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우리 동네 꾸미기2025.01.051. 미술 활동 이 활동은 유아들이 다양한 미술 재료와 도구를 활용하여 창의적으로 자신의 동네를 표현하고 꾸미는 경험을 하는 것입니다. 유아들은 실제 동네의 모습과 자신이 표현한 작품을 비교해보며, 자신과 다른 사람의 작품을 감상하고 생각과 느낌을 말하는 활동을 합니다. 이를 통해 유아들은 사회에 대한 관심과 더불어 생활하는 태도, 창의적인 표현 능력을 기를 수 있습니다. 1. 미술 활동 미술 활동은 개인의 창의성과 표현력을 발달시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 미술 활동을 통해 사람들은 자신의 내면을 표현하고, 새로운 아이디...2025.01.05
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만5세, 교육계획안- 종이 집 접기(미술)2025.05.011. 종이 접기 이 활동은 만 5세 유아들이 색종이로 집을 접어 자신이 살고 있는 동네를 표현하는 미술 활동입니다. 유아들은 종이접기 방법을 배우고 자신의 집과 동네 모습을 꾸며봄으로써 자신이 살고 있는 곳에 대한 관심과 이해를 높일 수 있습니다. 또한 창의적인 표현 능력과 의사소통 능력, 사회성도 기를 수 있습니다. 2. 동네 표현하기 이 활동에서 유아들은 자신이 살고 있는 동네에 대해 관심을 가지고 이해하게 됩니다. 막대인형을 통해 새봄이라는 친구가 소개하는 동네 모습을 듣고, 자신의 동네에 대해 이야기해봅니다. 그리고 색종이로...2025.05.01
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우리 동네 가게 만들기2025.01.111. 유아사회교육 이 수업은 유아들이 우리 동네에 있는 다양한 가게들을 알아보고, 직접 가게를 만들어 역할놀이를 하는 활동입니다. 유아들은 가게를 꾸미고 운영하는 과정에서 의사소통, 협력, 창의성, 책임감 등의 능력을 기를 수 있습니다. 또한 우리 동네에 대한 관심과 이해를 높일 수 있습니다. 2. 역할놀이 이 수업에서는 유아들이 직접 가게를 만들고 운영하는 역할놀이를 합니다. 유아들은 가게 주인, 손님, 판매원 등 다양한 역할을 경험하며 사회적 상호작용 능력을 기를 수 있습니다. 또한 창의적으로 가게를 꾸미고 물건을 만드는 과정에...2025.01.11
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우리동네 주제 유아 놀이지도 환경구성2025.11.171. 유아 놀이의 중요성과 발달 유아는 놀이를 통해 인지능력, 언어, 수학적 지식, 신체 기능을 발전시킨다. 놀이에 적극적으로 참여하는 유아는 자신과 세계를 더 잘 이해하며, 다른 사람과의 긍정적인 애착 관계를 형성해 자아 존중감과 인성을 발전시킨다. 유아는 자신의 주변을 탐색하며 놀이하면서 성장하고, 스스로 놀이의 주체가 되어 새로운 것을 발견하면서 성취감과 호기심을 충족한다. 2. 우리동네 주제 환경구성 자료 우리동네 주제의 놀이 환경구성은 조형·미술, 언어, 음률 놀이영역을 포함한다. 동네 풍경을 묘사한 그림책과 동화책으로 언...2025.11.17
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자신만의 스트레스 대처방법과 자신이 주로 사용하는 적응(방어)기제에 대해 설명하시오!2025.05.101. 스트레스 대처방법 나의 '스트레스 대처방법'은 '음악 듣기와 달리기'이다. 마음이 우울하고, 힘들고 괴로울 때, 부드럽고 안정적인 음악을 들으면 마음의 위안과 편안함을 느끼고, 어느 순간부터 '스트레스'로부터 벗어나게 된다. 또한, 한 주에 1~2회 정도 집 근처에 있는 동네 수변공간에서 가볍게 달리기를 하며 땀을 내면, 절로 힘이 나고, 방전된 에너지가 재충전되는 것을 느낀다. 2. 방어기제 내가 주로 사용하는 방어기제는 '합리화'이다. '합리화'는 개인이 처한 상황을 그럴 듯하게 꾸미고, 사실과 다르게 인식하여 자아가 상처...2025.05.10
