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문화인류학: 현지조사, 민족지, 식민지, 문화상대주의2025.04.291. 문화인류학 문화인류학은 문화적 측면에서 인류의 삶과 역사를 경험적으로 추구하는 인류학의 한 분야입니다. 문화이론, 사회조직, 경제체제, 정치조직, 종교, 언어, 친족관계 등 인간생활 전반의 모든 측면을 연구하며, 문화상대주의를 기반으로 다양한 문화와 가치를 인정합니다. 또한 현지 조사 방식을 이용하여 데이터를 수집하고 분석합니다. 2. 현지조사 초기 인류학자들은 직접적인 현장조사를 통해 지역언어를 배우고 지역주민들 사이에서 생활하며 그들의 풍습과 문화, 사회제도를 연구했습니다. 이러한 현지조사 방식은 문화인류학의 핵심적인 연구...2025.04.29
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외국어교육론 발표 PPT2025.04.281. Observation schemes (수업관찰 분석법) 수업관찰 분석법은 교실에서 실시간으로 관찰자가 사용하거나, 나중에 교실 밖에서 오디오 또는 비디오 녹화나 그러한 녹화의 사본을 분석하는 데 사용됩니다. 이러한 분석법의 한 예로 Nina Spada와 Maria Frohlich(1995)의 'Communicative Orientation of Language Teaching(의사소통중심 언어수업분석)'이 있습니다. 이 분석법은 교사와 학생의 언어 사용, 수업 활동의 내용, 초점, 구조 등을 설명합니다. 2. Classroom...2025.04.28
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외국어교육론 5단원 내용정리2025.04.281. Observation Learning and Teaching in the Second Language Classroom 5단원에서는 제2언어 교실에서의 수업관찰 분석에 대해 다루고 있습니다. 주요 내용은 다음과 같습니다. 1) 수업관찰 분석법(observation schemes)의 이해, 2) 교실 비교(classroom comparisons)를 통한 교사-학생, 학생-학생 간 상호작용 분석, 3) 교실에서의 오류 수정 피드백(corrective feedback) 연구, 4) 교실에서의 질문(questions) 유형 및 특성 ...2025.04.28
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문화기술지의 정의와 특징2025.01.041. 문화기술지 문화기술지는 특정 문화를 이해하기 위한 과학적인 방법과 과정, 결과이다. 문화기술지 연구를 하기 위해서는 문화의 정의, 그 문화를 이해하기 위한 적합한 방법과 과정, 그리고 연구자가 이해한 문화를 다른 사람들에게 보고하는 것이 중요하다. 문화기술지의 대표적인 접근에는 총체적 문화기술지가 있는데, 이는 문화체계에 의해 인간의 행위가 결정된다고 보는 구조 기능적 접근을 취한다. 문화기술지 연구의 특징으로는 특정 사회현상의 본질 탐구, 비구조적인 자료 사용, 적은 수의 사례 조사, 인간행동의 의미와 기능 해석 등이 있다....2025.01.04
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근대 역사학의 성립과 박은식, 신채호의 사학2025.11.121. 개혁기의 역사학 19세기 후반 한국사회는 봉건체제 타도와 근대사회 형성 과정에 있었으며, 제국주의 침략에 대응하기 위해 민족의식이 요청되었다. 광무개혁기 역사학은 전통적 왕실 중심 서술에서 벗어나 실증적 사실과 인과관계에 따른 서술로 전환되었다. 황현의 《매천야록》, 정교의 《대한계연사》 등이 통사의 대표작이며, 장지연의 특수 연구들이 근대 역사학적 방법에 접근했다. 그러나 여전히 전통적 방법의 한계와 사료 비판적 안목의 부족이 있었다. 2. 박은식의 역사학과 국혼론 박은식은 광무개혁기 언론인·교육자로서 국민계몽을 주도했고, ...2025.11.12
