총 17개
-
교육에세이 - 무한 경쟁 사회 속에서의 교육 - 박완서 '부끄러움을 가르칩니다'를 기반으로2025.01.031. 무한 경쟁 사회 속 교육 박완서의 소설 「부끄러움을 가르칩니다」를 통해 1970년대 한국 사회의 물질 중심주의와 중산층의 허위의식을 비판하고, 이러한 사회 분위기가 현재 교육 현장에 미치는 부정적 영향을 분석하였다. 경쟁 위주의 교육이 학생들의 인간성을 상실하게 만들고 있으며, 이로 인한 학교폭력 등의 문제가 대두되고 있음을 지적하였다. 진정한 교육은 경쟁이 아닌 협력을 가르치는 것이며, 이를 위해서는 교육 당사자뿐만 아니라 사회 구성원 모두의 관심과 노력이 필요하다고 제안하였다. 1. 무한 경쟁 사회 속 교육 무한 경쟁 사회...2025.01.03
-
문학의 이해 2 공통 수필집 및 산문집 읽기와 과제 작성2025.01.261. 박완서의 '못 가본 길이 더 아름답다' 박완서의 에세이 '못 가본 길이 더 아름답다'는 인생의 후반부에서 느끼는 회한과 아름다움을 섬세하게 표현한 작품입니다. 작가는 지나온 길보다 가보지 못한 길이 더 아름답게 느껴지는 인간의 심리를 탐구하며, 독자에게 깊은 사유의 기회를 제공합니다. 2. 윤오영의 '곶감과 수필' 윤오영의 '곶감과 수필'은 일상적인 소재인 곶감을 중심으로 인간의 삶을 철학적으로 조망합니다. 일상의 소소한 순간을 통해 삶의 깊이를 발견하게 하며, 인간의 본성을 성찰하게 만듭니다. 3. 장영희의 '살아온 기적 살...2025.01.26
-
한국 문학 작품을 통한 문화 이해 증진2025.01.201. 김승옥의 「무진기행」 「무진기행」은 1960년대 한국 사회의 혼란과 개인의 내면적 갈등을 그린 작품으로, 주인공 윤희중의 고향 방문을 통해 과거와 현재, 현실과 이상 간의 갈등을 탐구한다. 외국 학생들에게 이 작품을 가르칠 때에는 당시 한국의 사회적, 정치적 배경을 설명하고 주인공의 심리적 여정을 분석하는 방식으로 접근할 수 있다. 이를 통해 학생들은 텍스트 내의 상징성과 시대적 맥락을 깊이 이해할 수 있게 된다. 2. 박완서의 「그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까」 「그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까」는 1930-40년대 한국...2025.01.20
-
1970년대 한국사회의 특징과 박완서 소설 「도둑맞은 가난」의 문학적 특성 및 문화사적 의미2025.01.261. 가난과 부끄러움 소설 속 주인공 '나'는 가난을 부끄러워하지 않고 억척스럽게 생을 살아가기로 결심한 당찬 여성이다. 하지만 부자 상훈에 의해 가난마저 빼앗기게 되면서 깊은 절망감을 느끼게 된다. 이를 통해 당시 한국사회에서 가난이 여전히 부끄러운 것으로 여겨졌음을 알 수 있다. 2. 쪽방체험 소설에서 쪽방촌은 서울의 급속한 발전 과정에서 도시빈민들이 모여살던 곳이었다. 당시 정부는 도시정비와 서울올림픽을 위해 무허가주거지를 대대적으로 철거했지만, 이로 인해 거주민들은 더 열악한 환경으로 내몰리게 되었다. 이러한 쪽방촌 문제는 ...2025.01.26
-
다음 수필집 산문집 중 한 권을 선택하여 읽고 과제물 작성하기2025.01.261. 수필의 특성 수필은 자유롭게 쓰는 글로, 특별한 형식에 얽매이지 않는 특징을 가지고 있다. 수필은 사람살이와 세계에 대한 깊은 사색을 담아내며, 사회 문제를 논의하는 시도이다. 수필은 독자에게 감동과 놀라움을 주어야 하며, 서정적인 감성과 일상생활과 밀접한 관계가 있다. 또한 수필은 자기 고백적인 성격이 강해 글쓴이의 개성이 잘 드러난다. 2. 박완서의 '못 가본 길이 더 아름답다' 박완서 작가의 이 작품은 죽음과 삶에 대한 담담한 고백을 통해 존재의 소중함을 일깨워준다. 사랑하는 이들에 대한 그리움과 고마움을 표현하며 인간관...2025.01.26
