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인천 개항장 문화지구 관리계획 및 개선방안2025.11.151. 인천 개항장 문화지구 개요 인천광역시 중구 북성동, 신포동, 동인천동에 위치한 537,114㎡ 규모의 국내 최대 문화지구. 1883년 개항 이후 근대문물 유입의 중심지였으나 신항 건설로 항만 기능이 쇠퇴하면서 낙후됨. 2010년 2월 역사문화관광 도시로 발전시키기 위해 지정됨. 시지정문화재 6개소, 등록문화재 4개소, 기념물 1개소 등 총 11개의 근대건축물과 추천 및 보조대상 근대건조물 64개소가 분포. 2. 문화지구 관리계획 구성 7개 부문으로 구성된 관리계획: 권장시설 지원계획, 다문화 유산활용 육성방안, 물리적 환경개선...2025.11.15
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함께 살아간다는 것2025.05.011. 인간의 본질 플라톤의 향연에서 언급된 태초의 인류에 대한 신화를 통해 인간은 본래 둘로 나뉘어진 존재였다는 것을 알 수 있다. 이는 인간이 평생 자신의 반쪽을 찾기 위해 노력한다는 것을 의미한다. 또한 인간은 혼자서는 살아갈 수 없으며, 가족, 학교, 직장 등 다양한 공동체에 소속되어 함께 살아가야 한다. 2. 문화적 차이와 이해 저자는 한국과 미국 문화권을 오가며 자랐기 때문에 문화적 차이를 체감했다. 언어, 습관, 정서 등 사소한 차이에서부터 어려움을 겪었지만, 이를 이해하고 받아들이려 노력했다. 이를 통해 서로의 차이를 ...2025.05.01
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대학입시 논술 전형을 위한 윤리 관련 논술 문제 및 예시 답안2025.01.061. 지구 공동체 윤리와 민족문화 세계화 시대에 지구 공동체 윤리가 대두된 배경은 정보통신 기술과 교통의 발달로 지구 전체가 하나의 생활권이 되었기 때문이다. 경제적 교류와 문화 간 접촉이 빈번해지면서 전 세계가 공통으로 해결해야 할 문제들이 생겨났고, 이를 위해 세계 시민들이 공감할 수 있는 보편적 가치와 윤리가 필요하게 되었다. 이러한 지구 공동체 윤리를 추구하되, 우리의 전통적인 민족 문화를 창조적으로 계승하여 인류 문화 발전에 기여해야 한다. 2. 세계화와 지구 공동체 윤리 세계화로 인해 문화적 요소가 중요해지면서 각국의 민...2025.01.06
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월미도 관광지구2025.01.221. 월미도 관광지구 소개 월미도 관광지구는 크게 3가지로 구분할 수 있다. 1. 월미도 문화의거리 2. 월미도 마이랜드 3. 월미공원. 월미도는 1920년대 후반부터 1930년대까지 유원지로 유명했으며, 1989년 문화의 거리가 조성된 이래 문화예술의 장, 만남과 교환의 장, 공연놀이 마당 등으로 알려지기 시작했다. 월미도는 인천 앞바다 1km 거리에 떠있는 둘레 4km의 섬으로, 간조 시에도 바닷물을 즐길 수 있으며 주변에 52동의 횟집이 자리하고 있다. 2. 월미도 관광지구 특징 및 현황 월미도는 과거 '연뽀연걸'이 찾던 낭만...2025.01.22
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여성의 삶과 문화에 대한 페미니즘의 다양한 관점2025.01.251. 페미니즘의 역사와 다양성 이 책은 기존의 페미니즘 역사 서술이 유럽과 미국 중심적이었다는 문제의식에서 출발하여, 지구적 관점에서 페미니즘의 다양한 흐름을 조명한다. 저자는 '모자이크 페미니즘'이라는 개념을 제시하며, 여성의 자유와 해방을 위한 목소리가 전 세계적으로 다양한 시대적, 지역적 배경에서 나왔음을 보여준다. 이를 통해 페미니즘이 단일하지 않고 복수의 것이라는 점을 강조한다. 2. 페미니즘과 소비문화 20세기 들어 대중자본주의가 확산되면서 여성의 소비자로서의 지위가 강화되었다. 이에 따라 페미니스트들은 소비와 여성성의 ...2025.01.25
