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고등학교 고전 읽기 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.221. 고전 문학 작품 이해하기 고전 읽기 활동을 통해 고전에 나타난 지혜와 통찰의 내용을 확인하고 자신의 삶을 성찰하는 태도를 형성하는 데 참여하면서 성장함. 우리나라 고전문학 작품을 정리하면서 선조들의 가치관을 이해하고 자신의 삶의 방향성을 정립해나감. 2. 고전 문학 작품 분석 및 탐구 수업 중 학습한 시조 '님이 오마 하거늘'의 내용에서 출발하여 '대문, 중문의 건축적 의미'라는 주제의 탐구활동을 진행함. 화자가 임을 애타게 기다리는 심정에 공감하고, 다양한 음성상징어를 활용하여 임을 기다리는 모습을 해학적으로 표현한 부분에서...2025.01.22
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미구와 황금도깨비상의 특징 비교2025.05.131. 미구와 황금도깨비상의 수상작 비교 1992년부터 2006년까지 미구와 황금도깨비상의 수상작을 비교하였다. 두 상은 문화적, 지리적 차이로 인해 항상 유사한 작품을 선정하지는 않았지만, 아동문학의 가치를 높이고 확장시키는 데 중점을 두었다는 공통점이 있다. 특히 판타지적 요소, 일상의 가치 다룸, 타인과의 교감, 현실을 다각도에서 바라보는 등의 특징을 보였다. 2. 미구와 황금도깨비상의 유사점 두 상은 아동문학의 가치를 높이고 확장시키는 데 중점을 두었다는 점에서 유사하다. 또한 판타지적 요소, 일상의 가치 다룸, 타인과의 교감...2025.05.13
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카프소설2025.01.051. 경향소설 경향소설은 1920년 전후 소설의 과격한 개인주의를 '공적 가치'를 앞세우는 전대 문학의 전통 위에 서서 비판하고, 구체적 현실 탐구 없이 현실을 '속악한 것'이라는 추상화하는 관념적 태도를 객관 현실을 구체적 탐구를 통해 극복하고자 하였다. 경향소설의 이같은 문학사적 위상은 또 한편으로는 당대의 객관적 요청에 의해 규정된 필연적인 것이기도 하였다. 2. 카프소설 연구 카프소설 연구에 있어서는 ① 프로 소설 작가의 전기적 연구 ② 이데올로기에 대한 연구 ③ 비교문학적 연구의 활동 심화 ④ 전후대 소설과의 관련양상 연구...2025.01.05
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유아교육 아동문학 과제: 아동문학 정의, 교육적 의의, 사실동화와 환상동화 비교, 그림책 읽어주기 교육2025.01.251. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 어린이와 청소년을 대상으로 한 문학 작품을 의미합니다. 아동문학은 언어 발달, 읽기 능력 향상, 상상력과 창의력 자극, 정서적 발달, 도덕적 가치와 윤리적 교육, 사회적 이해와 문화적 인식, 문학적 소양 함양, 사회적 상호작용과 협동 학습 촉진 등 다양한 교육적 의의를 지니고 있습니다. 2. 사실동화와 환상동화 그림책 비교 사실동화인 '마당을 나온 암탉'은 현실적인 요소와 교훈을 강조하며, 환상동화인 '이상한 나라의 앨리스'는 비현실적인 상상력을 중심으로 독자에게 새로운 경험을 제공합니...2025.01.25
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자율활동 세특 기재 예시2025.05.161. 자율활동 특기사항 기재 예문 자율활동 특기사항 기재 예문 12개가 제시되어 있습니다. 체육대회, 비교과 체험, 과학 중점반 교과 연계 심화 탐구, 학급 활동, 진로 발표, 비교과 체험 초청강연회, 음악과 문학 콘서트, 인권 강의, 환경교육 특강, 빅데이터와 인공지능 강의, 일본 문화 교류 등 다양한 활동들이 포함되어 있습니다. 이를 통해 학생의 성실성, 협동심, 리더십, 창의성, 인성 등 다양한 역량을 확인할 수 있습니다. 1. 자율활동 특기사항 기재 예문 자율활동 특기사항 기재 시 학생의 개별적인 특성과 활동 내용을 구체적으...2025.05.16
