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미디어 매체의 교육적 효과와 유해성 및 적정한 노출 방법2025.05.151. 미디어 매체의 교육적 효과 미디어 매체는 언어능력 향상, 정보습득 능력 향상, 창의력 발달, 비판적 사고 및 논리적 사고 증진, 정서함양, 자기주도학습, 인성교육, 스트레스 해소, 간접경험, 여가생활 증가 등의 교육적 효과가 있다. 2. 미디어 매체의 유해성 미디어 매체는 중독성이 강하고, 폭력성과 선정성이 높으며, 모방심리를 유발하고, 개인정보 유출 가능성이 크다. 또한 지나친 몰입으로 인한 주의력 결핍 현상, 비합리적이고 비현실적인 가치관 형성, 타인과의 소통 단절 등의 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 3. 미디어 노출의 ...2025.05.15
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PPL2025.01.141. PPL (간접광고) 개념과 현실태 PPL(간접광고)은 영화나 드라마 속에 소품으로 이용되거나 배우가 직접 사용하는 모습을 보여주는 방식으로 광고하는 마케팅 기법입니다. 협찬의 대가로 기업의 상품이나 로고를 노출시켜 관객 또는 소비자들의 무의식 속에 상품 이미지를 알리는 방법입니다. 한국에서는 2010년 방송법 시행령 개정 이후 PPL이 완화되어 최근 대표적인 광고 방식으로 자리 잡았습니다. 2. PPL 간접광고의 등장과 역사 PPL은 원래 영화 제작 시 소품 담당자가 영화에 사용될 소품을 배치하는 업무를 지칭하는 말이었습니다....2025.01.14
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마케팅원론_스포츠를 이용한 마케팅의 성공기업을 조사하여, 그들의 스포츠마케팅 성공전략을 설명하시오.2025.04.291. KB금융의 역사와 최고경영자 KB금융 그룹은 국민은행으로부터 시작하였다. 국민은행은 국민은행과 주택은행이 합병하면서 생겨났다. 각각 1963년, 1967년 각각 설립되어 정부가 운영하는 국책은행 중 하나였다. 외환위기가 찾아오면서 두 은행이 합병하게 되었고, 리딩뱅크가 탄생하는 순간이 되었다. 이후 계속해서 지위를 굳혀오면서 합병 이후 국민카드를 합병하고, 전자 통장을 국내 최초로 내놓으며 KB금융지주로서 금융 그룹으로서 성공적인 영역에 자리 잡았다고 볼 수 있다, 이러한 KB금융의 대표인 윤종규는 해외 사업의 확대나 ESG ...2025.04.29
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미디어 매체의 교육적 효과와 유해성2025.01.171. 미디어 매체의 교육적 효과 미디어 매체는 다양한 교육적인 효과를 가지고 있다. 정보 제공 및 접근성, 학습 동기 유발, 비판적 사고 및 분석 능력 향상, 상호작용 및 참여, 문화적 이해 증진, 맞춤형 학습, 창의성 및 표현력 향상 등의 효과가 있다. 미디어 매체를 적절히 활용하면 교육적인 효과를 극대화할 수 있다. 2. 미디어 매체의 유해성 미디어 매체의 유해성은 신체적, 정신적 건강, 사회적 행동 및 가치관 형성에 영향을 줄 수 있다. 부적절한 내용, 폭력성, 선정적인 요소 등이 문제가 될 수 있다. 미디어 노출 시기와 양,...2025.01.17
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BTL 매체(옥외광고, 뉴미디어 광고)의 특징2025.01.241. 옥외광고의 특징과 효과 옥외광고는 사람들이 이동하는 공간에서 자연스럽게 노출될 수 있는 광고 매체로, 광고판, 전광판, 버스 정류장, 지하철역, 그리고 교통수단을 이용한 광고 등이 포함된다. 이 매체는 오프라인 환경에서 소비자에게 직접적으로 다가가는 방법으로, 사람들의 일상적인 동선에 위치하여 지속적으로 노출되는 장점이 있다. 옥외광고의 주요 장점은 그 높은 시각적 충격력과 지속적인 노출이다. 그러나 한정된 공간에서만 노출될 수 있기 때문에, 노출 범위가 제한적이라는 단점이 있다. 2. 뉴미디어 광고의 특징과 효과 뉴미디어 광...2025.01.24
