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사례관리의 평가와 종결과정2025.05.081. 사례관리의 평가 사례관리의 평가는 사례관리 과정과 결과를 객관적으로 확인하는 단계로, 과정평가, 결과평가, 클라이언트와 서비스 기관의 변화 평가로 구분된다. 과정평가는 사례관리 진행 과정을 모니터링하고 개선점을 찾는 것이며, 결과평가는 클라이언트의 삶의 질 향상 정도를 확인하는 것이다. 또한 클라이언트와 서비스 기관의 변화도 평가한다. 2. 사례관리의 종결 사례관리의 종결은 클라이언트가 더 이상 서비스가 필요 없게 되었을 때 이루어진다. 종결 결정은 사례관리자와 클라이언트가 함께 하며, 클라이언트의 준비 정도를 확인한다. 종결...2025.05.08
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실험설계의 기본개념과 종류 비교2025.05.101. 실험설계의 기본 개념 실험 설계의 기본 개념에는 실험의 목표와 가설 설정, 실험 대상과 변수 결정, 실험 도구와 환경 구성, 데이터 수집과 분석 등이 포함됩니다. 이러한 요소들을 체계적으로 계획하고 진행하는 것이 실험설계의 핵심입니다. 2. 사전-사후 실험설계 사전-사후 실험설계는 특정 상황이나 조건의 변화 전후를 비교하여 분석하는 방법입니다. 교육, 심리학, 사회학 등에서 많이 사용되며, 특정 프로그램이나 치료법의 효과를 평가하는 데 유용합니다. 3. 교차 실험설계 교차 실험설계는 참가자들을 여러 그룹으로 나누고 각 그룹에 ...2025.05.10
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유사실험설계의 목적과 유형을 설명하고 그에 따른 장단점2025.01.021. 유사실험설계 유사실험설계는 실험 그룹과 대조군을 구성하고 실험 조건을 조절하여 특정 요인의 효과를 평가하는 방법입니다. 주요 목적은 특정 변수의 효과를 평가하고 이를 다른 변수들로부터 제어하는 것이며, 현실적인 제약 하에서 연구를 수행하는 데에 적합합니다. 유사실험설계의 대표적인 유형으로는 사전-사후 설계와 그룹 내 설계가 있습니다. 사전-사후 설계는 실험 전후 참여자들을 측정하여 차이를 확인하고, 그룹 내 설계는 참여자들을 여러 그룹으로 나누어 실험 조건을 비교합니다. 유사실험설계의 장점은 현장에서의 실험에서도 실험의 유효성...2025.01.02
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실험조사설계의 기본요건과 실험조사설계, 유사실험조사설계, 선실험조사설계, 비실험조사설계의 개념과 형태를 설명하고 실제 사회복지조사에서 활용가능한 조사방법과 이유에 대해 서술하시오2025.05.111. 실험조사설계 실험조사설계는 자연과학에서와 같은 실험의 원리를 적용하여 독립변수와 종속변수에 영향을 미칠 가능성이 있는 다른 변수들의 영향을 통제하여 독립변수가 종속변수에 인과적인 영향을 미치고 있는가를 확인하기 위한 과학적인 탐구방법이다. 실험조사설계는 높은 내적 타당성을 갖추고 있으며, 비교, 조작, 통제라는 세 가지 요소로 구성되어 있다. 2. 실험조사설계의 유형 실험조사설계는 외생변수의 통제정도와 독립변수의 조작, 대상선정의 무작위화에 따라 순수실험설계, 유사실험설계, 선실험설계, 비실험설계로 구분된다. 순수실험설계에는 ...2025.05.11
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사회복지실천현장에서 사회복지사로서 프로그램의 효과성을 검증하기 위한 절차와 방법2025.05.131. 프로그램 효과성 검증의 의의 현대사회 사회복지조직들이 직면하고 있는 도전이자 과제는 사회복지조직의 운영과 관련된 효과성과 책임성의 문제이다. 평가는 하나의 긍정적 통제를 위한 장치로서 서비스 전달 또는 프로그램 설계 및 개발의 향상을 불러일으키는 중요한 정보를 얻을 수 있는 기회를 사회복지조직들에게 제공해줄 수 있으므로 조직의 운영이나 조직의 목표달성을 위하여 수행해야 하는 가장 중요한 업무이기도 하고 지역사회가 원하고 있는 사회복지조직의 역할이기도 하다. 2. 프로그램 효과성 검증 절차 1. 평가 목적 및 대상 결정 2. 프...2025.05.13
