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[아동간호학 정리] 뇌기능 손상 아동[무의식 아동의 간호(호흡관리, 뇌압감시장치), 간호중재, 흡인, 영양과 수하, 뇌하수체 기능이상, 투약, 체온조절, 배설, 위생관리, 자세와 운동, 자극]2025.05.111. 무의식 아동의 간호 무의식 아동 간호에서는 호흡이 가장 중요하며 기도확보는 항상 최고 우선순위입니다. 깊은 혼수상태라면 입에서 나오는 분비물을 처리할 수 없어 목이나 인두에 고이게 되며, 뇌신경 9번과 10번에 문제가 있으면 기도흡인으로 심장마비가 올 수 있습니다. 이 경우 기도흡인을 예방하는 자세를 취하고, 구토위험을 줄이기 위해 위를 비워야 합니다. 영아라면 순식간에 기도폐색이 생길 수 있으며, 혼수 아동에게는 후두경련으로 인한 상부호흡기폐색이 흔하게 나타납니다. 기관내 튜브 삽입이나 기관절개가 필요할 수 있습니다. 뇌압감...2025.05.11
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뇌 과학이 전하는 이야기2025.05.011. 뇌 과학 뇌 과학은 뇌와 관련된 질환부터 의식과 생각의 흐름까지 연구하는 학문입니다. 뇌의 정보 처리 구조와 원리를 이해하고 실세계와 상호 작용하는 인공지능 시스템에 구현하는 기술을 연구하는 학문인 뇌공학, 즉 인지과학, 바이오, 나노기술이 융합된 새로운 연구 분야입니다. 뇌 정보 처리 메커니즘에 기반을 둔 지능 시스템, 인공 두뇌와 뇌과학 연구 및 뇌 질환 진단을 위한 뇌 영상장치가 주요 연구대상입니다. 2. 알츠하이머병 알츠하이머병은 아밀로이드 베타 단백질의 응집과 타우 단백질이 뇌 안에 축적되어 신경퇴행 및 인지기능 저하...2025.05.01
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뇌의 가소성과 발달에 미치는 영향2025.05.091. 뇌의 가소성 뇌의 가소성은 신경 가소성이라고도 하며, 뇌의 기능과 구조를 바꿀 수 있는 능력을 말한다. 뇌는 외부 자극과의 상호작용을 통해 변화할 수 있으며, 반복적인 활동을 통해 시냅스 활동이 활발해지고 백질밀도가 증가하는 등 가소성의 특성을 보인다. 뇌 가소성에는 적응가소성과 회복가소성이 있으며, 이를 통해 뇌가 손상된 경우에도 다른 부위가 기능을 회복할 수 있다. 2. 뇌 가소성이 발달에 미치는 영향 뇌 가소성으로 인해 뇌는 영유아기부터 평생 발달할 수 있다. 감각 자극은 신경세포를 활성화시켜 학습과 기억에 도움을 주며,...2025.05.09
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뇌의 가소성에 대해 설명하고 발달에 주는 영향에 대해 기술하시오2025.04.291. 뇌의 가소성 뇌의 가소성은 신경가소성이라고도 하며, 뇌의 기능과 구조가 변화될 수 있다는 이론이다. 뇌는 외부 자극과의 상호작용을 통해 변화할 수 있으며, 이를 통해 새로운 신경회로와 연결이 생성되고 뇌의 지형이 변화한다. 뇌 가소성에는 적응 가소성과 회복 가소성이 있으며, 이를 통해 뇌 기능의 재조직화, 새로운 신경회로 창조, 손상된 영역의 기능 인계 등이 가능하다. 2. 뇌 가소성이 발달에 미치는 영향 뇌 가소성으로 인해 뇌는 영유아기부터 전 생애에 걸쳐 발달한다. 감각 자극은 신경세포를 활성화시키고 시냅스를 강화하여 학습...2025.04.29
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인슐린 자극 검사2025.01.271. 뇌하수체 호르몬 뇌하수체 호르몬과 그 표적장기 호르몬의 측정, 확진을 위해 복합 뇌하수체 자극 검사를 시행합니다. 뇌하수체 호르몬들의 분비를 자극하는 약물들을 투여 후 그 반응을 살펴보는 검사입니다. 2. 저혈당 유도 저혈당을 유도하고 뇌하수체 호르몬 분비를 자극하여 뇌하수체가 제대로 기능하고 있는지 확인하는 검사입니다. 휴물린알 투여 후 혈당이 40mg/dL로 감소하면 검사를 시작합니다. 3. 성장호르몬 혈당 40mg/dL 미만에서 측정한 성장호르몬이 5mg/mL 이상일 때 정상으로 판단합니다. 4. 부신피질자극호르몬 부신피...2025.01.27
