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감정의 발현 과정: 생리적 반응과 사고의 상호작용2025.04.261. 감정의 발현 과정 사람들은 살면서 다양한 경험을 하고, 그에 따라 하루에도 몇 번씩 기쁨과 슬픔을 느낍니다. 이러한 감정의 발현은 생리적 반응과 사고 과정이 복잡하게 상호작용하여 나타나는 것으로 보입니다. 웃음, 화남, 슬픔 등의 감정은 신체적 변화와 밀접하게 연결되어 있지만, 동시에 개인의 생각과 해석에 따라 달리 경험될 수 있습니다. 따라서 감정은 생리적 반응과 인지적 과정이 함께 작용하여 발생한다고 볼 수 있습니다. 1. 감정의 발현 과정 감정은 인간의 내적 경험으로, 복잡한 신경생리학적 과정을 거쳐 발현됩니다. 감정은 ...2025.04.26
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감정 형성에 대한 생리적 반응과 인지적 해석의 상호작용2025.05.051. 감정 형성의 원인 감정은 몸의 생리적 반응과 인지적 해석의 상호작용에 의해 발생한다. 예를 들어 불안감을 느낄 때 호흡이 가빠지고 맥박이 빨라지는 등의 생리적 반응이 일어나며, 이러한 반응과 함께 불안한 감정을 느끼게 된다. 하지만 생각이나 상황에 따라서도 감정이 생기는데, 이때도 생리적 반응과 함께 감정이 발생한다. 따라서 감정의 원인은 생리적 반응, 생각, 상황 등 다양한 요소들이 상호작용하여 발생한다고 볼 수 있다. 2. 감정 이해와 조절 감정을 이해하고 조절하기 위해서는 생리적 반응, 생각, 상황 등 다양한 측면에서 접...2025.05.05
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발달장애 유아의 사회적 상호작용 증진을 위한 교사의 지원 방법2025.01.211. 발달장애의 정의와 분류 발달장애는 정신장애 진단 및 통계편람에서 신경 발달장애 항목으로 설명되고 있으며, 자폐 스펙트럼 장애, 지적장애, 소통 장애, 주의력 결핍, 과잉행동 장애, 운동장애, 학습장애 등 하위 장애로 분류되어 있다. 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률에 따르면, 발달장애인은 지적장애, 자폐성 장애, 그리고 통상적인 발달이 나타나지 않거나 크게 지연된 특성을 보이는 사람으로 정의된다. 2. 발달장애 유아의 사회적 상호작용 어려움 발달장애 유아들은 언어발달, 사회성, 인지발달 등의 제한으로 인해 다른 친구들과...2025.01.21
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약리학 주요 용어 정리2025.05.121. 순응도(compliance) 환자가 의사나 간호사의 치료과정이나 계획을 수행한 정도 2. 목표(goals) 특정 간호진단에 따라 성취되어 할 일반적 상황 3. 투약오류(medication error) 환자나 건강관리제공자가 약물을 부적절하게 투여하여 발생한 예방가능한 유해약물 사고 4. 불순응(noncompliance) 환자가 충분한 정보를 제공받은 상태에서 치료계획이나 권고를 따르지 않는 경우 5. 간호과정(nursing process) 간호실무의 조직적인 개념틀 6. 결과판단기준(outcome criteria) 각 간호진단...2025.05.12
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2022 약리 총정리 REPORT2025.04.301. 부교감신경 작용제 부교감신경 작용제인 bethanechol(Urecholine)과 마이토닌정은 소변 정체(방광을 완전히 비우지 못함) 치료에 사용됩니다. 이들은 콜린 수용체를 직접 자극하여 부교감신경계를 활성화시킵니다. 하지만 부교감신경 작용으로 인해 타액 분비 증가, 발한, 복부 경련, 저혈압 등의 유해반응이 나타날 수 있습니다. 요로 또는 장 폐색이 의심되는 환자나 천식 환자에게는 사용하면 안됩니다. 2. 항콜린성 약물 항콜린성 약물인 atropine(Atro-pen, Atropain, Atropisol)은 항콜린에스테라아...2025.04.30
