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세종대왕의 리더십과 삶에 미친 영향력2025.11.131. 영향력의 개념과 성장 영향력은 자신의 자아를 성립하는 과정에서 형성되는 개념으로, 사회 학습이론의 모방학습과 유사합니다. 유아동기에는 동경의 대상으로 작용하며, 청소년기에는 논리적 관점에서 동기유발의 계기가 됩니다. 영향력은 인간이 성장하는 단계에서 반드시 경험하게 되는 값진 성장과 발전의 힘으로, 개인의 자아 형성과 역량 개발에 중요한 역할을 합니다. 2. 세종대왕의 리더십 세종대왕은 섬김의 리더십으로 국민을 사랑한 지도자이며, 심리학적 통찰력을 갖춘 위대한 지도자입니다. 그는 카리스마적 리더십과 창조적 행위를 통해 한글을 ...2025.11.13
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근대의 민족교육기관에 대해 서술하시오2025.01.201. 민족교육기관의 형성과 배경 한국의 민족교육기관은 근대화 과정에서 민족적 자각과 자주성 회복을 위한 중요한 역할을 담당하였다. 19세기 말부터 20세기 초에 이르기까지, 조선은 급격한 근대화의 흐름 속에서 정치, 경제, 사회 전반에 걸쳐 큰 변화를 겪었다. 이 시기 한국 사회는 외세의 침략과 내부적인 혼란 속에서 민족적 위기감을 느끼게 되었으며, 이에 따라 자주적인 교육의 필요성이 대두되었다. 특히, 1910년 일본의 강제 병합 이후 일제는 한국의 전통적인 교육 체계를 무너뜨리고, 일본어와 일본 문화를 강요하는 식민지 교육 정책...2025.01.20
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한국사의 이해 - 역사 속 인물과 사건2025.04.261. 이순신 이순신은 1545년에 출생해 22세에 무관의 길을 선택하고 32세에 무과에 급제했습니다. 그는 47세에 전라좌수사가 되었고, 임진왜란 당시 모든 전투에서 승리를 거두며 조선을 구했습니다. 이순신의 도전정신, 희생정신, 노력하는 태도 등은 현대인들에게 많은 교훈을 줍니다. 2. 3.1운동 3.1운동은 1919년 3월 1일을 시작으로 수개월에 걸쳐 전국적인 시위로 발전한 비폭력 시민운동이었습니다. 이 운동은 민족의 단결, 세계의 관심, 우리의 독립 의지 등을 보여주는 중요한 전환점이 되었습니다. 3.1운동을 통해 조선민중은...2025.04.26
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경영하는 디자이너, 우아한 형제들 대표 김봉진2025.05.141. 김봉진의 경력 및 창업 과정 김봉진은 1976년 10월 10일 전라남도 완도에서 태어났다. 공부에 취미가 없어 공업고등학교 재학 시절 성적이 좋지 않았지만, 어릴 때부터 미술에 관심이 많았다. 대학을 졸업하고 광고, IT 분야에서 디자이너로 일했으며, 2008년 첫 창업에 실패했지만 2010년 다시 IT 분야에서 창업에 도전했다. 그는 IT 전문가였던 친형들과 함께 UX 컨설팅 에이전시 '플러스엑스'를 설립했고, 이후 스마트폰 혁명을 계기로 다양한 어플리케이션 서비스를 내놓으며 배달의 민족 서비스를 개발하게 되었다. 2. 배달...2025.05.14
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한국문학개론: 한국 문학의 특질과 대표적인 작품2025.04.291. 한국 문학의 특질 한국 문학은 우리나라의 역사와 사회에 대한 이해도를 증진하는 역할을 한다. 한국 문학은 크게 고전문학과 현대문학으로 분류되며, 대표적인 고전문학 작품으로는 '춘향전', '심청전', 한국 전래동화와 민담 등이 있다. 이러한 작품들은 한국의 농업 중심 역사, 효 중심의 유교 사상, 서민의 애환과 회복탄력성 등 한국 문화의 특질을 잘 보여준다. 2. 대표적인 한국 문학 작품: 심청전 심청전은 한국 문학의 대표적인 작품으로, 쌀 중심 국가의 농업 역사와 물물 거래 풍속, 효 중심의 정신적 교훈 등 한국 문화의 특질을...2025.04.29