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문화인류학에서 비교연구의 중요성과 사례2025.11.181. 비교연구의 개념과 중요성 문화인류학에서 비교연구는 지구상의 다양한 문화를 비교하여 인간의 본질을 탐구하는 핵심 방법론이다. 인간 본질의 일반화를 추구하려면 모든 사회를 비교 연구해야 하므로 비교 문화적 접근은 중요한 방법론으로 정착되었다. 다른 문화는 우리 문화를 비춰보는 거울 역할을 하며, 자신의 문화와 다른 문화의 비교를 통해 차이점과 동질성을 확인할 수 있다. 2. 오이디푸스 콤플렉스의 비교문화적 분석 말리노브스키의 연구에 따르면 오이디푸스 콤플렉스는 모든 문화에 보편적이지 않다. 모계 집단에서는 아이 양육과 결혼에 외삼...2025.11.18
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21세기 국어학의 방향2025.04.281. 민족어, 디지털어, 세계어 정보화사회와 세계화 시대에 국어는 민족어, 디지털어, 세계어로 발전할 수 있다. 민족어로서 국어는 지역 방언이 표준어로 대체되어 그 역할을 잃을 수 있으며, 디지털화 또는 다국어화될 수 있다. 또한 세계어로 발전할 가능성도 크다. 2. 순수언어학과 응용언어학 과거에는 순수언어학 위주였지만 현재는 순수언어학과 응용언어학의 비중이 대등하다. 응용언어학에 대한 관심과 발전이 커지고 있으며, 분야 간 공동연구가 활발해지고 있다. 언어 연구의 목표도 이론 중심에서 기능 중심으로 바뀌고 있다. 3. 국어학의 5...2025.04.28
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식민주의 역사관과 민족주의 역사관의 비판적 검토2025.11.141. 식민사관의 개념과 분류 식민사관은 일제가 한국 침략을 정당화하기 위해 만들어낸 한국사 인식론으로, 한국사의 주체적 발전을 부정한다. 일선 동조론, 타율성론, 당파성론, 정체성론으로 분류되며, 일선 동조론은 조선과 일본의 공통 조상을 주장하고, 당파성론은 조선 정치사의 당파성을 민족성으로 확대한다. 타율성론은 한국사가 외세의 간섭으로 전개되었다고 주장하며, 정체성론은 조선이 봉건제를 경험하지 못해 자주적 근대화가 불가능했다고 주장한다. 2. 타율성론의 세부 이론 타율성론은 만선사관, 반도사관, 남한 경영론으로 나뉜다. 만선사관은...2025.11.14
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조선 전기의 경제와 사회2025.01.211. 조선 전기 경제 활동 조선 전기에는 농업이 국가 경제의 기본이었으며, 국가에서는 개간 사업 장려, 수리시설 정비, 『농사직설』 편찬 등 농업 장려 정책을 실시하였다. 또한 밭농사의 2년 3작, 이앙법 등 새로운 농법이 도입되었다. 상업은 국가에 의해 통제되었는데, 시전 상인과 보부상 등이 활동하였다. 관영 수공업 체제가 운영되었다. 2. 조선 전기의 신분제와 사회생활 조선 전기에는 양천제에 기반한 신분제가 운영되었다. 양인과 천민으로 구분되었으며, 점차 양반, 중인, 상민, 천민으로 세분화되었다. 양반은 관직 진출을 통해 사회...2025.01.21
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『동서양 고전의 이해』 1~15장의 '3. 원문 읽기' 부분 분석2025.01.241. 신채호의 『조선상고사』 신채호는 일제강점기에 독립운동을 적극적으로 펼친 인물 중 한 명이었다. 그가 쓴 『조선상고사』를 통해 그의 역사관을 알 수 있다. 이 과제에서는 『조선상고사』 91-93쪽의 내용을 읽고 신채호가 '아'와 '비아'의 투쟁 개념을 통해 고구려를 높이 평가하고 김부식의 사대주의를 비판한 것을 분석하였다. 2. '아'와 '비아'의 투쟁 신채호는 역사가 '아'와 '비아'의 투쟁으로 인해 생긴다고 주장했다. 그는 고구려가 중국과 계속 싸웠기 때문에 '아'와 '비아'의 투쟁을 잘 보여준 국가라고 평가했다. 이는 당시...2025.01.24
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