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정신간호실습 활동요법 (복주머니 색칠하기)2025.01.151. 정신간호실습 정신간호실습에서 활동요법의 일환으로 복주머니 색칠하기 프로그램을 진행하였다. 이를 통해 대상자의 집중력 향상, 색과 구도 인지 향상, 자기 각성 경험 및 새로운 에너지 얻기를 목적으로 하였다. 프로그램은 인사 및 소개, 퍼즐 맞추기 게임, 복주머니 색칠하기, 작품 설명 및 느낀점 공유, 평가 등의 순서로 진행되었다. 2. 활동요법 정신간호실습에서 활동요법의 일환으로 복주머니 색칠하기 프로그램을 진행하였다. 활동요법은 대상자의 집중력 향상, 색과 구도 인지 향상, 자기 각성 경험 및 새로운 에너지 얻기를 목적으로 한...2025.01.15
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다양한 직업 색칠하기 활동지2025.11.141. 서비스 및 돌봄 직업 요리사, 수간호사, 선생님, 유치원선생님, 아나운서 등 사람들을 돕고 서비스를 제공하는 직업들이 포함되어 있습니다. 이러한 직업들은 사회에서 중요한 역할을 하며 타인과의 상호작용이 많은 특징이 있습니다. 2. 공공 및 안전 직업 경찰관, 소방관, 군인 등 공공의 안전과 질서를 유지하는 직업들입니다. 이들은 위험한 상황에서도 국민을 보호하고 사회 안전을 담당하는 중요한 역할을 수행합니다. 3. 예술 및 창의 직업 화가, 발레리나, 음악가, 헤어디자이너, 패션디자이너 등 창의성과 예술적 감각이 필요한 직업들입...2025.11.14
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봄이 왔어요 - 정신간호실습 활동요법2025.01.151. 정신간호실습 정신건강간호학 실습 과정에서 진행된 치료적 활동요법 프로그램입니다. 대상자들이 원예요법을 통해 봄의 계절 변화를 인식하고 기분 전환을 하며, 자신이 만든 화분에 대한 긍정적 피드백으로 자존감과 긍정적 사고가 향상되는 것을 목적으로 합니다. 2. 활동요법 정신간호실습 과정에서 진행된 활동요법의 일환으로, 색칠하기와 원예요법을 활용하였습니다. 대상자들이 직접 화분을 만들고 꽃 도안을 색칠하는 활동을 통해 창의성과 자기표현 능력을 향상시키고자 하였습니다. 3. 원예요법 병동 내에서 진행된 원예요법 프로그램으로, 대상자들...2025.01.15
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[지역사회간호학실습] 인지강화교육 교육안2025.01.271. 치매 치매는 정상적으로 생활해오던 사람이 다양한 원인의 뇌손상으로 인해 후천적으로 기억력, 언어력, 판단력 등 여러 영역의 인지 기능이 떨어져 일상생활에 상당한 지장을 나타내는 상태를 말한다. 치매의 종류에는 알츠하이머 치매와 혈관성 치매가 있으며, 증상으로는 성격, 기분, 행동의 변화와 언어사용의 어려움이 있다. 치매의 진단방법은 인지선별검사, 진단검사, 감별검사 등이 있다. 치매의 예방 수칙으로는 3권 3금 3행(즐길 것, 참을 것, 챙길 것)이 있으며, 치료 방법으로는 약물치료와 비약물치료가 있다. 또한 치매 예방에 도움...2025.01.27
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5세 생활기록 작성예시글2025.01.221. 책읽기 책읽기를 즐겨하며 상대방이 하는 이야기를 듣고 관련해서 말을 이어갈 수 있음. 2. 약속과 규칙 약속과 규칙의 필요성을 알고 잘 지키며, 친구와의 갈등을 긍정적인 방법으로 해결하려고 노력함. 3. 관찰력 주위의 사물을 잘 살펴보는 관찰태도가 좋음. 4. 수세기 1~100의 숫자를 순서대로 말하고 세어 볼 수 있음. 5. 색칠놀이 색칠놀이에 관심이 많아서 그림에 다양한 색을 사용하여 색칠하기를 즐김. 6. 다양한 관심사 각 영역에 골고루 흥미를 가지고 참여하며 다른 사람의 행동과 말에 관심을 가지고 반응함. 7. 수량 비...2025.01.22