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뇌의 발달과 언어발달에 관련하여 논하시오2025.05.011. 뇌의 발달과 언어발달의 관계 영아기에 뇌의 백질 발달이 빠르게 진행되며, 이는 언어 능력 발달과 밀접한 관련이 있다. 백질 발달이 더 빠른 아이들의 언어 능력이 뛰어난 것으로 나타났다. 또한 영아기 경험과 성인과의 상호작용이 언어 발달에 중요한 역할을 한다. 언어 경험의 부족은 언어 발달 지연을 초래할 수 있다. 2. 뇌의 기능 분화와 언어 발달 인간의 뇌는 좌우반구로 구성되어 있으며, 각 반구는 언어, 사고, 감정 등 다양한 기능을 담당한다. 좌반구는 언어, 분석, 논리적 기능을, 우반구는 비언어적, 종합적, 감정적 기능을 ...2025.05.01
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뇌 퇴화로 발생하는 신경병(치매) 원인 및 예방에 대한 탐구2025.05.091. 치매(파킨슨병, 알츠하이머)의 정의 치매(파킨슨병, 알츠하이머)는 지능, 의지, 기억 등 정신적인 능력이 현저하게 감퇴하는 질병이다. 파킨슨병은 뇌의 신경세포 손상으로 인해 발생하며, 알츠하이머는 뇌세포의 점진적 상실과 관련이 있다. 2. 파킨슨병의 원인 파킨슨병은 도파민이라는 호르몬을 분비하는 뇌의 흑질 부위 신경세포가 손상되면서 발생한다. 도파민 호르몬 분비 조절 문제가 생기면 손 떨림, 보행 장애 등의 증상이 나타난다. 3. 알츠하이머의 원인 알츠하이머는 뇌세포의 점진적 상실과 관련이 있으며, 발병 원인이 불투명하다. 노...2025.05.09
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영유아의 뇌 발달과 영양의 관계2025.05.051. 영유아의 뇌 발달 영유아의 뇌 발달에는 선천적 요인과 후천적(환경적) 요인이 함께 영향을 미치는 것으로 알려져 있습니다. 선천적 요인은 유전적 요인과 유전적 특성을 포함하고, 후천적 요인은 영양, 독소 노출, 경험과 같은 환경적 요인을 포함합니다. 영양은 뇌 발달에 매우 중요한 후천적 요인 중 하나입니다. 뇌가 제대로 기능하기 위해서는 많은 양의 영양분과 에너지를 사용하기 때문에 적절한 영양 공급이 필수적입니다. 불충분한 영양 섭취는 인지, 운동 및 사회 감정 기술의 문제를 포함하여 뇌 발달의 지연을 초래할 수 있습니다. 2....2025.05.05
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민감한 시기와 언어 발달2025.05.091. 민감한 시기 민감한 시기란 뇌 발달이 일어날 수 있는 최적의 시기를 말하며, 언어 학습의 최적의 시기는 태어날 때부터 10세까지라고 한다. 뇌의 언어영역은 적응력이 뛰어나 외국어나 모국어가 비교적 쉽게 받아들여질 수 있는 시기이다. 자극이 주어지고 민감한 시기에 학습이 이뤄진다면 다른 때보다 훨씬 빠르게 학습이 이뤄질 수 있다. 2. 언어 발달과 민감한 시기 대부분의 유아들이 3살 이전에 한국어를 배우는 것은 매우 오랜 시간이 걸린다. 그렇지 않으면 배우는 것을 포기할 것이다. 대신 4세 전후, 즉 초등학교 입학 직전에 한글을...2025.05.09
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영유아의 뇌 발달에는 선천적 요인과 후천적(환경적) 요인이 함께 영향을 미치는 것으로 알려져 있다2025.05.151. 영유아의 뇌 발달에 영향을 미치는 선천적, 후천적 요인 사람은 출생하면서 두뇌의 약 25% 기능만 가지고 태어난다. 신생아가 혼자 힘으로 고개 드는 것조차 못하는 이유는 이들의 뇌 기능의 발달이 미숙하기 때문이다. 영아들이 처음 느끼는 것, 처음 보는 것이 많으므로 뇌에 엄청난 양의 정보들이 전달된다. 그래서 영아들의 뇌의 활동량이 성인에 비해 많기 때문에 쉽게 지치게 되면서 많이 자는 것이다. 영아들은 잠을 자면서 뇌세포가 휴식을 취하며 새롭게 들어온 정보를 저장한다. 이러한 과정이 반복되며 처음에 태어나면서 25%의 뇌 기...2025.05.15
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