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사회복지는 사회적 위험에 대한 공적인 대응이다2025.01.261. 청년실업 문제 우리나라의 청년실업률은 장기간 높은 상태를 유지하고 있고 비교시기에 따라서 약화되는 모습이 반복되고 있다. 이와 같은 공식적 실업률은 OECD 국가들의 청년실업률보다 낮은 상태를 유지하고 있는데, 특히 청년들이 현실에서 체감하고 있는 실업률은 정부가 공식적으로 집계해서 발표하는 실업률보다 매우 높은 수준으로 나타나고 있고 청년고용이 매우 악화된 상황이다. 청년실업의 원인은 노동수요 측면에서의 글로벌 경쟁 심화와 경기 부진, 노동공급 측면에서의 고령층 노동시장 참여 증가, 노동시장 인프라 측면에서의 대학 구조개혁 ...2025.01.26
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5.31 교육정책의 특징과 한국 교육의 문제점2025.11.111. 5.31 교육개혁안의 학교급별 특징 1995년 문민정부가 발표한 5.31 교육개혁안은 초·중·고·대학을 포괄하는 교육정책 패키지였다. 초·중·고등학교에 학부모가 학교 운영에 직접 참여하는 학교운영위원회를 도입하여 수요자 중심의 교육으로 전환했다. 수준별·방과후 프로그램을 통해 내신을 활성화했으며, 고등학교에 자율형사립고를 도입하여 고등학교 유형을 다양화했다. 대학은 학생 특성 강조와 자율성 보장 방향으로 개편되었다. 2. 대학 설립 인가권 완화로 인한 문제점 5.31 교육정책으로 대학 설립 인가권이 풀려 많은 대학이 양산되었다...2025.11.11
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인보관운동에 대하여 조사하고 정리하시오2025.01.201. 영국 인보관 운동 영국은 18세기 중반 ~ 19세기 초 산업혁명으로 인해 급속도로 자본주의가 발달하고 빈부의 격차가 상당히 심해졌다. 단순히 빈부의 격차가 심해진 것을 넘어 농촌, 도시에 실업자가 넘쳐났지만 정부는 이들에 대한 뚜렷한 대책을 마련하지 못했다. 1872년에 바넷은 런던 교구 중에서 가장 열악하고 악명이 높아서 공석이었던 세인트 주드 교회의 목사로 부임하였다. 1875년 바넷 부부는 당대의 사회문제를 해결할 수 있는 주체로 대학생들을 주목했고, 이후 아널드 토인비를 포함하여 11명의 옥스퍼드 대학생들이 첫 세대로 ...2025.01.20
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얀 후스: 종교개혁의 선구자2025.11.121. 얀 후스의 생애 얀 후스는 1369년 보헤미아 후시넥에서 태어나 프라하대학에서 신학을 공부했다. 1400년 사제 서품을 받았고, 베들레헴교회 설교자로 3000명 이상을 모았으며 1409년 프라하대학 총장이 되었다. 1410년 설교금지령 이후 교황청에 저항하다가 1414년 불법 체포되어 1415년 7월 6일 위클리프 추종 혐의로 화형을 당했다. 2. 당시 시대 상황과 신비주의 14-15세기 중세 카톨릭 교회의 부패와 분열로 신비주의가 유럽 전역에 퍼졌다. 신비주의는 내면적 신앙생활과 하나님과의 직접적 교통을 강조했으며, 라인 지...2025.11.12
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의료개혁(+상급종합병원 개혁) 관련 자료2025.01.281. 의료개혁 추진 배경 의료개혁의 마지막 골든타임이 향후 10년이며, 지역의료 위기 극복, 초고령사회 의료수요 급증, 베이비부머 의료인력 대량 은퇴 등에 대비할 수 있는 마지막 기회라고 언급됩니다. 또한 의과대학 정원 장기 동결 타개를 위한 인력기반 확충을 바탕으로 대한민국 의료체계 정상화와 질적 성숙을 견인할 수 있는 개혁의 최적기라고 설명합니다. 2. 의료개혁 추진 방향 1: 인력 수급 및 양성 시스템 선진화 의료인력 수급 추계 및 조정시스템 구축, 전공의 수련체계 혁신 및 국가지원 강화, 협업 강화를 위한 직역 간 합리적 업...2025.01.28