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일제강점기 한국 근대시의 저항정신2025.04.291. 일제강점기 시 일제 강점기 시는 현실에 대한 철저한 인식과 미래에 대한 전망을 구도자나 예언자의 자세로 표현하여 정신적인 시의 영역을 구축했다. 지식인들은 일본의 억압에도 불구하고 시를 통해 독립의지를 표출하고자 했으며, 이러한 저항시는 일제의 탄압에도 불구하고 계속해서 창작되었다. 2. 서정주의 '자화상' '자화상'은 일제 강점기의 암울한 현실을 반영하면서도 굴복하지 않겠다는 의지를 표현한 작품이다. '애비는 종이었다', '늙은 할머니와 대추꽃' 등의 표현을 통해 민족의 고난을 드러내면서도 '나는 아무 것도 뉘우치지 않을란다...2025.04.29
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스포츠 내셔널리즘과 근대 올림픽경기대회2025.01.251. 스포츠 내셔널리즘 스포츠 내셔널리즘은 스포츠와 민족주의가 결합된 개념으로, 긍정적인 면과 부정적인 면이 모두 존재합니다. 긍정적인 면으로는 스포츠 선수가 국가를 대표하여 국민들에게 자부심과 희망을 줄 수 있으며, 스포츠를 통해 국가 간 화합과 평화를 도모할 수 있습니다. 반면 부정적인 면으로는 특정 민족이나 국가를 차별하거나 우월시하는 인식이 생길 수 있으며, 스포츠 선수의 영향력이 부정적으로 작용할 수 있다는 점 등이 있습니다. 2. 근대 올림픽경기대회 근대 올림픽경기대회는 스포츠 내셔널리즘이 잘 드러나는 대표적인 사례입니다...2025.01.25
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스포츠 내셔널리즘과 근대 올림픽경기 대회2025.01.251. 민족주의와 스포츠 내셔널리즘 민족주의는 근대 국가의 성립과 함께 태어난 근대화의 산물이며, 기득권 계급이 이를 군중을 동원하기 위한 수단으로 사용하기도 했다. 스포츠 내셔널리즘은 근대 민족국가 형성에 필요한 단결과 통일을 도왔고, 자국에 대한 의식과 발전의 원동력을 제공하기도 한다. 2. 스포츠 내셔널리즘의 긍정적 측면 스포츠 내셔널리즘은 민족에게 에너지를 결집하게 하고, 동질감 및 연대감을 느끼게 하며, 민족의 단결을 촉구한다. 또한 사회적 갈등을 정서적으로 해소할 수 있는 기능이 있다. 3. 스포츠 내셔널리즘의 부정적 측면...2025.01.25
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지역문화의 이해 ) 관포지교 - 이상화와 현진건의 우정2025.01.201. 이상화와 현진건의 생애 이상화와 현진건은 일제강점기 시대에 살았던 작가들로, 민족의식과 저항정신을 작품에 담아냈다. 이상화는 1901년 출생하여 1936년에 사망했고, 현진건은 1900년 출생하여 1943년에 사망했다. 두 사람은 서로 교류하며 우정을 나누었다. 2. 시대상 이상화와 현진건은 일제강점기라는 시대적 상황 속에서 민족의식과 저항정신을 작품에 담아냈다. 두 사람은 서로 교류하며 시대적 상황에 대한 인식을 공유했다. 3. 작품특징 이상화와 현진건의 작품은 민족의식과 저항정신을 담고 있으며, 사실주의적이고 생활밀착형 특...2025.01.20
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신채호의 『조선상고사』와 역사관2025.01.241. 신채호의 역사관 신채호 선생은 『조선상고사』에서 역사란 '아(我)와 비아(非我)의 투쟁이 시간적으로 발전하며 공간적으로 확대하는 심적 활동 상태에 대한 기록'이라고 정의했다. 이는 철학에서 말하는 주체와 타자의 개념을 역사적 관점에서 국가 간 관계로 파악한 것이다. 신채호는 이러한 관점에서 우리나라의 고대사를 연구하고 민족정신을 고취하고자 했다. 2. 고대 역사 기록의 한계 우리나라의 고대 역사 기록은 매우 희박한 편이다. 고조선, 부여, 원삼국시대 등의 기록은 주로 중국의 문헌이나 『삼국유사』, 『삼국사기』 등에 의존하고 있...2025.01.24
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