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청소년 비행 예방을 위한 사회복지 프로그램 개발2025.01.161. 청소년 비행 문제 우리 사회의 청소년 비행 문제는 심각한 사회적 문제로 대두되고 있다. 청소년 비행은 개인의 삶뿐만 아니라 가족과 사회 전체에 부정적인 영향을 미치기 때문에 이를 예방하고 해결하기 위한 효과적인 사회복지 프로그램의 개발이 필요하다. 청소년 비행의 주요 원인은 가정 환경, 학교 생활, 사회적 영향 등 다양한 요인이 복합적으로 작용하여 발생한다. 따라서 이 문제를 해결하기 위해서는 다각적인 접근이 필요하다. 2. 논리모델을 활용한 프로그램 개발 본 레포트에서는 논리모델의 틀에 맞추어 청소년 비행 예방 프로그램을 개...2025.01.16
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현행 환경영향평가법에서의 전략환경영향평가, 환경영향평가, 소규모 환경영향평가2025.01.241. 전략적 환경평가 전략적 환경평가(Strategic Environment Assessment)란 정책(Policy), 계획(Plan), 프로그램(Program)이 환경에 어떠한 영향을 미치는지를 사전에 평가하는 과정이다. 전략적 환경평가의 대상은 정책·계획·프로그램 중 보편적으로 계획이다. 전략적 환경평가 제도의 시행 목적은 계획함에 있어서 환경과 지속가능성에 관한 논점을 반영하여, 최종적으로 환경친화적인 개발 또는 지속 가능한 국가 발전에 이바지함에 있다. 전략적 환경평가의 필요성은 개발사업에 대한 환경영향평가에 비해 광범위한...2025.01.24
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총괄평가에서 중요한 효과성 평가와 효율성 평가의 차이점2025.05.041. 효과성 평가 효과성 평가는 프로그램이 주어진 목표와 목적을 얼마나 성취했는지를 확인하기 위한 목적의 평가입니다. 사전-사후검사 통제집단 설계, 사후검사 통제집단 설계 등의 방법을 통해 프로그램의 효과를 과학적으로 측정하고 외생변수의 영향을 최소화합니다. 2. 효율성 평가 효율성 평가는 프로그램에 투입된 비용과 시간 대비 프로그램의 성과를 측정하여 경제적 효율성을 확인하는 방법입니다. 비용회계, 비용-편익 분석, 비용-성과 분석 등의 방법을 통해 프로그램의 효율성을 평가합니다. 3. 효과성 평가와 효율성 평가의 차이점 효과성 평...2025.05.04
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청소년 카페인 섭취 예방 보건 프로그램2025.05.111. 청소년 카페인 섭취 실태 여성가족부 청소년매체 이용 및 유해환경 실태조사(2016)에 따르면, 전 연령 고카페인 에너지 음료 이용 빈도가 전국에서 3번째로 높았으며 그 중에서도 고등학교 3학년에서 카페인 이용빈도가 가장 높았다. 청소년의 경우 카페인 섭취에 따른 부작용 정도가 성인보다 높으며, 학업성취율에 영향을 미치므로 보건교육을 통하여 심각성을 알고 스스로 조절할 수 있도록 하기 위함이다. 2. 카페인 섭취 예방 교육 프로그램 청소년들의 카페인 섭취가 늘어남으로써 자살의 위험성과 여러 가지 건강문제를 일으키지만 보다 쉽게 ...2025.05.11
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간호통계 T-TEST2025.01.221. T-test 의 종류 T-test 의 종류에는 일표본 T 검정, 독립표본 T 검정, 대응표본 T 검정이 있다. 일표본 T 검정은 표본이 하나일 때 모집단의 평균과 표본집단의 평균 사이에 차이가 있는지 검증하는 방법이다. 독립표본 T 검정은 두 집단의 표본을 독립적으로 추출하여 비교함으로써 유사성을 검정하는 방법이다. 대응표본 T 검정은 두 집단의 표본을 종속적으로 추출하여 비교함으로써 유사성을 검정하는 방법이다. 2. T-test 가정조건 T-test를 사용하기 위해서는 세 가지 가정을 만족해야 한다. 첫째, 독립변수는 범주형...2025.01.22
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