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고분자 재료의 1차, 2차 구조 및 고분자구조 설계 (part.2)2025.01.141. Self-assembly Self-assembly는 분자들이 외부의 인위적인 조작 없이 자발적으로 개개의 구성 요소들이 질서정연한 구조를 이루는 현상이다. 이는 자연계에서도 많이 발견할 수 있는데, 예를 들면 단백질 등 생체고분자가 적당한 환경조건에서 그 자신이 집합하여 생리적으로 의미가 있는 고차 구조를 형성하는 현상에서 찾아볼 수 있다. 이러한 self-assembly 현상은 자연계에 존재하는 재료들 외에도 self-assembly 현상을 이용한 다양한 시스템이 구현되었는데 그 중 하나가 block copolymer이다. ...2025.01.14
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고분자 재료 설계 기말 레포트2025.01.281. 블록 공중합체 블록 공중합체는 두 가지 이상의 상이한 단량체로 이루어져 있는 고분자 블록으로 구성된 고분자이다. 직선형, 가지형, 원형 등의 분자모양을 설계할 수 있으며, 구성 블록간의 미세상 분리를 통하여 다양한 형태를 보인다. 용액에 녹일 경우에 다양한 마이셀 구조도 구현할 수 있으며, 무질서 구조, 액정구조, 또는 결정상을 가지는 분자구조도 유도 할 수 있다. 또한 구성 블록 중에 특정 블록을 친수성 블록으로 치환할 경우에 양친성 블록공중합체를 제조할 수 있기 때문에 생리학적인 용도 등 다양한 용도에 응용이 가능하다. 2...2025.01.28
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Supramolecular Structures and Self-assembly in Polymer (AB Diblock, Baroplastic, ABC Starblock)2025.01.281. 블록 공중합체 블록 공중합체는 두 가지 이상의 상이한 단량체로 이루어져 있는 고분자 블록으로 구성된 고분자이다. 직선형, 가지형, 원형 등의 분자모양을 설계할 수 있으며 구성 블록간의 미세 상분리를 통하여 다양한 모폴로지를 보인다. 용액에 녹일 경우에 다양한 마이셀 구조도 구현할 수 있으며 무질서구조, 액정구조, 또는 결정상을 가지는 분자구조도 유도할 수 있다. 2. 자기조립 자기조립은 원자나 분자, 또는 분자 집단이 자발적으로 일정한 패턴으로 배열하며, 심지어는 외부로부터의 간섭 없이 비교적 복잡한 체계를 형성하는 현상을 말...2025.01.28
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고분자집합체의 고차구조 설계2025.01.281. 블록공중합체 블록공중합체는 두 가지 이상의 상이한 단량체로 이루어진 고분자 블록으로 구성된 고분자이다. 직선형, 가지형, 원형 등의 분자 모양을 설계할 수 있으며 구성 블록 간의 미세 상 분리를 통해 다양한 모폴로지를 보인다. 용액에 녹일 경우 다양한 마이셀 구조도 구현할 수 있으며 무질서 구조, 액정 구조, 또는 결정상을 가지는 분자 구조도 유도할 수 있다. 또한 구성 블록 중 특정 블록을 친수성 블록으로 치환할 경우 양친성 블록공중합체를 제조할 수 있어 생리학적 용도 등 다양한 용도에 응용이 가능하다. 2. 자기조립 자기조...2025.01.28
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단국대 A+ 고분자재료설계 고재설 파트2 레포트2025.01.241. 고분자 고차 구조 고분자 고차 구조는 대부분의 고분자 집합체가 다양한 목적과 기능을 수행하기 위해 저차구조들의 자가조립을 통해 거대한 집합체 구조를 형성하는 것으로, 고분자 blend와 block copolymer로 구분할 수 있다. 고분자 blend는 서로 다른 고분자들의 화합물로, 고분자들끼리는 적절한 온도에 도달하면 단량체 간의 교환에너지가 친화적이지 않아 서로 잘 섞이지않는다. 따라서 Blend는 섞이지 않은 혼합물이므로 시스템 전체에서 상분리가 일어나 mm 단위의 큰 상분리가 일어난다. block copolymer는 ...2025.01.24