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다문화교육의 개념과 목표2025.05.091. 다문화교육의 개념 다문화 교육은 서로 다른 문화적 배경을 가진 사람들이 차별 없이 존중받고 교육받는 것을 의미합니다. 다문화 교육은 소수민족만을 위한 것이 아니라 문화적, 민족적 정체성과 다양성이 증가하는 세상에서 살아가는 데 필요한 지식, 기술, 가치, 태도를 함양하는 포괄적인 교육 개혁입니다. 다문화 교육은 이주민이나 이주가정의 자녀를 사회의 주류문화로 동화시키는 것이 아니라 모든 개인이 자신의 문화적 정체성에 대한 객관적 이해를 높이는 과정입니다. 2. 다문화교육의 목표 다문화 교육의 목표는 첫째, 소수자에 대한 배려와 ...2025.05.09
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기후 위기를 새롭게 개념화하고 해결을 위한 구체적인 행동방안 제안2025.01.041. 기후위기의 새로운 개념화 지구온난화로 인한 급격한 기온 변화와 이로 인한 문제들이 발생하고 있다. 이는 지구에 생명체가 살 수 없는 상황으로 이어질 수 있으므로, 기후위기에 대한 새로운 개념화가 필요하다. 2. 기후위기 해결을 위한 행동방안 1) 소비중심의 패러다임에서 탈피: 대량생산과 대량소비 방식에서 벗어나 '천천히', '적당하게'의 사고방식으로 변화가 필요하다. 2) 채식주의 실천: 가축 사육과 폐기로 인한 오염물질 감소를 위해 육류 섭취를 줄이고 채식을 실천한다. 3) 물건의 재활용: 유행에 따른 소비보다는 내실 있는 ...2025.01.04
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[생기부] 미디어커뮤니케이션학과 맞춤형 생기부 기재 예문입니다. 생기부 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움을 받을 수 있을 것입니다.2025.01.091. 수학 모든 수업 시간에 열정적인 태도로 참여하며 기본적으로 수학 계산 능력이 우수함. 특히 거리와 속도에 대한 문제를 해결할 수 있으며 특히 수직선 위를 움직이는 점의 거리, 속도에 대한 문제를 능숙하게 해결함. 수업 시간에 두 곡선 사이의 넓이를 구하는 내용을 학습할 때 사회 문화 시간에 학습한 '로렌츠 곡선과 지니계수'에 적용할 수 있을 것이라는 의견을 제시하며 스스로 탐구하여 글을 작성함. 발표 활동에서 지니계수를 알기 위해 필요한 로렌츠 곡선의 넓이를 구하는 방법을 정적분으로 활용하여 설명하고, 실제 통계수치를 활용하여...2025.01.09
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마을과 학교가 함께 만들어가는 마을교육공동체 사례2025.04.261. 마을에서 학교가 가지는 의미 마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육공동체를 형성하려는 시도가 새롭게 등장하고 있습니다. 과거에는 학교가 마을의 중심이었고 학교 행사에 마을 주민들이 적극적으로 참여했지만, 최근에는 학교와 마을의 관계가 소원해졌습니다. 하지만 마을교육공동체를 통해 학교와 마을이 다시 연결되고 있습니다. 2. 마을과 학교의 관계 맺음 부산광역시교육청은 2018년부터 마을교육공동체 공모사업을 시작했습니다. 이를 통해 학교, 마을, 지역사회가 연대하고 협력하는 교육생태계를 만들어 가고 있습니다. 특히 해운대구의 ...2025.04.26
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달에 대해서2025.05.141. 달의 물리량 달은 지구의 유일한 위성(satellite)이다. 달은 지구를 모천체로 두고 있어 지구를 중심으로 대략 한 달에 한 번 공전한다. 달은 지구에 비해서 매우 작다. 달의 반지름은 1,738km로 지구의 반지름인 6,378km에 비해 대략 4분의 1보다 약간 큰 수준이며 달의 질량은 지구 질량의 80분의 1 수준에 불과하다. 그러므로 지구와 달 계에서 무게중심은 지구의 중심 근처에 있다. 2. 달의 위상변화 달은 약 한 달을 주기로 지구 주위를 서에서 동으로 공전한다. 이에 태양과 지구 그리고 달의 위치에 따라 달을 ...2025.05.14
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