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질문기술에 대해 설명하시오2025.05.071. 개방형 질문과 폐쇄형 질문 개방형 질문은 클라이언트 자신이 하고 싶은 말을 할 때 자신의 방식대로 편하게 표현하는 것이다. 개방형 질문은 탐색을 하도록 돕기 위해서 또는 명료화하고 감정을 탐색하기 위해서 활용되는 질문이다. 폐쇄형 질문은 클라이언트가 대답할 수 있는 방법을 제한하는 형태의 질문이다. 이러한 폐쇄형 질문은 사회복지사가 특정한 구체적 정보를 필요로 하거나 혹은 클라이언트가 너무 당황하고 혼란되어서 방향과 초점을 유지하기 위해서 특정한 구조가 필요한 경우에 적절하다. 2. 간접질문과 '무엇'이란 질문 간접질문은 넌지...2025.05.07
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인간의 가치 탐색 1장 과제2025.04.261. 인간이란 무엇인가? 옛날 페르시아 왕자가 신하들에게 내주었던 문제는 '인간이란 무엇이냐?'라는 질문에 대한 해답을 알아오는 것이었다. 늙은 학자는 절망한 왕에게 귓속말로 '태어나서 살다가 죽는 것, 그게 인간입니다.'라고 대답했다. 2. 버트런드 러셀의 세 가지 열정 러셀은 자살을 생각했지만, '사랑에 대한 갈망, 지식 추구, 인간의 고통에 대한 견딜 수 없는 연민'이라는 세 가지 열정을 추구하면서 자신의 삶을 살게 되었다. 이를 통해 러셀은 사랑의 황홀함, 지식의 이해, 연민의 깨달음을 얻었다. 3. 소크라테스의 변명 소크라...2025.04.26
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자신의 가계도를 작성하되 아래 6가지 질문을 기반으로 자기분석을 상세히2025.05.081. 가족 가계도 작성 가족이란 대체로 혈연 혼인 입양 친교 등의 관계로 일상을 함께 공유하는 사람들의 집단(공동체) 또는 그 구성원을 말한다. 가족도(genogram)는 3세대 이상의 가족 성원에 대한 정보와 가족 구성원 간의 관계를 그래프로 기록하는 방법이다. 가족 지도를 통해 가족 구성을 도식화하여 가족 성원의 메시지를 기록하고, 가족 관계의 장점을 서로 다른 도형으로 한눈에 볼 수 있으며, 가족 지도를 통해 가족 문제와 문제를 일으키는 중요한 요인과 패턴을 알 수 있다. 2. 자기분석 6가지 질문 1. 현재 자신 생각, 가치...2025.05.08
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시창작론 1장 내용 요약2025.04.291. 시의 고유함 일상생활에서 또는 지난 문학사를 기반으로 시의 특성이라 불렸던 것은 현대시에서 극복해야 할 지점이 되었다. 지나친 낭만성에만 의존해 상투적인 표현을 쓰는 것도, 극도로 난해한 시를 쓰는 것도 곤란하다. 상투적 관념에서 기발한 독특한 요소를 상상해내는 작업이 필요하다. 기억의 작용을 통해 과거와 현재를 해석하고, 현실의 모순을 드러냄으로써 해방되는 국면을 맞이하는 것도 중요하다. 우리는 시만의 특별한 언어로 아름다움을 만끽할 수 있다. 인간이 그러하듯 시 역시 한 가지 개념으로 정의하기 어렵다. 희망으로 불확실성을 ...2025.04.29
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교육의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지2025.01.161. 교육의 목적 강의를 듣고 나서 교육의 목적이 단순히 지식을 습득하고 직업을 얻는 것이 아니라, 개인의 전인적 성장을 도모하는 데 있다는 것을 알게 되었다. 교육은 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 도와주며, 이를 통해 학생들이 더 나은 사람이 될 수 있도록 한다. 2. 교육의 과정 이전에는 교육이 일방적인 지식 전달 과정이라고 생각했지만, 강의를 통해 교육이 교사와 학생 간의 상호작용을 통해 이루어지는 과정임을 알게 되었다. 상호작용적인 교육 과정은 학생들의 학습 동기를 높이고, 학습 효과를 극대화할 수 있다....2025.01.16