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한국 교육제도의 문제점과 개혁 방안2025.11.161. 한국 교육의 성과와 경제발전 한국은 20세기 중반 이후 교육에 대한 투자와 개혁을 통해 경제발전을 이루었습니다. 교육의 중요성에 대한 인식, 체계적인 제도 개혁, 과학기술 및 ICT 분야 투자, 학생 성취 인정 시스템 강화 등을 통해 세계 최고 수준의 교육성과를 달성했습니다. 특히 정보기술 산업에서 우수한 인력 배출로 세계적 경쟁력을 보유하고 있습니다. 2. 한국 교육의 주요 문제점 학생들의 과도한 학습 부담과 스트레스, 교육 평등성 부족, 도시와 농촌 간 교육 기회 불균형, 학업 성취도의 성별 차이 등이 주요 문제입니다. '...2025.11.16
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교육은 교육만이 아닌 사회의 정치 경제 체제, 사회 사상, 이념 등 변화에도 영향을 받는다2025.05.021. 종교개혁과 교육 종교개혁은 로마 가톨릭 교회의 질서를 벗어나고자 하는 움직임이었다. 신에서 인간으로 중심이 옮겨 온 것이다. 이러한 종교 개혁은 교육에도 영향을 미쳤다. 이전에는 종교에 대한 교육은 사실상 사제만이 누릴 수 있는 전유물이었다. 하지만 종교 개혁 이후로 사제와 일반 교인 사이의 계층 구분이 부정되었고, 누구든 사제의 입장에서 종교 교육을 받을 수 있게 되었다. 즉 종교 개혁을 통해 종교에 대한 학문적 탐구의 문이 만인에게로 개방된 것이다. 교육을 받을 수 있는 사람의 폭이 넓어짐에 따라서 교육기관 역시 확대되는 ...2025.05.02
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영국과 미국에서 일어난 자선조직협회(Charity Organizaton Society)와 인보관 운동2025.04.261. 자선조직협회의 역사 자선조직협회는 영국에서 산업 혁명이 활발하게 전개되면서 나타난 자본주의와 산업화의 모순과 폐해, 도시 빈민의 문제, 실업자의 문제, 전염병의 문제, 기근 등의 사회 문제를 해결하기 위해서 시작한 단체입니다. 세계 최초의 자선조직협회는 1869년에 영국 런던에서 설립되었고, 미국에서 설립된 최초의 자선조직협회는 1877년에 뉴욕에 설립된 것이었습니다. 자선조직협회는 구호 행정의 중복과 낭비, 경쟁을 막기 위해서 여러 자선 단체들을 통합해서 효율적으로 관리, 운영하기 위해서 설립되었습니다. 2. 인보관 운동의 ...2025.04.26
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핀란드의 교육체제와 개혁2025.11.121. 핀란드 학교제도 핀란드는 9(6+3)-3 학제를 운영하며 7-16세 9년 의무교육을 실시합니다. 종합학교는 의무 기초교육 기관이고, 고등학교는 일반계와 직업훈련 고교로 나뉩니다. 수업일수는 190일(한국 220일)이며, 주당 19-30시간 수업을 진행합니다. 교사-학생 비율이 낮고(중학교 9.9명), 국민총생산의 7.2%를 교육에 투자하여 대학까지 무상교육을 제공합니다. 432개 자치단체가 초중등 교육을 공급하며 단위학교 중심의 자율적 학사운영을 추진합니다. 2. 핀란드 교사교육 체제 핀란드 교사는 석사학위가 기본 조건이며 높...2025.11.12
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사회문제론_다음의 추천도서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오_경계를 넘는 공동체 (2)2025.01.251. 중국의 개혁개방 이후 국가와 사회, 중앙과 지방, 도시와 농촌, 통치와 저항의 역동적 관계 도서 「경계를 넘는 공동체: 베이징 저장촌 생활사」는 중국의 개혁개방 이후 국가와 사회, 중앙과 지방, 도시와 농촌, 통치와 저항으로 야기되는 역동적 관계를 사실적으로 표현하고 있다. 저자 상바오는 베이징대학 석사논문이었던 이 논고를 바탕으로 옥스퍼드대학 박사과정에 진학하고 교수로 임용되었다. 2. 중국 저장촌의 형성, 확장, 굴절 및 재도약 과정 도서 「경계를 넘는 공동체: 베이징 저장촌 생활사」에서는 현장 연구 및 생활사 연구 방법에...2025.01.25
