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졸업행사 서류2025.04.261. 졸업식 준비 졸업식 당일 교사들의 업무 내용이 자세히 기술되어 있습니다. 입구 셋팅, 대기실 준비, 졸업식장 실내 셋팅, 음향 및 빔 확인, 원아 관리, 상장 도움, 졸업사진 배부, 대기실 및 행사장 정리 등 졸업식 전반에 걸친 교사들의 역할과 책임이 잘 정리되어 있습니다. 1. 졸업식 준비 졸업식은 학생들에게 매우 중요한 의미를 가지는 행사입니다. 졸업식은 그동안의 노력과 성과를 인정받고 새로운 출발을 알리는 의미 있는 시간이기 때문입니다. 따라서 졸업식 준비에는 세심한 주의가 필요합니다. 먼저 졸업식 일정과 절차를 꼼꼼히 ...2025.04.26
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은이쌤의 손그림 <토리 졸업식 ppt>2025.04.261. 졸업식 이 프레젠테이션은 은이어린이집의 제1회 졸업식 순서를 다루고 있습니다. 개회사, 국민의례 및 애국가 제창, 원장님 인사말, 졸업장 및 상장 수여, 추억 영상, 송사와 답사, 원가 제창 및 졸업가, 폐회식 등 졸업식의 전반적인 진행 과정을 보여줍니다. 이를 통해 어린이집 졸업식의 전형적인 모습을 확인할 수 있습니다. 1. 졸업식 졸업식은 학생들이 그동안 노력한 결과를 인정받고 새로운 출발을 알리는 의미 있는 행사입니다. 졸업식은 학생들에게 자신의 성장과 성취를 돌아볼 수 있는 기회를 제공하며, 가족과 친구들이 함께 축하하...2025.04.26
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알프레드 노벨의 생애와 노벨상 제정의 의의2025.11.141. 알프레드 노벨의 생애와 업적 알프레드 노벨은 1833년 스웨덴 스톡홀름에서 태어났으며, 우수한 가정교육으로 5개 국어를 구사했다. 1850년 프랑스에서 화학을 배우던 중 니트로글리세린을 발견했고, 이를 안정화시켜 다이너마이트를 발명했다. 이를 통해 막대한 부를 축적하여 1880년대 후반 20여개국에 94개 회사를 가진 세계 최초의 다국적 기업 총수가 되었다. 1896년 12월 10일 이탈리아에서 뇌출혈로 사망했다. 2. 노벨상 제정과 유언장 노벨은 1895년 협심증 악화로 인류에 공헌한 사람들을 선정해 상을 주는 노벨상 제정의...2025.11.14
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독서와 논술 교육 기본계획 운영계획서2025.11.161. 독서교육의 목적 및 방침 21세기 감성적 리더 양성을 위해 학생들의 독서 의욕과 습관화를 고취하는 효율적인 독서교육을 실시한다. 자기 주도적 학습 능력 신장, 사고력·판단력·창의력 등 고등정신 능력 배양을 목표로 한다. 교과 학습과 연계한 체계적 독서교육으로 학교 도서관 활용도를 높이고 정보 활용 능력을 신장시킨다. 좋은 학교 도서관 조성을 위해 교수학습센터 및 독서·정보·문화·오락 기능을 동시에 수행하도록 노력한다. 2. 독서장제 운영 2023년 3월부터 12월까지 연중 좋은 책을 많이 읽고 독서 기록을 한 학생에게 학년말 ...2025.11.16
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중고등학교 학교폭력 예방 활동 우수 학생 선정 계획서2025.05.151. 학교폭력 예방 활동 학교 내에서 발생할 수 있는 폭력 행위를 예방하기 위한 다양한 활동들이 진행되고 있습니다. 이러한 활동에 적극적으로 참여하고 우수한 성과를 보인 학생들을 선정하여 포상하는 계획이 수립되었습니다. 이를 통해 학생들의 자긍심을 높이고 다른 학생들의 참여를 독려하여 안전하고 평화로운 학교 환경을 조성하고자 합니다. 2. 학생 선정 기준 학교폭력 예방 활동에 참여한 1, 2학년 학생들을 대상으로 선정할 예정입니다. 선정 기준은 담임교사의 평가점수, 가점 요소, 감점 요소를 종합적으로 고려하여 최고점을 받은 1명의 ...2025.05.15
