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[한국어화용론] 1차, 2차 토론합본2025.05.111. 발화 행위의 적정조건 발화 행위의 적정조건이란 화행에서 기대되는 문맥적 자질이 언어 행위에 나타나고, 또한 청자가 그것을 인식하는 것을 의미한다. 구체적으로 준비조건, 명제내용 조건, 성실성 조건, 본질적 조건 등 네 가지 조건을 포함한다. 이러한 적정조건은 인간의 의사소통에 있어서 기저에 있는 규범을 의미하며, 모두가 암묵적으로 인지 및 동의하고 있다. 2. 체면위협 행위 체면을 위협하는 행위에는 적극적 체면위협 행위, 소극적 체면위협 행위, 적극적 체면과 소극적 체면 모두를 위협하는 행위가 있다. 적극적 체면위협 행위는 화...2025.05.11
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현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형2025.05.031. 경음화 현상의 실태 및 유형 현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하였다. 경음화 현상은 여성 방언에서 어두운 자음의 동의어 현상이 아닌 일시적인 음운 변화에 의한 것이며, 어두운 자음의 동의어 현상은 음운론적 결합에 의한 것이 아니다. 동의어화 현상은 평자음의 연성자음이 경성자음으로 바뀌는 현상으로 평자음의 빈약한 자음이 경음자의 자질을 갖게 되는 것을 말한다. 경음화 현상의 유형으로는 사이시옷 첨가에 따른 유형, 복합명사의 사이시옷 연구와 문제점 등이 있다. 2. 경음화 현상의 배경 ...2025.05.03
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구어의 특성에 대해 기술하시오2025.04.281. 구어의 정의 구어는 사전적으로는 글에서만 쓰는 특별한 말이 아닌, 일상적인 대화에서 쓰는 말로, 음성 언어라고도 한다. 2. 구어와 문어의 구분 구어는 우리가 일상생활에서 흔히 사용하는 전화나 상담같이 사용하는데 별 어려움 없이 자연스럽게 습득하여 흘러나오는 말로 좀더 들여다보면 강연이나, 연설처럼 문어적 특성을 가진 구아와 시나리오, 대보느 소설 안의 대화처럼 구어적 특성을 지닌 문어도 있다. 3. 구어의 일반적 특성 구어는 유창한 표현은 단어가 아니라 구 단위로 무리를 지어 이루어지며, 반복되거나 수정 또는 설명이 부가되는...2025.04.28
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한국어교원2급 한국어화용론: 발화 행위의 적정조건과 사회생활 사례2025.04.301. 발화 행위의 적정조건 발화 행위에는 문맥적 자질이 반영되어야 하며, 청자가 이를 인식해야 한다. 이를 '적정조건'이라 한다. 화자의 의도대로 청자에게 전달되고 인식되기 위해서는 적절한 조건이 필요하다. 약속 화행의 적정조건으로는 준비 조건, 명제내용 조건, 성실성 조건, 본질적 조건 등이 있다. 2. 사회생활에서의 적정조건 사례 약속은 특정 상황에서 진실성을 포함한 모든 조건이 충족되었을 때 가능하다. 선언의 경우 더욱 엄격한 적정조건이 필요한데, 성혼 선언, 신축건물 명명식, 법적 선고, 정책 발표 등이 그 예이다. 3. 적...2025.04.30
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외국인의 한국어 듣기 학습을 방해하는 요소 분석2025.11.141. 음운 변화 한국어의 음운 변동은 교체, 탈락, 첨가, 축약, 동화 등 다양한 형태로 나타난다. 음절 끝소리 규칙, 된소리되기, 자음탈락, 모음탈락, 자음 축약, 모음 축약, ㄴ첨가, ㄷ첨가, 자음 동화, 구개음화 등이 있다. 외국인의 모국어에 없는 음운과 예측하기 어려운 음운 변화는 한국어 듣기를 어렵게 하는 주요 요소이다. 발음의 편리성과 표현의 명료성 때문에 발생하지만, 같은 조건에서도 일어나기도 하고 일어나지 않기도 하여 학습자에게 혼란을 준다. 2. 억양과 발화 속도 한국어에서는 억양의 차이에 따라 의미가 달라진다. 예...2025.11.14