-
문학이 삶에 부여하는 가치와 의미2025.11.141. 이해의 가치 문학은 등장인물들을 통해 인간의 심리와 정서를 이해하게 해준다. 박완서의 『그해 겨울은 따뜻했네』를 통해 전쟁, 이산가족, 근대화 과정을 배경으로 한 시대상을 이해하고, 자신이 겪지 못한 상황 속 인물들의 감정과 행동을 공감하며 타인과 사회에 대한 이해의 폭을 넓힐 수 있다. 2. 성찰의 가치 문학 속 인물들의 성찰은 독자 자신의 성찰로 이어진다. 『내 영혼이 따뜻했던 날들』에서 체로키족의 철학과 지혜를 통해 물질만능주의에서 벗어나 진정한 사랑과 배려의 의미를 되돌아보고, 자신의 삶의 방향과 가치관을 재검토하는 기...2025.11.14
-
한국어 교재 내 활용된 문학 작품 조사 및 학습자 수준별 맞춤 문학 작품 제안2025.04.301. 한국어 교재에서 문학 작품 활용 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하였다. 문학 작품은 단순히 내용만을 활용한 경우뿐 아니라 듣기, 말하기, 쓰기를 위한 추가 학습 활동을 위한 자료로도 활용되고 있다. 초·중급 학습자들은 어휘, 관용표현 학습을 통해 언어 능력 향상을 위해 문학 작품을 효과적으로 경험할 수 있다. 고급 학습자 수준에서는 문학사적 가치가 인정되는 작품과 다양한 문학적 기법이 쓰인 작품 등이 활용되어 학습자의 심화 문학 능력 향상을 도모한다. 2. 초·중급 학습자를 위한 문학 작품 제안 초·중...2025.04.30
-
문학이 가지는 의미와 가치2025.11.141. 문학의 개인적 의미 문학은 개인에게 의미부여, 경이의 체험, 재인식, 감동, 호기심 충족 등 다양한 가치를 제공한다. 저자는 어릴 적부터 감정적 부족함을 채우기 위해 독서를 선택했으며, 다양한 문학작품을 통해 감정을 채우고 새로운 사상과 이론을 습득했다. 문학 비평을 읽으면서 같은 작품도 사람마다 다르게 영향을 받을 수 있음을 깨달았고, 이를 통해 문학이 사람들에게 미치는 영향과 정서적 가치에 대한 궁금증을 갖게 되었다. 2. 문학의 공감성과 소통력 문학이 사람들에게 필요한 가장 큰 이유는 공감성과 소통력이다. 문학은 나와 타...2025.11.14
-
스마트폰 없이 아이와 함께하는 육아의 지혜2025.11.121. 스마트폰 없이 아이와 외식하기 외식 시 스마트폰 사용을 줄이고 아이와 함께하는 방법을 제시합니다. 식사 예절 배우기, 기다림 연습, 대화를 통한 언어 발달, 세상 학습 등 네 가지 이점을 설명합니다. 주문 대기 중 메뉴판 보기, 식당 구경하기, 오픈 키친 방문 등의 구체적인 팁을 제공하며, 부모도 스마트폰을 내려놓고 아이와 상호작용하는 것의 중요성을 강조합니다. 2. 아이를 성장시키는 부모의 말 4~7세 아이의 언어 발달에 미치는 부모의 영향을 분석합니다. 미국 연구 결과에 따르면 아이들은 부모의 말을 80% 가깝게 흡수하며,...2025.11.12
-
한국 현대 소설사 정리2025.01.191. 1920년대 한국 현대 소설 1920년대는 단편 소설의 황금 시대였다. 김동인, 염상섭, 현진건, 나도향, 최서해 등의 작품들이 연이어 발표되었다. 이 작가들은 새로운 이념성을 통해 계급적인 구조를 뒤엎었지만, 그들의 작품은 진실한 현실과 고백의 기회를 제공하였다. 2. 1930년대-1945년 한국 소설 1930년부터 1945년까지의 한국 소설사는 풍요로움과 다양성을 통해 큰 의의를 지니고 있다. 이 기간 동안 나타난 경향소설은 1920년대 전후 소설에 대한 부정적인 반응이었다. 염상섭의 <삼대>와 채만식의 <태평천하>는 리얼...2025.01.19
1 / 2
