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원내 자율장학 - 동료장학2025.01.241. 원내 동료장학의 개념 동료장학은 둘 이상의 동료교사들 상호 간에 수업을 관찰하고 관찰사항에 대하여 상호 조언하며, 서로의 공통적인 관심사에 대하여 토의하고 협동함으로써 자신들의 전문적 성장을 위해 함께 연구하는 과정이라고 할 수 있다. 또한 동료장학은 동료교사들 간에 수업의 문제 해결 및 방법의 개선을 위해 수업 연구 및 공개를 하거나, 교과 지도와 생활 방법을 개선하기 위하며 상호 좋은 경험이나 아이디어를 교환하거나 관심 분야가 같은 동료교사들이 공동 과제나 공동 관심사를 해결하기 위해 함께 협의하고 활동해 가는 것으로도 정...2025.01.24
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동료장학을 통한 유아 미술관 수업 계획 및 평가2025.11.151. 4차 산업혁명 시대의 유아 창의융합 교육 4차 산업혁명 시대에 필요한 것은 첨단 테크놀로지의 도입뿐 아니라 생각하는 방식의 변화이다. 미래 교육의 핵심은 '행복'이며, 아이들이 서로 조화를 이루고 소통하며 바른 인성을 가지고 행복하게 성장하기 위한 수업이 필요하다. 유아들 각자의 다른 생각과 놀이 방식을 융합하여 수업하고, 아이들이 서로 조화를 이루고 소통할 수 있는 융합적 사고의 기회를 제공하는 것이 중요하다. 2. 미술관 놀이를 통한 예술 감상 및 체험 교육 잭슨폴락 화가를 주제로 미술관 놀이를 계획하였다. 아이들이 직접 ...2025.11.15
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만3세 동극 계획안, 공립유치원 동료장학, 만3세 동극수업계획안2025.01.241. 동극 수업 계획 이 자료는 만 3세 유아를 대상으로 한 동극 수업 계획안입니다. 수업은 2024년 10월 10일 목요일 오후 2시부터 2시 20분까지 진행되며, 새싹2반 유아 15명이 참여합니다. 주제는 '가을'이며, 활동명은 '커다란 순무'입니다. 수업 목표는 동화 내용에 관심을 갖고 친구와 함께하는 동극에 즐겁게 참여하는 것입니다. 사전 활동으로 '커다란 순무' 동화 읽기와 동극 무대 구성 및 소품 준비를 하며, 수업 절차는 배움 열기, 동화 회상 및 동극 준비, 동극 실연, 정리 및 평가 순으로 진행됩니다. 2. 동료장학...2025.01.24
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어린이집에서는 다양한 방법으로 자체교사 교육이나 장학을 실시하고 있다2025.01.181. 동료장학 동료장학은 교사들이 서로 협동하는 장학의 형태로 대상 교사 및 대상 학생의 장단점을 잘 알고 실제적 경험을 바탕으로 지도·조언하는 것이다. 동료장학을 통해 생각을 같이하는 교사들이 상호 수업 관찰을 통해 서로 수업을 공개하고 다른 반의 수업을 참관하면서 그것에 대한 조언 및 개선 방향 토의 등 의견을 나누거나 서로간의 전문적인 영역을 넓혀가기 위해 노력하는 활동을 의미한다. 동료장학이 가지는 효과에 대해서 동료교사와 함께 계획하고 교수·평가하는 시간을 통해 공동체 의식을 갖게 되고 다른 상황을 접해볼 수 있는 기회를 ...2025.01.18
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컨설팅 장학 활성화 계획서2025.05.071. 컨설팅 장학 컨설팅 장학은 교사(개인) 전문성 신장 지원 컨설팅과 학교(기관) 전문성 신장 지원 컨설팅으로 나뉘며, 수업 컨설팅, 능력개발 컨설팅, 학교경영 컨설팅, 장학지원 컨설팅 등 다양한 방식으로 실시된다. 컨설팅 장학을 통해 교원의 교육 전문성을 신장시키고 교육수요자의 만족도를 제고하고자 한다. 2. 수업 컨설팅 수업 컨설팅은 동료 장학과 연계하여 릴레이 수업 방식으로 운영되며, 수업 전, 중, 후 단계별로 컨설팅이 이루어진다. 저경력 교사의 경우 교내 멘토링과 연계하여 수업 컨설팅을 실시한다. 3. 능력개발 컨설팅 능...2025.05.07