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장애인을 위한 개별 프로그램 제안서2025.01.021. 두뇌 개발 프로그램 이 프로그램은 장애인의 두뇌 계발과 창의력 향상을 목적으로 합니다. 다양한 도형과 블록 맞추기, 퍼즐 조립 활동을 통해 두뇌 회전 능력을 높이고 창의력을 향상시키고자 합니다. 또한 담당자와의 외식 활동을 통해 유대관계를 형성하고 자신감을 기를 수 있도록 합니다. 1. 두뇌 개발 프로그램 두뇌 개발 프로그램은 개인의 인지 능력을 향상시키고 학습 능력을 높이는 데 도움이 될 수 있습니다. 이러한 프로그램은 다양한 방법으로 접근할 수 있는데, 예를 들어 기억력 향상, 집중력 증진, 문제 해결 능력 향상 등의 목표...2025.01.02
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[고분자 재료설계] 블록 공중합체의 미세상 분리 현상에 대한 고찰2025.01.141. 블록 공중합체의 미세상 분리 현상 블록 공중합체는 두 가지 이상의 상이한 단량체로 이루어져 있는 고분자 블록으로 구성된 고분자이다. 직선형, 가지형, 원형 등의 분자모양을 설계할 수 있으며, 구성 블록간의 미세 상 분리를 통하여 다양한 모폴로지를 보인다. 블록 공중합체는 자기조립성질 때문에 미세상으로 분리되며, 분리된 미세상의 크기는 약 10~ 100나노미터 규모로 이것을 이용하여 나노 구조물을 제조하는데 널리 이용되고 있다. 2. 선형 블록 공중합체 (AB Diblock copolymers) 선형 블록 공중합체의 구조 및 상...2025.01.14
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개인의 능력을 키우는 사회복지기관 프로그램2025.01.231. 개별 프로그램 계획서 이 프로그램은 외부 활동에 제한이 많은 이용자들을 위해 개발되었습니다. 프로그램의 목적은 집중력 향상, 감각 발달, 운동 능력 향상, 방향감각 익히기 등입니다. 주요 활동으로는 블록 조립, 쓰기 연습, 원내 산책 등이 포함되어 있습니다. 프로그램을 통해 이용자들의 개인적인 발전과 즐거움을 찾을 수 있도록 하고, 신체적으로도 도움을 주는 것을 목표로 하고 있습니다. 2. 프로그램 내용 프로그램은 매주 월요일부터 일요일까지 진행되며, 오전 10시부터 11시 30분, 오후 2시부터 3시 30분까지 실시됩니다. ...2025.01.23
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상품화된 놀잇감의 특징, 적정 연령, 교육적 가치2025.05.061. 레고 블록 레고 블록은 다양한 모양과 크기로 구성되어있는 결합과 조립이 가능한 플라스틱 블록이다. 아이들은 레고 블록을 결합하고 연결하면서 다채로운 구조물, 물체, 풍경 등을 만들 수 있다. 레고는 영유아(2~5세)를 위한 블록 크기가 크고, 가볍고 둥근 듀플로 세트부터, 5세 이상의 어린이를 위한 좀 더 작고 복잡한 세트도 있다. 레고 블록은 영유아의 지적 호기심을 일깨울 수 있고, 창의성, 문제 해결, 공간 인식 및 소근육 발달을 촉진한다. 2. 플레이도우 플레이 도우는 부드럽고 말랑하며 다양한 색감을 가지고 있는 클레이 ...2025.05.06
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유아들이 즐겨하는 놀이와 그 발달적 효과2025.05.061. 블록 놀이 블록 놀이는 유아의 신체, 인지, 창의성 발달에 도움이 됩니다. 블록을 운반하고 쌓는 과정에서 신체적 기술과 눈-손 협응력, 양손 협응력, 손가락 조작력이 발달합니다. 또한 다양한 모양과 크기의 블록을 통해 형태와 공간에 대한 인지능력이 발달하며, 자유로운 상상력과 표현력을 발휘할 수 있어 창의성 발달에도 도움이 됩니다. 1. 블록 놀이 블록 놀이는 어린이의 창의성과 문제 해결 능력을 기르는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 블록을 쌓고 조립하는 과정에서 어린이들은 공간 지각력, 수학적 사고력, 협동심 등을 발달시킬 ...2025.05.06
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