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성인학습 및 상담: 상담사의 역할2025.04.291. 성인학습 상담 성인 학습을 제공하는 다양한 기관에 고용된 상담자들이 전문적으로 수행하는 활동이다. 성인에게 현재 또는 미래의 학습을 제공하는 상담 서비스와 기능 활동이며, 성인이 자아를 찾고 환경에 적응하는 것을 돕는 활동이다. 성인 학습 상담은 학습자의 수준, 경험, 요구에 따라 다양한 형태로 나타나기 때문에 체계적으로 실시하기 어려운 편이다. 2. 상담의 특징 상담은 상담을 받는 사람이 자발적으로 변화하고 성장, 발달하도록 하는 데 관심이 많다. 상담의 목표는 자발적인 변화를 촉진하기 위한 조건을 제공하는 것이다. 상담자의...2025.04.29
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가족 상담사로서 바람직한 역할과 자질에 대한 토론2025.05.031. 가족 상담사의 역할 가족 상담사의 역할은 가족의 행동과 관계, 그리고 서로의 역할을 관찰하고, 그들의 호소를 주의 깊게 경청하는 것이다. 이를 통해 자연스럽게 자신의 생각을 말할 수 있는 환경을 만들고, 가족의 말을 듣고, 공감하고, 지원하는 것이 중요하다. 또한 전문가로서 상담사들이 가족들에게 치료법, 의사소통 방법, 상담 진행 방법 등을 가르치고 갈등 해결을 위한 타협점을 찾도록 도와야 한다. 2. 가족 상담사의 자질 가족 상담사의 자질로는 다른 사람의 말을 듣고 존중하는 방법과 칭찬하는 방법을 잘 알아야 하며, 고객과의 ...2025.05.03
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개인상담과 가족 상담의 차이에 근거한 가족 상담 상담사의 자세와 역할2025.05.051. 개인상담과 가족상담의 차이 개인상담은 주로 개인의 심리적, 내부적 문제에 관심을 갖고 개인별로 진행되는 반면, 가족상담은 개인을 둘러싼 환경이나 관계에서 발생하는 문제에 더 신경을 쓰고 가족 전체를 하나의 단위로 다룬다. 이에 따라 가족상담에서 상담사는 개인상담과는 다른 태도와 역할이 요구된다. 2. 가족상담에서 상담사의 태도 가족상담에서 상담사는 비판단적이고 공감적인 태도를 유지하며, 모든 가족 구성원에게 관심을 갖고 편을 들지 않는다. 이를 통해 가족 구성원들이 편안하게 자신의 생각과 감정을 공유할 수 있는 안전한 공간을 ...2025.05.05
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 차이2025.05.101. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생을 위한 개별 및 집단 상담, 학습과 진로 정보 제공, 사회성기술 및 학습전략 교육, 자원 발굴 및 연계, 학생-환경 간 문제해결 조정, 인권 옹호, 지역사회자원 발굴 및 개발, 전문가 협력, 실태조사 및 효과성 연구, 정책 제언 등 다양한 역할을 수행한다. 2. 전문상담사의 역할 전문상담사는 개인 및 집단 상담, 심리검사, 전화상담, 외부 연계상담 등을 담당하며, 특히 학교폭력 예방 및 위기학생 지원에 중점을 둔다. 3. 학교사회복지사와 전문상담사의 차이 학교사회복지사는 학생의 삶의 ...2025.05.10
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 차이2025.01.141. 학교사회복지사의 역할과 담당업무 학교사회복지사는 임상전문가, 교육자이며 자문가, 매개자이자 연계자, 조정자 및 중재자, 옹호자, 자원개발자, 공조자 및 협력자, 조사연구자, 정책제언가 등 다양한 역할을 수행한다. 학생과 가족, 지역사회를 포함한 대상범위가 넓으며 학생의 삶의 질과 역량 개발을 위해 노력한다. 2. 전문상담사의 역할과 담당업무 전문상담사는 학교 내에서 개인 및 집단상담, 심리검사, 전화상담, 외부연계상담 등을 수행한다. 주로 학교폭력, 비행학생, 자살 예방 등에 초점이 맞추어져 있으며 학생들의 심리적 문제 해결에...2025.01.14
