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미술(미술창작) 세부능력 및 특기사항 예문 17개입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.141. 미술사 미술 교과 수업 중 미술사에 흥미를 느끼고 '미술사를 움직인 100인(김영은 엮음)'을 읽었다고 함. 국내와 국외의 미술가들 100인의 인생과 작품세계를 통해 창작의 고통과 영혼을 담는 과정인 예술에 대해 깊이 생각할 수 있는 시간이 되었다고 함. 회화 조각 판화 등 미술의 여러 분야에 대해 알 수 있었고 하나의 작품으로 역사를 표현해내는 모습을 보며 역사와 미술을 접목하여 사고할 수 있어 흥미로웠다고 함. 2. 아버지 그리기 개인별 창작활동으로 진행한 '아버지 그리기' 활동에서 아버지에 대한 깊은 애정을 담아 활동에 ...2025.05.14
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글로벌 시대의 예술과 가치2025.01.221. 예술과 가치 이 발표에서는 글로벌 시대의 예술과 가치에 대해 다루고 있습니다. 발표자는 '카럴 마르턴스: 스틸 무빙' 전시회를 방문하면서 수학과 미술의 결합, 작가의 디자인 철학, 그리고 기술과 예술의 융합 등 다양한 주제에 대해 탐구하고 있습니다. 발표자는 이번 전시회 경험을 통해 미술에 대한 고정관념을 깨고 새로운 시각을 얻게 되었다고 말하고 있습니다. 2. 수학과 미술의 결합 이 전시회에서는 수학과 미술이 결합된 작품들을 선보이고 있습니다. 발표자는 시계와 숫자, 기하학적 도형 등을 활용한 작품들을 통해 수학과 미술의 연...2025.01.22
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학지사]에서 학령기 교육적 접근 교과지도 단원 정리 및 사례 제시2025.05.131. 통합교과 지도 통합교과 지도는 특수교육 대상이 되는 학생들의 삶과 적절하게 교과를 통합하여 살아가고자 하는 삶에 있어서 경험하게 되는 다양한 주제들을 교과목의 주된 내용으로 선정하고, 다양한 지식과 기능, 그리고 가치 등을 통합하고자 하는 탈학문적인 교과를 지향하고 있다. 이에, 일상생활에서 경험할 수 있는 것과의 연계가 핵심이라고 하겠다. 2. 국어과 지도 국어과 지도는 지적장애를 가진 학생을 위해 국어에 대한 정확한 이해도를 바탕으로 효과적인 사용을 통해 일상 생활에 있어서 자기주도적인 생활을 할 수 있는 태도 및 능력을 ...2025.05.13
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학령기 교육적 접근 교과지도 챕터 요약 정리2025.05.131. 통합교과 지도 특수교육 기본교육과정 통합 교과는 특수교육대상 학생이 가정, 학교, 지역사회에서 다양하게 경험할 수 있는 생활과 학생의 발달을 고려한 교육 내용과 초등학교 1~2학년 학생이 교육 내용과 방법을 일상생활 안에서 경험할 수 있도록 교육과정을 주제중심으로 통합하여 구성한다. 통합교과 내용요소의 체계와 주제는 8개 영역, 24개 핵심개념, 32개 내용요소로 구성되어 있으며 바른생활, 슬기로운 생활, 즐거운 생활과의 성격을 담은 활동 주제로 구성되어 있다. 또한 학생이 경험하는 물리적 공간, 시간적 공간, 문제해결전략 차...2025.05.13
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영유아 수학교육의 시기에 관한 찬반 논의2025.11.161. 영유아 수학교육의 찬성 의견 어린 시기부터 수학교육을 받으면 수학적 사고력, 논리적 추론력, 문제 해결 능력, 발상력, 비교 및 판단 능력, 분석 능력 등이 향상된다. 어린이들이 수학적 개념을 이해하고 응용하는 능력은 학업 성취와 미래의 직업적 성공과 밀접한 관련이 있다. 부모의 적극적 참여와 함께 진행될 경우 더욱 효과적이며, 아이들의 미래 학업 및 직업 선택에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 영유아 수학교육의 반대 의견 어린 시기에 수학교육을 강조하면 어린이들의 창의성과 상상력을 저해할 수 있다. 영유아 시기에는 놀이...2025.11.16