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외국어로서의 한국어학개론: 언어의 속성과 기능2025.11.121. 언어의 분류 언어는 광의와 협의로 구분된다. 광의의 언어는 음성언어, 문자언어, 몸짓, 기호, 표정 등을 포함하며, 협의의 언어는 음성언어와 문자언어만을 의미한다. 음성언어는 입을 통한 발화로 시간과 공간의 제약을 받으며 선천적으로 습득되는 특성이 있다. 문자언어는 음성언어의 보조수단으로 읽기와 쓰기를 통해 전해지며 시간과 공간의 제약을 거의 받지 않고 후천적 교육을 통해 이루어진다. 2. 언어의 체계성: 랑그와 빠롤 언어는 사회적이고 체계적인 특성을 지닌 랑그와 개인적이고 발화적인 특성을 지닌 빠롤의 두 가지 특성을 띤다. ...2025.11.12
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한국어 대화에서 나타나는 화행적 특징2025.01.061. 화행의 발생 원인과 분류 한국어 화행이 발생하는 이유는 여러 가지 요인에 기반한다. 특별히 독특하다고 할 수 있는 점은 한국어의 문화와 사회적 특성, 그리고 문법적 특성이 이에 반영된다는 것이다. 이에 따라 한국 사회가 지닌 상대방과의 관계에 따라 말하는 방식이 달라지는 상/하 관계가 뚜렷한 언어문화, 그리고 종결 어미에 따라 화행의 의미가 확연히 달라지는 특성에 따른 화행의 발생 이유를 한국어 대화에서 관찰할 수 있다. 2. 주제적 화행 - 요구화행 요구화행은 대화 상대방에게 어떠한 정보를 제공하거나 행동을 요구할 때 사용된...2025.01.06
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언어의 구성 요소와 언어 발달장애 아동의 특징2025.01.031. 언어의 형식 언어의 형식은 음운론, 형태론, 통사론으로 구성됩니다. 음운론은 말소리인 음운의 체계를 정하는 것이며, 형태론은 형태소부터 단어까지의 의미 단위를 다룹니다. 통사론은 단어가 결합해 구와 문장을 이루는 규칙과 문장의 변화 규칙을 포함하는 구문 체계를 말합니다. 2. 언어의 내용(의미) 언어의 내용은 의미론을 통해 단어의 의미를 습득하는 것을 말합니다. 의미론은 문자 그대로의 의미를 다루며, 화용론은 말의 쓰임새나 상황에 따른 비문자적인 의미를 다룹니다. 3. 언어의 사용(화용론) 언어의 사용은 화용론으로 설명할 수 ...2025.01.03
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구어의 특성과 한국어 표현교육2025.11.171. 구어의 정의 및 분류 구어는 음성으로 표현되는 입말로서 문자언어인 문어에 대응하는 용어이다. 단일 화자에 의한 독백과 복수 화자에 의한 대화로 구분되며, 계획된 독백과 비계획적 독백으로 나뉜다. 계획된 독백은 문어적 특성을 가지고 있으며, 희곡이나 시나리오 속 대화는 구어적 특성을 가진 문어와 대비된다. 대화는 일상대화, 전화대화, 상담 등 복수 화자가 참여하는 구어를 의미한다. 2. 구어의 일반적 특징 구어는 무리짓기, 중복성, 축약형, 수행 변인, 구어체, 발화 속도, 억양과 강세, 상호작용 등의 특징을 가진다. 주변 소음...2025.11.17
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구어의 특성과 한국어 교육2025.11.141. 구어의 정의 및 개념 구어는 음성 언어로서 일상적인 대화에서 사용되는 입말을 의미한다. 문자 언어인 문어와 구별되며, 말하는 사람이 음성적 기호를 매개 수단으로 사용하여 의사를 전달하는 방식이다. 과거에는 구어를 무질서한 언어로 인식했으나, 현대에는 구어에 존재하는 질서와 규칙에 대한 연구가 활발해졌다. 특히 한국어 교육에서 구어의 역할이 중요해졌으며, 한국인과의 의사소통 능력 신장을 위해 필수적이다. 2. 구어의 통사적 특징 구어는 문어에 비해 어순이 자유로우며 조사 생략이 많다. 구어 접속 조사 '하고', 호격 조사, 관형...2025.11.14
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