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심리학개론 ) 강화와 처벌의 유형 및 실생활 사례2025.05.131. 강화의 의미와 유형 강화는 행동의 확률을 증가시키는 역할을 하는 사건이나 자극을 의미한다. 정적 강화는 긍정적인 자극이 제공되어 행동이 일어날 수 있는 개연성을 증가시키는 것이고, 부적 강화는 강화 요인을 제거하거나 빼앗음으로써 행동의 확률을 증가시키는 것이다. 일차적 강화는 강화의 성격을 가진 사건 또는 대상을 보상으로 주는 것이고, 이차적 강화는 과거의 조건화 상황에서 일차적 강화 요인과 밀접한 관련을 가진 사건이나 대상으로 행동에 큰 영향을 미치게 된다. 2. 처벌의 의미와 유형 처벌은 행동에 대한 결과로 어떠한 혐오적인...2025.05.13
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정신간호학 조현병 활동요법 계획서2025.11.121. 활동요법(오락요법) 조현병 환자를 대상으로 하는 오락요법 프로그램으로, 인물퀴즈와 네 글자 이어말하기 등의 활동을 통해 협동심과 집중력을 기르고, 선의의 경쟁으로 환자들의 의욕을 돋우며, 신나게 즐김으로써 스트레스를 해소하는 것을 목적으로 한다. 2021년 10월 7일 병원 병동에서 환자 21명, 학생간호사 3명, 수련선생님 2명이 참석하여 진행되었다. 2. 정신간호 중재 정신질환자의 치료와 회복을 위한 간호 중재로서 활동요법은 환자의 사회적 기능 회복, 자존감 향상, 스트레스 관리 등을 돕는 중요한 치료 방법이다. 억지로 참...2025.11.12
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정신건강사회복지사 2급 수련 과제 재활훈련프로그램 보고서2025.05.041. 자기표현 프로그램 자기표현이란, 상대방의 권리를 침해하지 않으면서 자신을 나타내는 것을 의미함. 자기표현은 특별한 기술이 있어야 하며 학습과 훈련만이 그 능력을 신장시켜 줌. 원활하게 의사소통을 하기 위해 적절한 자기표현은 필수적임. 그러나, 한국인의 특성상 자기 생각을 표현하기보다는 다른 사람의 의견에 복종, 자제, 양보하는 경향이 있음. 이에 참여자가 본 프로그램을 통해 상대방을 불쾌하게 하지 않는 범위에서 자기 생각을 의도적으로 노출하는 것을 독려하고자 자기표현 프로그램을 기획함. 2. 자기표현 척도 자기표현 척도 사전검...2025.05.04
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자원봉사자에 대한 인정체계의 기능과 목적, 그리고 동기부여 강화 방안2025.01.181. 자원봉사자에 대한 인정체계의 기능 자원봉사자에 대한 인정체계의 주요 기능은 감사와 보상, 동기부여 강화, 활동의 가시성 증대, 조직의 신뢰성 향상, 자원봉사자 간 교류 기회 제공 등입니다. 이를 통해 자원봉사자들의 지속적인 참여와 활동을 유도할 수 있습니다. 2. 자원봉사자에 대한 인정체계의 목적 자원봉사자에 대한 인정체계의 주요 목적은 자원봉사자 유지, 새로운 자원봉사자 유치, 활동 효율성 증대, 사회적 인식 개선, 자원봉사자들의 자기 성장 지원 등입니다. 이를 통해 자원봉사 활동의 지속가능성과 질을 높일 수 있습니다. 3....2025.01.18