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릴레이 교내 수업 연구와 컨설팅 장학 융합 계획서2025.05.071. 수업 컨설팅 지원을 통한 교실 수업 개선 수업 컨설팅 지원을 통해 교실 수업의 질을 향상시키고자 하는 목적이 있습니다. 교사들의 수업 전문성 신장과 학력 향상을 도모하고자 합니다. 2. 각종 교수학습지원을 통한 학력 신장 다양한 교수학습 지원을 통해 학생들의 학력 향상을 목표로 하고 있습니다. 교사들의 수업 전문성 향상과 더불어 학생들의 학력 신장을 기대하고 있습니다. 3. 미래 사회가 요구하는 창의적 인재 육성 미래 사회가 요구하는 창의적 인재 육성을 위해 교사들의 수업 전문성 향상과 학생들의 학력 신장을 도모하고자 합니다....2025.05.07
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만4세 팥죽할멈과 호랑이 동극 수업계획안, 동료장학, 연구수업2025.01.241. 멸종위기 동물 호랑이 이 수업에서는 멸종위기 동물이자 우리나라를 대표하는 동물인 호랑이에 대해 알아보고, 호랑이와 팥죽할머니의 동화를 개작하여 동극으로 표현해보는 활동을 진행합니다. 호랑이가 멸종위기에 처한 이유와 호랑이를 보호하는 방법에 대해 이야기를 나누며, 친구들과 협력하여 동극을 즐겁게 수행하는 것을 목표로 합니다. 2. 동극 활동 이 수업에서는 '팥죽할멈과 호랑이' 동화를 개작하여 동극으로 표현해보는 활동을 진행합니다. 동극을 위한 무대와 소품을 직접 만들고, 역할을 정하여 동극을 연습하고 발표하는 과정을 통해 협력과...2025.01.24
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보육교사의 반성적 사고와 자기 이해2025.11.141. 반성적 사고의 개념 반성적 사고는 Dewey에 의해 1933년 처음 소개되었으며, 자신의 신념이나 실천 행위에 대해 그것의 원인이나 궁극적인 결과를 적극적이고 끈기있게 고려하는 것을 의미한다. Schon은 이를 발전시켜 체험한 현상에 대한 직관적 이해를 표면화, 비판, 재구성, 테스트하는 행동적 반성으로 정의했다. 반성적 사고는 문제 상황을 인식하고 지속적으로 고려하는 과정이며, 훈련과 학습을 통해 발달되어 전문적 지식을 얻게 되는 과정이다. 2. 반성적 사고 실천 방법 반성적 저널쓰기는 경험을 기록하고 교수방법을 점검하며 문...2025.11.14
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어린이집에서의 원내교육과 자율장학에 대한 설명 및 장단점 분석2025.01.151. 어린이집 원내교육 어린이집에서의 원내교육은 보육교사의 전문성 개발에 필수적이며, 과거에는 감독과 평가의 의미가 강했지만 현재는 교사에게 자율성을 주어 능동적으로 참여하도록 하여 교사의 성장과 발달을 돕는 방향으로 개선되었다. 원내 장학의 유형으로는 수업장학, 동료장학, 자기장학, 약식장학, 자체연수 등이 있다. 2. 자율장학 자율장학은 교사 개인이나 기관이 외부의 통제나 지시 없이 스스로 결정하여 자발적이고 주도적으로 교수방법과 수업의 질을 향상시키고 전문적인 성장을 추구하는 장학 방식이다. 자율장학이 효과적이려면 상호 신뢰와...2025.01.15
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유치원 요리수업계획안2025.01.241. 요리수업계획안 이 자료는 유치원 만4세 아동을 대상으로 한 요리수업 계획안입니다. 수업 주제는 '우리나라의 문화'이며, 활동명은 '과일찹쌀떡 만들기'입니다. 수업 목표는 오감각을 사용한 재료 탐색, 요리 과정에서의 물질 변화 관찰, 생활도구 사용법 익히기 등입니다. 사전 활동으로 우리나라 음식 소개와 홍보자료 만들기가 진행되며, 본 활동에서는 재료 탐색, 요리 방법 안내, 요리 약속 정하기, 요리 활동, 완성된 요리 먹어보기 등의 순서로 진행됩니다. 수업 마무리 시간에는 활동 회상과 평가, 다음 활동 안내가 이루어집니다. 1....2025.01.24
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