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어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 2분기(6,7,8월) 유아 관찰일지(15명)2025.01.211. 신체운동건강 유아들은 다양한 신체활동을 통해 건강한 몸을 기르고 있습니다. 역할놀이, 미술활동, 실외활동 등에서 유아들은 자신의 몸을 조절하고 움직이는 능력을 발달시키고 있습니다. 또한 건강한 식습관과 위생습관에 대해 관심을 가지고 실천하고 있습니다. 2. 의사소통 유아들은 언어영역, 역할놀이, 대집단활동 등에서 다양한 의사소통 능력을 보여주고 있습니다. 그림책 읽기, 수수께끼 놀이, 편지 쓰기 등을 통해 언어 이해력과 표현력을 기르고 있습니다. 또한 또래와의 대화에서 자신의 생각과 경험을 적극적으로 표현하고 있습니다. 3. ...2025.01.21
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관찰기록일지 (일화기록)-72025.05.061. 신체운동*건강 체육 교사가 말하는 색의 발판의 색을 찾아 그 위에 올라가는 활동을 하고 있다. 처음에는 두발을 모두 위에 올려 놓고 그 다음에는 한발로 균형을 잡고 교사의 지시에 맞는 색발판에 올라가는 활동인데 **가 균형을 잡으며 활동에 적극적인 모습을 보인다. 자발적으로 신체활동에 참여를 하며 기구를 사용하여 활동을 할 수 있다. 2. 체육 이가 체육 시간 동그란 판을 이용해 활동을 하며 웃고 있는다. 교사가 판 위에 올라가서 한발로 서기도 하며 활동에 적극적으로 임한다. 다양한 자세와 움직임에서 신체균형을 유지할 수 있다...2025.05.06
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만2세 12월 1주 놀이중심 보육일지2025.11.171. 겨울 주제 놀이활동 만2세 영아들을 위한 겨울 날씨 체험 및 환경 탐색 활동. 겨울나무 꾸미기, 크리스마스 트리 장식, 겨울옷 입기 등 다양한 놀이를 통해 겨울 환경을 경험하고 탐색. 교사는 솜, 나뭇가지, 털실 등 다양한 재료를 제공하여 영아들의 감각 발달과 창의성을 지원. 영아들은 '따뜻한 솜', '까슬까슬한 느낌' 등 다양한 표현으로 감정을 표현하며 놀이 진행. 2. 기본생활습관 및 자조능력 발달 손 씻기, 기저귀 갈기, 배변활동, 양치질 등 일상적 위생습관 형성. 겨울옷 단추와 지퍼 잠그기 놀이를 통해 의생활 자조능력 ...2025.11.17
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제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례 제시와 영아의 경험이해 및 교사지원2025.05.031. 제4차 표준보육과정 제4차 표준보육과정은 0~2세 영아를 대상으로 하는 보육과정으로, 영아의 발달 특성과 교육 수요에 따라 구성되어 있다. 기초생활, 사회관계, 신체운동, 예술경험, 자연탐구 등 6개 영역으로 구성되어 있으며, 그 중 예술경험 영역에서는 영아가 일상생활에서 아름다움을 느끼고 자유롭게 표현할 수 있도록 지원한다. 2. 영아의 예술경험 영아기에 예술경험은 중요한 의미를 갖는다. 언어발달이 미숙한 영아에게 예술은 감정과 생각을 포괄적으로 표현할 수 있는 통로가 되며, 성취감을 쌓을 수 있다. 예술경험은 새로운 아이디...2025.05.03
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코로나가 바꾼 나의 일상, 2020년 한 해 동안 코로나로 인해 변화된 삶의 문제에 대해 자신의 경우를 예로 들어 서술하고 이후의 삶에 대한 생각을 쓰시오2025.04.291. 코로나 19 팬데믹과 세계의 변화 코로나 19 팬데믹은 전 세계에 엄청난 변화를 몰고 왔으며, 이로 인해 정치, 경제, 사회, 문화, 교육 등 모든 영역에서 지금까지의 관행과 틀이 깨지면서 우리의 일상이나 사회생활에서 새로운 일상의 기준인 '뉴 노멀(New Normal)' 시대가 열렸다. 코로나 19로 인한 공포감 속에서도 미래에 펼쳐질 혁신적 삶에 대한 기대도 나타나고 있다. 2. 나의 전반적인 삶의 변화 코로나 19 팬데믹은 나의 일상에 엄청난 변화를 주었으며, 사회적 거리두기로 인한 마스크 착용, 재택근무, 모임 자제 등...2025.04.29
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