나가야 하는 개인은 자신의 문제를 생애사적으로 구성되는 방법을 통하여 해결하게 된다. 이 같은 극복방법 때문에 개인이 일상의 위기를 극복하는 과정은 자신만의 고유한 삶의 의미를 재구성해 나갈 때 가능하다. 2. 생애사적인 학습과정 생애사 연구(biographical method)는 개인이 중심이 되는 평생학습의 한 가지 방법으로 학습에 참여하는 학습자의 행동과 학습경험을 체득하는 과정이 연구의 중점이...2025.04.27
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평생교육방법의 영역과 실제 적용2025.11.111. 평생교육방법과 관련된 문헌 평생학습을 진행할 때는 사회학적, 교육학적 지식과 형식적 지식이 바탕되어야 하며, 학습 그룹의 다양성과 관련된 모든 지식이 사용되어야 한다. 플라이싱과 할러의 모델은 거시적·미시적 측면에서 평생교육 방법의 문제를 중시하며, 교육 강좌뿐만 아니라 사회적·제도적 문제를 교육방법적 범주에 포함한다. 티트겐스는 평생교육제도, 프로그램, 평생교육방법의 절차를 서술하면서 평생교육에 대한 합의 도출과 기관 간 협력의 필요성을 강조한다. 2. 학습자 중심의 평생교육방법 평생교육의 학습 대상은 부모, 실업자, 비문해...2025.11.11
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이혼가정 자녀의 삶과 적응에 관한 연구2025.01.091. 이혼가정 자녀의 학업성취 이혼가정 자녀의 학업성취에 영향을 미치는 요인으로 부모의 사회경제적 자원과 양육행동이 중요한 것으로 나타났다. 특히 아버지의 소득과 어머니의 대인관계적 교류가 자녀의 학업성취에 긍정적인 영향을 주었다. 또한 어머니의 감독이 자녀의 자가학습시간을 증가시켜 학업성취 수준을 높이는 것으로 확인되었다. 이는 한부모가정에서도 양부모가정과 유사하게 부모역할이 분담되고 있음을 보여준다. 2. 이혼가정 자녀의 적응과정 이혼가정 자녀들은 가정, 학교, 사회생활에서 '억눌림'을 경험하며 이는 부정적인 영향을 미치는 것으...2025.01.09
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미등록이주 아동기의 경험 탐구- 사례를 중심으로2025.01.091. 미등록 이주아동의 정체성 혼란 미등록 이주아동으로서의 정체성 혼란의 경험이 아동기 생의 발달단계에 어떤 영향을 미치는지 살펴보았다. 이주아동들은 성장하면서 사회적으로 스스로도 이해할 수 없는 배제에 놓이게 되고, 정체성의 혼란을 겪게 된다. 에릭슨의 심리사회적 발달 이론에 따르면, 아동기와 청소년기에 겪는 정체성 혼란은 직업 선택, 성 역할 등에 혼란을 가져오고 인생관과 가치관의 확립에 심한 갈등을 일으킨다. 2. 미등록 이주아동의 사회적 배제 극복 미등록 이주아동은 사회적 배제 속에서도 어려움을 극복하고 성장해 나가는 과정을...2025.01.09
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사회조사방법의 양적연구와 질적연구의 특징 및 연구사례2025.04.261. 사회조사 사회조사, 다른 말로 사회복지조사란 사회복지의 목적을 수행하는 방법으로서 사회적 문제를 해결하려는 방안을 찾고 사회복지프로그램을 계획하고 수행하는 데 활용할 수 있는 지식을 산출하는 절차라고 할 수 있다. 여기서 말하는 조사란 과학적인 절차를 통해 얻고 싶은 지식을 얻는 과정을 의미한다. 결론적으로 사회조사는 사회에 나타나는 현상을 조사하는 것이라고 볼 수 있으며, 이러한 과정을 통해 형성된 과학적인 지식은 인간의 행위와 사회현상을 판단하는 근거가 될 수 있다. 2. 양적 연구 양적 연구는 실증적 연구라고도 하며 통계...2025.04.26
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인지신경계환자간호탐구_리뷰2025.05.091. 치매노인의 우울증상 완화를 위한 회상요법 본 연구는 치매노인에게 회상요법을 적용한 국내외 무작위 대조군 연구(RCT) 결과들을 근거로 우울증상에 대한 효과크기와 대상자 특성 및 적용과정 특성에 따른 효과크기를 체계적 문헌고찰 및 메타분석을 통해 파악하였다. 연구 결과, 회상요법의 전체 효과크기는 -0.62로 중간크기 이상이었으며, 대상자의 연령과 치매 중증도에 따라 효과크기가 달랐다. 또한 회상요법의 소요시간이 40분 미만과 40분 이상 50분 미만인 경우에 유의한 효과크기를 나타냈다. 이를 통해 치매노인의 특성을 고려한 맞춤...2025.05.09
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50대 남성 직장인의 진로전환 경험과 의미에 관한 질적 연구2025.05.141. 진로전환 경험 연구 참여자인 두 명의 50대 남성 직장인이 겪은 진로전환 경험을 살펴보았다. 참여자들은 다양한 전공과 직업을 거치며 자신의 적성과 꿈을 찾기 위해 노력해왔다. 진로전환의 주된 동기는 생계유지와 자아실현 사이의 균형을 찾는 것이었다. 2. 진로전환의 의미 연구 참여자들의 진로전환 경험에서 나타난 주요 의미는 생계유지, 필연적 소명, 흥미 추구 등이었다. 생계유지를 위해 안정적인 직업을 선택하기도 했지만, 사회적 기여와 자아실현을 위해 새로운 진로를 모색하기도 했다. 또한 새로운 경험과 지식 습득을 통해 행복을 추...2025.05.14
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어느 군 복학생의 학습생애사 사례연구 - 군 복무 기간을 중심으로2025.01.181. 대학 입학 전 학습배경 필자는 평범한 가정에서 자랐으며, 부모님의 지원 아래 어린 시절부터 사교육을 많이 받았다. 중학생 시절부터 치과대학 진학을 희망했지만 고등학교 2학년 때 성적 하락으로 그 꿈을 포기하게 되었다. 그 후 충남대학교 기계공학부에 입학하게 되었다. 2. 대학 입학 후 적응을 위한 학습 대학 입학 후 필자는 전공에 대한 흥미가 없었지만, 다양한 동아리 활동과 경제학 교양 수강 등을 통해 적응하려 노력했다. 특히 경제학에 큰 관심을 가지게 되었고, 계절학기 수강 등을 통해 학점 관리에도 힘썼다. 3. 군 복무 중...2025.01.18
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미시사와 거시사: 역사를 바라보는 두 가지 관점2025.05.161. 미시사의 개념 및 특징 미시사는 역사를 작은 척도나 규모로 살펴보고자 하며, 실명의 역사이다. 또한 내러티브 형식으로 서술하고, 사회를 문화적 텍스트로 보며, '가능성의 역사'를 지향한다. 이러한 특징으로 인해 미시사는 기존의 거시사와 많은 차이를 보인다. 2. 미시사 분류 및 연구 방법 미시사 연구자들은 다양한 1차 사료를 활용하며, '이례적 정상' 개념과 '추론적 패러다임' 방법을 사용한다. 또한 익명적 글쓰기, 자전적 글쓰기, 다성적 글쓰기 등 다양한 서술 방식을 활용한다. 3. 미시사-거시사 논쟁 미시사와 거시사의 관계...2025.05.16
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