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만2세 어린이집 12월 겨울 오후연장반 놀이보육일지-계획, 평가, 관찰 포함2025.04.281. 눈사람 만들기 영아가 눈사람 바느질과 클레이로 눈사람 만들기에 관심을 보여 놀이를 진행하였다. 처음에는 어려워하는 모습을 보였지만 교사가 도움을 주고 격려하자 금새 익숙해져서 스스로 눈사람을 만들며 즐겁게 놀이하였다. 영아는 눈사람의 얼굴과 몸을 만든 후 섬세하게 눈, 코, 입까지 만드는 모습을 보였다. 2. 얼음 탐색하기 영아가 얼음 만지기에 관심을 보여 놀이를 진행하였다. 처음에는 교사가 얼음을 만지는 모습을 보여주니 주저하던 영아도 교사를 모방해 얼음을 만지며 탐색을 시작하였다. 영아는 처음에는 차갑다고 이야기를 하더니 ...2025.04.28
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만3-5세 1학기 관찰일지 19명2025.05.051. 신체건강운동 아이들이 몸으로 소리를 만들어 보는 활동을 하였습니다. 다리를 들어 바닥을 쿵쿵 치며 소리를 내고, 양발을 뛰어 소리를 내보기도 하였습니다. 또한 팔을 크게 벌려 머리 위로 들고 손뼉을 치며 소리를 내보기도 하였습니다. 아이들은 소리 내는 것이 재미있어 여러 번 반복하여 움직이며 소리를 내보았습니다. 또한 종이로 만든 놀잇감을 찾는 활동을 하였는데, 팀을 이루어 빠르게 찾아오는 활동을 하였습니다. 2. 의사소통 아이들이 주말에 있었던 이야기를 하고 싶은 사람들이 손을 들어 보였습니다. 그 중 OO이는 부끄러워하며 ...2025.05.05
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노인 건강증진 교육프로그램 계획서2025.05.161. 노인 건강증진 교육프로그램 이 프로그램은 노인들의 신체적/정신적 건강 증진을 목표로 합니다. 주 1회 죽 만들기와 색칠놀이 활동을 통해 노인들의 손과 발의 협응력 향상, 치매 예방, 정서적 안정감 제공 등을 도모하고 있습니다. 죽 만들기 활동에서는 다양한 재료를 활용하여 건강한 죽을 만들고, 색칠놀이 활동에서는 난이도별 교안을 제작하여 노인들의 집중력 강화와 치매 예방 효과를 기대하고 있습니다. 1. 노인 건강증진 교육프로그램 노인 건강증진 교육프로그램은 매우 중요한 사회적 과제라고 생각합니다. 우리나라의 고령화 사회가 빠르게...2025.05.16
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평가인증 직장어린이집 관찰일지 관찰보고서 만2세 7월 10명2025.05.011. 신체 발달 aa는 대·소근육 조절 능력이 발달하여 2인용 자전거를 능숙하게 탈 수 있으며, 그림의 선에 맞춰 끼적이는 것이 가능함. 바깥놀이터에서 특히 2인용 자전거 타기를 즐기며 혼자 페달을 굴리며 타거나 친구를 태워주기도 함. 간혹 마음이 급해 넘어질 때도 있는데 넘어지지 않는 속도로 탈 수 있도록 안전하게 자전거를 타는 방법을 알려주고 있음. 2. 언어 발달 aa는 그림카드를 보고 사물의 특징을 떠올려 간단한 문장으로 설명할 수 있음. 교사와의 놀이, 일상생활의 경험을 통해 사물의 특징을 인지하고 여러 가지 놀이에 적용시...2025.05.01
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만 3세 1학기 관찰일지 15명 평가제2025.01.181. 신체운동건강 교실 이곳저곳 큰 공을 굴리며 놀이하던 00는 친구들에게 교실 끝까지 공을 굴리며 가보자고 이야기한다. 친구들이 관심을 표현하며 '좋아! 같이하자~' 하며 공 굴릴 준비를 하자 '준비, 시작!' 하며 공을 굴려서 교실 끝까지 빠르게 이동한다. 그리고는 다시 제자리로 돌아오며 '와 우리 정말 빠르다! 한 번 더 할까?'라고 한다. 2. 의사소통 가게에서 오가는 말 책을 꺼내어 말풍선에 글을 쓴다. '선생님, 얼마예요 할때 예는 어떻게 써요?'하고 묻는다. 쓰는 방법을 말해주자 가서 바르게 글자를 써 내려간다. 또 다...2025.01.18
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