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BTL 매체(옥외광고, 뉴미디어 광고)의 특징과 장단점 분석2025.01.281. 옥외광고 옥외광고는 사람들이 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 위치에 설치되며, 주로 빌보드, 전광판, 버스 정류장, 지하철 내부 등에서 사용된다. 옥외광고는 눈에 띄는 디자인과 짧고 강렬한 메시지를 통해 주목도를 높이는 특징이 있으며, 특정 지역에서의 브랜드 인지도를 강화하는 데 효과적이다. 2. 뉴미디어 광고 뉴미디어 광고는 디지털 기술과 인터넷을 기반으로 하며, 웹사이트, 소셜미디어, 모바일 애플리케이션 등 다양한 플랫폼을 활용하여 소비자와 실시간으로 상호작용한다. 뉴미디어 광고는 데이터 기반 타깃팅과 개인화된 메시지 전달...2025.01.28
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영유아기 전자 미디어 노출에 대한 자료 스크랩 및 생각 서술2025.04.271. 영유아기 전자 미디어 노출 영유아기 전자 미디어 노출은 낮은 자기조절능력, 주의집중문제, 공격성 등과 관계가 있으며, 이후 전 생애에 걸친 미디어 이용습관에도 영향을 줄 수 있다. 부모들은 스마트폰 사용시간을 줄이거나 금지하고 싶어하지만, 실제로는 아이를 달래기 위해 스마트폰을 사용하게 하는 경우가 많다. 전자미디어 노출이 언어발달 지연과 관련이 있다는 연구 결과도 있다. 2. 영유아기 전자미디어 노출 예방 영유아기는 부모의 노력으로 전자미디어 노출을 충분히 제한할 수 있는 시기이다. 부모가 아이와 충분한 관심과 사랑을 가지고...2025.04.27
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영유아기 전자미디어 노출에 대한 자료 스크랩 및 생각 서술2025.05.121. 영유아기 전자미디어 노출 실태 우리나라는 단기간에 IT의 강국이라는 산업발달과 더불어 스마트기기의 사용자와 보급률이 늘어나 현대인이 필수품으로 자리 잡고 있다. 영·유아의 스마트폰 이용은 약 53%에 달하며, 스마트폰 최초 이용 시기는 평균 2.27세로 만 3세가 되기 전에 이미 스마트폰에 노출되고 있다. 전체 위험군 현황은 19.1%로 전년 대비 다소 증가하였으며, 영·유아 과의존 위험군이 가장 큰 폭으로 증가하여 저연령층에 대한 대책 마련이 필요한 상황이다. 2. 영유아의 전자미디어 노출에 대한 우려 전문가들은 스마트기기 ...2025.05.12
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청소년기 주요 쟁점 중 유해 매체 노출의 규제 방법에 대해 논하시오2025.05.021. 청소년기 유해매체 노출 원인 청소년이 유해매체를 접하게 되는 원인은 여러 가지이다. 단순한 호기심 때문에 유해매체를 보기도 하며 무료한 시간을 보내기 가장 용이하기 때문이기도 하다. 공부압력이 강한 우리 사회에서 학교에서 인정받지 못하거나 또래로부터 소외되거나 가정에 대한 구심력이 없는 경우, 심한 긴장과 불안 상태를 해소하기 위한 방법의 하나로 유해매체를 찾게 된다. 유해매체는 감각적이며 즉각적으로 보상되고 때로는 공격적 욕구를 충족시켜 주기 때문에 청소년들이 빠져 들기 쉽다. 2. 청소년기 유해매체 노출 문제 첫째, 폭력물...2025.05.02
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미디어를 활용한 아동교육의 사례와 개인의 입장2025.01.241. 미디어를 활용한 아동교육의 사례 천재 교과서 밀크 T 아이 콘텐츠를 통해 유아 코딩 교육의 사례를 살펴보았다. 밀크 T 아이는 AI 기술을 활용하여 맞춤형 학습 서비스를 제공하며, 다양한 멀티미디어 콘텐츠를 통해 유아들의 흥미와 집중력을 높이고 있다. 또한 문제 해결 능력 등 코딩의 기초 개념을 유아 수준에 맞춰 쉽게 전달하고 있다. 2. 유아 미디어 리터러시 교육 미디어 교육은 단순히 미디어 사용 습관을 다루는 것을 넘어, 미디어를 비판적으로 이해하고 활용하는 능력을 기르는 것을 의미한다. 유아 대상 미디어 리터러시 교육은 ...2025.01.24
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