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초등학교 1학년 성적통지표 가정통신문 문구2025.11.161. 바른생활 및 생활습관 학생의 개인위생, 자기관리, 질서 준수, 안전규칙 이행, 공동생활 태도, 인사 예절, 공공시설 이용, 쓰레기 분리수거, 바른 자세와 걸음, 식사 예절 등 일상생활에서 필요한 기본 생활습관과 도덕적 태도 형성을 평가하는 항목들입니다. 친구와의 관계, 학교생활 참여도, 자기 역할 수행 능력 등을 종합적으로 평가합니다. 2. 국어 교육(읽기, 쓰기, 말하기, 듣기) 글자 발음과 낱말 읽기, 시와 이야기 이해, 문장 부호와 띄어쓰기, 연필 바른 잡기와 자세, 흉내내는 말을 활용한 문장 만들기, 문장 수정 및 자신...2025.11.16
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중학교 교과별 세부능력 및 특기사항 기재 예시2025.11.121. 국어과 학생 평가 국어과 평가는 학생의 독서량, 글 이해력, 논리적 표현 능력, 비판력을 중심으로 진행됩니다. 우수한 학생은 다양한 분야에 대한 관심도가 높고 통합적 사고력과 논리적 표현이 돋보이며, 작품에 대한 깊이 있는 이해와 자기 경험과의 연결을 통해 능동적인 독서 태도를 보입니다. 개선이 필요한 학생은 독서량 부족이나 단순한 줄거리 위주의 이해, 수동적 독서 태도 등이 특징입니다. 2. 외국어과 학생 평가 외국어과는 영미 문학 분야의 독서와 문화적 이해를 중심으로 평가합니다. 우수한 학생은 작품의 문학적 가치와 시대적 ...2025.11.12
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관찰된 유아의 경험을 바탕으로 음악활동(신체표현, 악기활동) 계획안 작성 및 타 교과영역과의 통합2025.01.251. 신체표현을 통한 음악활동 계획 유아들의 발달은 신체적 움직임과 표현을 통해 크게 영향을 받는다. 음악을 통한 신체표현은 유아들의 자아 개발과 감정 표현에 큰 도움이 되며, 그들의 감성을 키우고 창의성을 발휘하는데 도움이 된다. 음악활동에서 신체표현 능력을 향상시키기 위한 다양한 활동을 계획할 수 있다. 예를 들어, 음악에 맞춰 몸을 움직이거나 춤을 추는 활동, 자유로운 음악 표현 기회 제공, 감정 표현 활동 등을 통해 유아들의 창의성과 표현력을 키울 수 있다. 2. 악기활동을 통한 음악활동 계획 유아들은 자연스럽게 악기에 호기...2025.01.25
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이탈리아 르네상스 시대 미술에 대한 소개2025.05.031. 르네상스 시대 르네상스는 14~16세기에 서유럽 문명사에 나타난 문화운동으로, 사상, 문학, 미술, 건축 등 다방면에 걸쳐 고대의 그리스, 로마 문화를 부흥시킴으로써 새 문화를 창출해내려는 운동이었습니다. 이 시기에는 인간 중심의 문화로 변화가 시작되었고, 상인 계층의 성장과 함께 미술이 발전하게 되었습니다. 2. 르네상스 미술의 특징 르네상스 미술의 특징으로는 인간 중심 회화, 화려한 회화 양식, 기하학과 수학을 중시한 양식 등이 있습니다. 마사초의 작품에서 볼 수 있듯이 인간의 감정을 적나라하게 표현하는 인간 중심 회화가 ...2025.05.03
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시대별 미술작품의 예술 경향과 컬러 팔레트 분석2025.11.131. 고대 미술 고대 미술은 고대그리스에서 출발하며 인간 중심의 시대였습니다. 신도 인간과 같은 감정을 느낀다고 여겨졌으며, 인체에 대한 황금비율로 그림과 조각을 제작했습니다. 대표작 밀로의 비너스는 조화롭고 균형잡힌 몸매로 율동감과 우아한 아름다움을 지니고 있습니다. 관용색명은 레그혼색, 계통색은 흐린 노랑, 먼셀기호는 2.5Y 8/4입니다. 2. 중세 미술 중세는 약 1000년 동안 이어진 미술사의 암흑기로 불립니다. 기독교 공인 이후 신 중심의 세계관이 지배했으며, 미술은 종교 내용만을 다뤘습니다. 현실감보다 그림의 의미를 중...2025.11.13
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