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함께 읽고 질문하며 생각의 깊이 더하기2025.01.221. SF 단편 읽기와 질문 만들기 SF 단편 '해리슨 버거론'을 꼼꼼히 읽고 중요하다고 생각하는 내용, 이해하지 못한 부분, 궁금한 점, 좋아하거나 싫어하는 내용, 작가의 의도 등에 대한 질문을 만들어본다. 2. 소크라틱 세미나 작은 모둠으로 나누어 서로의 질문을 공유하고 토론하며, 전체 세미나에서 질문과 답변을 주고받으며 깊이 있는 대화를 나눈다. 세미나 과정에서 드러난 쟁점에 대해 자신의 입장을 정리한다. 3. 다른 장르 작품 비교하기 SF 단편 외에 만화 '지금은 없는 이야기' 중 '가위 바위 보' 작품을 읽고 두 작품을 비...2025.01.22
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아동문학의 정의와 교육적 의의, 사실동화와 환상동화 그림책 소개 및 비교2025.01.251. 아동문학 정의 아동문학이란 태어나서부터 초등학교 6학년까지의 유아와 아동을 위한 문학으로, 형식 면에서는 문학적, 예술적 기준을 만족시켜주고 내용 면에서는 아동의 성장, 발달에 유익하며 욕구를 충족시켜 아동이 즐겨 읽는 문학을 말한다. 2. 아동문학의 교육적 의의 아동문학의 교육적 의의에는 책을 사랑하고 즐기는 습관, 언어발달, 상상력과 창의력 발달, 문제 해결, 다른 사람과 세상에 대한 지식 습득, 일상으로부터의 탈출, 도덕적 기준과 태도의 계발, 국어와 민족에 대한 이해 증진 등 8가지가 있다. 3. 사실동화 사실동화는 현...2025.01.25
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미국 문학에서 낭만주의와 사실주의 사상의 비교 분석 및 Edgar Allen Poe의 작품 세계2025.05.051. 미국 문학의 낭만주의와 사실주의 사상 비교 분석 미국 문학에서 낭만주의는 18세기 말부터 약 1850년까지 전성기를 누렸던 문화적·사회적 사조로, 이성보다는 감성을, 논리보다는 개인의 상상력과 직관을 중시하였다. 이에 반해 사실주의는 과학 발전과 이성적 철학의 유행에 따라 등장한 사조로, 겉으로 드러나는 구체적인 행동 방식, 옷차림, 생김새 등에 집중하였다. 두 사조는 미국 문학에 큰 영향을 미쳤다. 2. Edgar Allen Poe의 작품 세계와 미국 문학사에 미친 영향 에드거 앨런 포는 낭만주의 시대의 대표적인 미국 작가로...2025.05.05
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[문학 세특 보고서 추천] 흰 바람벽이 있어 및 자화상 작품 비교2025.01.281. 흰 바람벽이 있어 백석의 작품 '흰 바람벽이 있어'에서 화자는 외롭고 쓸쓸한 자신의 정서를 흰 바람벽에 투사하며 자신의 삶을 성찰하고, 어려운 현실에 대한 운명적 수용과 현실 극복 의지를 통해 내면을 성장시킨다. 2. 자화상 윤동주의 작품 '자화상'에서 화자는 우물에 비친 자신의 모습을 통해 자신이 처한 상황을 되돌아보고 반성한다. 현실에 안주하려는 현실적 자아와 이상적 자아 간의 갈등이 나타나며, 순수했던 과거 자신의 모습을 발견하면서 내적 갈등을 해소한다. 3. 작품 비교 두 작품은 자신을 성찰하는 매개체로 '흰 바람벽'과...2025.01.28
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아동문학의 정의와 교육적 의의, 사실동화와 환상동화 그림책 비교, 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침2025.01.251. 아동문학의 정의 아동문학은 아동을 독자로 하는 문학이며, 아동이 이해할 수 있는 언어로 표현되어야 하고 문학적, 예술적 기준을 갖춘 교육적 가치가 높은 문학으로 정의할 수 있다. 2. 아동문학의 교육적 의의 아동문학은 아동에게 즐거움을 제공하고 언어발달, 상상력과 창의력, 이해력과 문제해결력, 타인과 세계에 대한 지식의 폭을 넓혀주며, 일상의 단조로움에서 벗어나게 하고 도덕성을 길러주며 우리말과 우리민족의 정서를 이해하는데 도움을 준다. 3. 사실동화와 환상동화 그림책 비교 사실동화 '파란 눈을 가진 내 친구'는 다문화 가정을...2025.01.25