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 및 차이점2025.05.111. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학교라는 특수한 장소에서 일하는 사회복지사로, 학생들의 다양한 문제와 욕구에 따라 그때그때 역할이 달라져야 한다. 학교 안에서 전속으로 일하기 때문에 학생들을 보다 전문적으로 지원할 수 있으며, 임상부터 정책적인 부분까지 개입한다. 학생을 위한 개별, 집단 상담 및 치료적 개입, 진로 정보 제공, 필요한 자원 발굴 등의 역할을 수행한다. 하지만 역할 수행 시 다양한 장애요인에 직면할 수 있다. 2. 전문상담사의 역할 전문상담사는 학교가 아닌 다양한 곳에서 상담을 진행하며, 특정 분야에 대한...2025.05.11
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학교사회복지사의 역할과 전문상담사와의 차별성2025.05.141. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생들의 건강한 성장을 돕는 전문직으로, 학교 내에서의 활동과 지역사회 자원을 활용한 통합서비스 제공 등의 역할을 담당한다. 최근 학교폭력 등 청소년 문제가 심각해지면서 상담 관련 영역까지 확대되고 있다. 하지만 아직 초기 단계로 역할이 제한적이며, 집단치료 모델이나 사례관리 모델 등을 적용하여 효과적인 실천방안을 모색하고 있다. 2. 전문상담사의 역할 전문상담사는 학생들의 정서, 심리, 위기상담을 담당하며, 인성교육과 학생들의 건강한 성장을 위해 노력한다. 가정환경 변화와 온라인 소통 증...2025.05.14
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 차별성2025.05.061. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학교 내에서 학생들의 문제점을 발견하고, 학생들의 신체적, 정신적 건강을 증진시키기 위한 다양한 서비스를 제공합니다. 첫째, 학생들의 신체적 건강을 증진시키기 위해 학생들에게 건강한 식습관과 운동 계획을 제공합니다. 둘째, 학생들의 정서적 건강을 개선시키기 위해 상담 및 코칭 서비스를 제공합니다. 셋째, 학생들의 학업적 성취를 증진시키기 위해 지도 및 멘토링 서비스를 제공합니다. 2. 전문상담사와 구별되는 학교사회복지사의 역할의 차별성 전문상담사는 학생들의 정서적 문제를 진단하고, 이를 해...2025.05.06
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 차이2025.01.041. 학교사회복지사의 개념 학교사회복지사는 학교 교육에 대한 이해와 아동·청소년복지 실천에 대한 지식과 기술을 갖춘 전문가로, 학생의 인권 및 학생복지 증진을 위해 사회복지의 실천기술과 방법으로 학생을 지원하는 역할을 한다. 학교사회복지사는 학생의 심리적, 정서적 문제를 예방하고 해결하기 위해 개별상담, 집단상담, 가족치료 등의 전문적인 심리치료를 제공하며, 학생의 학습과 진로를 위한 정보 제공 및 사회성 기술 교육 등의 교육적 자문 역할을 수행한다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사의 주요 역할은 다음과 같다. 첫째, 임상...2025.01.04
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학교사회복지사와 전문상담사의 역할 및 차이점2025.01.231. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생들의 사회적, 정서적, 경제적 문제를 해결하는 데 중점을 둡니다. 이들은 학생들이 학업에 집중할 수 있도록 돕고, 건강한 학교 생활을 영위할 수 있도록 지원합니다. 학교사회복지사는 다양한 활동을 통해 학생들을 돕는데, 이에는 학생 상담 및 지원, 가족과의 협력, 프로그램 개발 및 운영, 지역사회 자원 연계, 위기 개입, 학생 옹호 등이 포함됩니다. 2. 전문상담사의 역할 전문상담사는 학생들이 학업과 개인 생활에서 겪는 정서적 및 심리적 문제를 전문적으로 해결하는 데 주력합니다. 이들은 ...2025.01.23
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