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영아와 보육교사의 안정적인 애착 형성2025.05.081. 애착의 정의와 발달과정 애착은 아동과 주 양육자 사이에 형성되는 정서적 유대감을 의미하며, 이 유대감은 아동의 사회-정서적 발달에 중요한 역할을 한다. 애착 발달은 유아기에 시작되며 다양한 요인의 영향을 받는다. 일반적으로 애착은 일련의 단계를 거쳐 발달하며, 반응적 간병, 예측 가능하고 일관된 일상 유지, 신체적 애정과 접촉 제공, 긍정적인 상호 작용과 의사 소통 등이 애착 발달을 촉진한다. 2. 보육교사의 역할 보육교사는 자신이 돌보고 있는 유아와 안정적인 애착을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 보육교사가 유아와의 안정적...2025.05.08
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교사의 반응적 언어와 제한적 언어 비교2025.05.091. 교사의 반응적 언어 반응언어는 영유아의 의견을 수용하고, 적절한 칭찬과 영유아의 행동에 대한 긍정, 생각과 감정을 존중하고 수용하며, 독립적인 사고를 장려하고, 대안적 선택, 추론 및 설명을 제공하고 상대방의 입장을 고려하는 것을 말합니다. 또한 영유아가 교사의 요구와 지시를 이해할 수 있도록 필요한 정보와 함께 정교한 언어 표현이 가능하다. 영유아는 자신이 이해할 수 있는 범위 내에서 합리적으로 한계를 부여할 때 규율, 책임감 등 좋은 습관을 형성할 수 있습니다. 2. 교사의 제한적 언어 제한언어는 불필요한 명령, 위원회 협...2025.05.09
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아동발달의 원리와 보육교사의 중요한 고려사항2025.05.131. 아동발달의 원리 아동발달은 일정한 방향으로 진행되며, 일정한 순서를 따르고, 누진적이며 연속적인 과정이다. 발달 속도는 다르지만 지속적인 과정이며, 결정적인 시기가 있고 개인차가 존재한다. 또한 발달 영역들은 상호 밀접한 연관이 있다. 2. 보육교사가 중요하게 고려해야 할 원리 보육교사는 아동발달에 있어서 개인차가 존재한다는 원리를 가장 중요하게 고려해야 한다. 이를 위해 교사는 아동의 발달 정도를 개별적으로 파악하고, 교육 프로그램을 아동의 발달 수준에 맞추어 진행해야 한다. 교사의 반응성 상호작용 전략을 통해 아동과의 긍정...2025.05.13
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식품독성학2025.05.071. 독성학 소개 독성학은 '생명에 물리적인 성질을 가진 화학물질이나 물질의 부작용(유해 효과)에 대한 연구'이다. 이러한 유해효과는 즉각적인 죽음부터 몇 년 또는 몇 년에 걸쳐서 나타날 수 있다. 독성 물질이 어떻게 신체를 손상시키는지에 대한 이해는 의학 지식과 함께 발전해왔다. 일부 독성 화학물질은 긍정적인 효과를 낼 수 있다. 2. 독성학의 역사 독성이 있는 식물과 동물들이 인정되었고 그들의 추출물은 사냥이나 전쟁에 사용되었다. 1198년에 Moses Maimonides는 독성학 관련 글의 첫 번째일 수 있는 모음집인 'The...2025.05.07
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부모-아동 간의 애착형성이 한 개인의 생애에 미치는 영향 분석2025.01.041. 애착 이론 애착은 영아와 양육자 사이에 형성된 강하고 지속적인 정서적 유대를 설명하는 개념이다. 영아가 양육자에게 접촉과 근접을 추구하는 성향인 애착은 영아와 양육자 사이 초기 관계의 질이 중요하다. 양육자가 영아에게 안전한 기지 역할을 제공하며 영아의 요구에 민감하면서 지속적으로 일관된 반응을 나타내면 영아는 안정적 애착이 발달하게 된다. 이러한 민감한 반응성은 영아가 자라며 평생 활용하는 사랑과 협력하면서 상호작용하는 능력에 중요한 역할을 하게 된다. 1. 애착 이론 애착 이론은 인간의 발달과 관계 형성에 있어 매우 중요한...2025.01.04