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신라 하대의 정치 사회 변동과 사상계의 변화2025.01.251. 신라 하대의 정치적 변화 신라 하대(668년 ~ 935년)에는 국가의 중앙집권화가 진행되었다. 이를 통해 신라의 국력이 강화되고 국가의 안정이 증진되었다. 또한 권문세족이 중심이 되어 국정을 주도하면서 왕권이 강화되었다. 2. 신라 하대의 사회적 변화 신라 하대에는 사회 계층의 고착화와 부의 집중화가 발생했다. 권문세족의 세력이 강화되면서 부의 불균형이 심화되었고, 상류층의 부와 권력이 점점 집중되었다. 이에 따라 사회 구조가 안정되었지만 권력과 부의 균형이 무너지고 부의 불평등이 심화되었다. 3. 신라 하대의 사상계 변화 신...2025.01.25
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한국 대통령제의 문제점과 개선방안2025.11.131. 한국 대통령제의 구조 한국의 대통령제는 의원내각제를 가미한 혼합형 대통령제로, 대통령이 행정부의 수반이면서 국회의원을 장관으로 임명할 수 있다. 1987년 9차 개헌을 통해 5년 단임의 직선제 대통령제로 운영되고 있으며, 이는 대통령의 권력 구조와 입법부와의 관계를 규정하는 핵심 체계이다. 2. 정당제도와 권력 불균형 여대야소로 인한 대통령의 권력 집중과 여소야대로 인한 대통령의 실패가 주요 문제점이다. 의회 다수당과 대통령의 일치 여부에 따라 정치적 안정성이 크게 영향을 받으며, 이는 국정 운영의 효율성을 저해하는 요인으로 ...2025.11.13
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한국의 부의 불평등과 양극화 현황 및 해결 과제2025.01.261. 부의 불평등과 양극화 한국은 경제적으로 선진국 반열에 올랐지만 부의 집중과 불평등이 심화되어 경제 성장이 국민 행복과 반드시 비례하지 않는 것으로 나타났다. 국민들은 부의 불평등이 심각하다고 인식하고 있으며, 그 원인으로 부의 세습, 교육기회 불균형, 자산 격차 심화, 고용시장 불평등 등을 지적했다. 세계 불평등 보고서에 따르면 한국의 소득 및 부의 불평등은 OECD 국가 중 심각한 수준이며, 지니계수, 상대적 빈곤율, 소득 5분위 배율 등의 지표에서도 이를 확인할 수 있다. 이를 해결하기 위해서는 소득 재분배 정책 강화, 고...2025.01.26
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[특수아상담]4주 1강에서 주의력결핍 및 과잉행동장애 이해 및 하위유형 특성에 대해 학습했습니다.2025.05.021. 부주의, 과잉행동-충동성 부주의는 집중을 잘 하지 못하고 끈기가 부족하며, 체계적이지 않고 안절부절 못하는 불필요한 동세를 보이는 유형입니다. 쉽게 산만하며 집중력이 떨어지고, 한 가지 일을 끝내지 않고 다른 일을 하는 특성이 있습니다. 과잉행동-충동성은 적절치 못한 상황임에도 계속하여 사방을 뛰어다니거나 과도한 안절부절 못함, 수다스러움 등의 증상을 보이는 유형입니다. 규칙을 알고 있음에도 차례를 기다리기 어려워하며, 급하게 행동을 실행하여 다치기도 합니다. 2. 학습상황에서 주로 발견되는 주의력결핍 및 과잉행동 사례 부주의...2025.05.02
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영어 유치원의 효능과 부작용 연구제안서2025.05.151. 영어 유치원의 효용과 부작용 연구제안서에 따르면, 영어 유치원의 효용과 부작용을 영어 능력, 모국어 구사 능력, 초등학교 적응도를 중심으로 연구하고자 합니다. 영어 유치원에 다니는 아이들의 영어 실력이 향상되는지, 모국어 구사 능력에 부정적인 영향을 미치는지, 초등학교 적응에 어려움이 있는지 등을 살펴볼 예정입니다. 이를 통해 영어 유치원의 실효성과 문제점을 파악하고자 합니다. 1. 영어 유치원의 효용과 부작용 영어 유치원은 어린 아이들에게 영어 습득의 기회를 제공하여 언어 발달에 도움을 줄 수 있습니다. 하지만 이러한 장점에...2025.05.15