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갈란터의 연구, '왜 가난한 사람들은 공식적인 법체계를 잘 이용하지 않을까'2025.04.261. 법사회학 법사회학은 순수법학의 한 분야로 실정법학과는 구분된다. 순수법학에는 법철학, 법사회학, 법사학, 법정치학, 법경제학 등이 있다. 법사회학이란 무엇인지를 정의하는 일조차 쉬운 일은 아니지만, 간단히 정의해서 법사회학이라는 것은 사회적인 맥락 속에서 법현상을 사회과학적으로 이해하려고 하는 학문적인 노력이라고 할 수 있다. 사회적인 맥락 안에서 법현상을 이해하고자 한 학자에는 막스 베버, 뒤르켐, 칼 맑스 등이 있다. 2. 갈란터의 질문 갈란터가 제기한 '왜 가난한 사람들은 공식적인 법 체계를 잘 이용하지 않는가'라는 질문...2025.04.26
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기업 사명문2025.01.271. 기업 사명문 기업 사명문(organization's mission statement)이란 자사를 다른 모든 기업과 구별하게 하는 하나의 방법으로서 표현되는 기업의 지속적인 목적, 비전 혹은 목표라고 정의할 수 있다. 사명문은 '우리는 누구이며 무엇을 해야 하는가?'라는 질문에 답한다. Akron 대학의 사명문은 이러한 질문에 대해 구체적으로 대답하고 있다. 사명문은 조직의 구성원, 전략 및 프로그램을 결합시키고, 조직의 가치를 반영하며, 기업의 역사, 능력 및 환경을 고려하여 개발되어야 한다. 또한 사명문은 격변하는 환경에 맞...2025.01.27
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교육고전의 이해 강의를 듣고 교육이란 무엇인가라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지2025.01.261. 교육의 목적 강의를 통해 교육의 목적은 단순히 지식을 습득하고 직업을 얻는 데 있지 않다는 것을 알게 되었다. 교육의 목적은 학생들의 전인적 성장을 도모하는 데 있으며, 이를 통해 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 것이다. 전인적 성장은 학생들이 지식뿐만 아니라 감정, 사회적 능력, 도덕성 등 다양한 측면에서 조화롭게 성장하는 것을 의미한다. 이를 통해 학생들은 사회적 책임을 다하고 자아실현을 이루어 사회 발전에 기여할 수 있게 된다. 2. 교육의 과정 이전에는 교육이 교사가 학생에게 일방적으로 지식을 전...2025.01.26
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교육철학 강의를 듣고 '교육이란 무엇인가'라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지2025.01.261. 교육의 외재적 목적 과거에는 교육의 목적을 과학적이고 객관적인 정답에 초점을 맞추었다. 교육을 통해 지식을 제공하고, 규칙성을 알리며, 현상의 원인을 밝히고, 예측과 통제를 수행하는 것이 교육의 목적이라고 생각했다. 따라서 교육의 가치는 대학 입학이나 취업 등 외재적 목적의 달성 여부에 따라 규정되었다. 2. 교육의 내재적 목적 교육철학을 공부하면서 교육의 내재적 목적에 대해 고민하게 되었다. 교육의 내재적 목적은 성장과 자아실현, 가치 있는 활동 전수 등 교육 그 자체로서의 가치를 의미한다. 교육의 내재적 목적은 외재적 목적...2025.01.26
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사회복지실천론 과제: 면담 기술 활용과 어려움에 처한 사례 대응2025.05.071. 면담 기술 면담은 사회복지사와 클라이언트 간의 중요한 소통 수단으로, 사회복지사는 개방적인 질문, 적극적 경청, 내용 반영, 감정 반영, 결합적 반영 등의 다양한 면담 기술을 활용하여 클라이언트의 어려움을 파악하고 해결책을 제시할 수 있다. 2. 개방적 질문 개방적 질문은 단순한 예/아니오 대답을 유도하지 않고 클라이언트가 자신의 생각이나 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 도와준다. 이를 통해 사회복지사는 클라이언트의 어려움을 더욱 정확하게 파악하고 적절한 지원을 제공할 수 있다. 3. 적극적 경청 적극적 경청은 공감적 의사소...2025.05.07
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