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ADHD의 특징, 치료 및 교육방안 분석2025.01.221. ADHD 특징 ADHD는 지속적으로 움직이고 부주의하고 충동적인 행동 특성이 있는 장애로, 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성 등의 증상을 보인다. ADHD 아동은 경쟁 자극을 물리치고 적절한 자극에 주의를 기울이는 초기의 선택적 주의집중에서 결함이 나타나며, 지속적인 주의집중이 어렵고 학업 부진, 사회적 상호작용의 어려움, 낮은 자긍심 등을 경험한다. 2. ADHD 치료 ADHD 치료는 장기적인 관점에서 접근해야 하며, 약물치료와 비약물치료를 병행하는 것이 효과적이다. 약물치료는 질병 진단과 함께 일차적으로 이루어지지만, 부작용...2025.01.22
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제왕적 대통령제의 문제점과 해결방안2025.11.121. 제왕적 대통령제의 문제점 한국의 제왕적 대통령제는 대통령이 국무총리, 행정 각 부의 장, 사법기관, 공공기관에 대한 광범위한 인사권을 보유하고 있으며, 국가 비상시에는 헌법에 의거해 초월적 권한을 행사할 수 있습니다. 군의 최고 통수권자로서 계엄령과 맞물려 악용된 사례가 많아 독재로 갈 수 있는 구조적 토대가 됩니다. 이로 인해 삼권분립이 제대로 이루어지지 않아 민주주의 원칙이 훼손될 가능성이 있으며, 입법부와 사법부의 견제가 미흡해 무리한 정책이 시행되고 권력형 비리가 발생합니다. 2. 대통령 인사권 축소 대통령의 권력의 원...2025.11.12
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ADHD 아동의 약물치료: 찬성과 반대 의견 분석2025.11.151. ADHD의 정의 및 특성 ADHD(주의력결핍 과잉행동장애)는 주의력결핍, 충동성, 과잉행동을 주요 증상으로 하는 아동기의 대표적인 정신장애입니다. 학령기 아동의 약 3~7%의 높은 출현율을 보이며, ADHD 아동들은 주의집중력 부족으로 학습 어려움을 겪고, 과잉행동과 충동성으로 인해 교우관계의 어려움을 경험합니다. 지속적이고 빈번하게 나타나는 집중력 부족, 과도한 활동성, 충동적 행동이 ADHD의 진단 기준입니다. 2. ADHD 약물치료의 효과 및 장점 약물치료는 ADHD 학생에게 가장 보편적으로 사용되는 치료방법으로 단기간에...2025.11.15
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영유아 영상물 과다노출로 인한 문제행동 분석2025.11.161. 영상물 과다노출의 부작용 영유아기 과도한 영상물 노출은 언어 발달 지연, 사회성 발달 지연, 운동 발달 지연, 수면 장애 등 다양한 부작용을 초래합니다. 부모와의 상호작용 부족으로 언어 발달이 지연되고, 혼자 하는 활동으로 인해 또래와의 상호작용 기회가 제한되며, 신체 활동 감소로 운동 발달이 늦어질 수 있습니다. 또한 스크린 노출이 많을수록 수면 문제가 심화될 수 있습니다. 2. 공격적인 행동 과도한 스크린 시간은 영유아의 감정 조절 능력을 저하시켜 공격적인 행동을 유발합니다. A-B-C 평가기법에 따르면 활성화 사건은 아이...2025.11.16
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학교 부적응 학생의 지원 방안2025.01.041. 학교 부적응 학생의 특징 학교 부적응 학생들은 따돌림 피해, 일탈 행동, 가정 학대, 빈곤 등의 어려움을 겪고 있다. 이들은 학업에 집중하지 못하고 학교 생활에 잘 적응하지 못하는 경우가 많다. 2. 학교 부적응 학생 지원 방안 학교사회복지사를 배치하여 따돌림 문제를 해결하고, 가정 교육과 인성 교육을 통해 일탈 행동을 예방할 수 있다. 또한 건강가정지원센터를 통한 부모 교육과 빈곤 가정에 대한 다각적인 지원이 필요하다. 1. 학교 부적응 학생의 특징 학교 부적응 학생들은 다양한 특징을 보입니다. 첫째, 학업 성취도가 낮은 경...2025.01.04
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