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1970년대 시문학2025.05.101. 1970년대 시문학의 특징 1970년대에 들어서서도 1960년대의 순수-참여 문학 논쟁의 연장선상에서 시의 현실 참여 문제가 본격적으로 논의되었다. 이는 특히 시적 대상과 시적 인식의 범주를 확정하는 문제, 그리고 시적 형상화의 방법과 연관된 것으로, 참여파의 시인이나 순수파의 시인 모두에게 큰 영향을 미쳤다. 그리하여 순수와 참여의 이분법적 인식이 어느 정도 극복되고 시와 현실의 간격이 상당히 좁혀지는 결과를 낳았다. 또한 1970년대는 시가 상상력의 소산임에 틀림이 없지만, 시의 토대가 되는 경험 세계와 일상적인 삶의 세계...2025.05.10
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김유정 소설과 비애 어린 도시인의 자기 인식2025.05.031. 김유정 작가 소개 김유정은 일제강점기에 활동한 조선의 작가로, 등단 후 작고하기까지 몇 년 되지 않는 시간 동안 많은 소설을 발표하였다. 그는 문인들로 구성된 구인회의 일원으로 당시 모더니즘을 계승하던 도시인이자 지성인이었다. 김유정의 소설에는 자기 자신과 그 외부 환경을 관찰한 결과가 담겨 있으며, 이러한 자기 관찰은 건강에 대한 비탄, 가난에 대한 비탄, 외로움에 대한 비탄 등 자신의 한계를 체념하는 슬픔으로 귀결될 수밖에 없었다. 2. <따라지> 분석 <따라지>는 김유정의 비애 어린 자기 인식이 잘 담겨 있는 소설이자 김...2025.05.03
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중국 소설 문학 모옌의 붉은 수수밭 작품 분석2025.01.171. 중국 문학 《붉은 수수밭》은 중국 현대 문학을 대표하는 작품으로, 작가 모옌의 독특한 문체와 서사 기법이 돋보인다. 이 소설은 중국의 역사와 문화를 깊이 있게 탐구하며, 인간의 본성과 감정을 생생하게 표현한다. 특히 전쟁 시기 중국 농촌의 삶과 저항 정신을 잘 보여주고 있다. 2. 중국 근현대 문학 《붉은 수수밭》은 1930년대부터 1940년대까지의 중국 근현대사를 배경으로 한다. 이 시기는 일본군의 침략으로 인해 중국이 큰 고통을 겪었던 시기로, 소설은 이러한 역사적 상황을 사실적으로 그려내며 중국인들의 저항 정신을 보여준다...2025.01.17
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우리나라의 근대 소설가2025.01.141. 김유정 김유정(金裕貞, 1908-1937)은 일제 강점기에 활동한 소설가로, 그의 대표작으로는 '가시꽃'이 있습니다. 이 소설은 일제강점기의 어두운 시대를 배경으로 사랑과 절망, 자유와 포기 등을 다루어 인류적인 메시지를 전달합니다. 2. 박경리 박경리(朴炅里, 1909-2000)는 한국의 대표적인 소설가로, '토지'라는 대작으로 유명합니다. 이 소설은 일제 강점기부터 한국 전쟁까지의 시대를 거쳐 한국인의 삶과 역사를 담담하게 그려냅니다. 3. 이광수 이광수(李光洙, 1915-1989)는 한국의 대표적인 현대소설가로, '서시'...2025.01.14
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문학 수업 지도안-겨레의 기억과 그 전수2025.05.121. 비평 비평에는 역사?전기비평, 사회?문화비평, 심리주의 비평, 신화?원형비평, 구조주의 비평, 후기 구조주의와 포스트모더니즘 비평, 페미니즘 비평 등이 있다. 2. 겨레의 기억과 그 전수 유종호의 평론 '겨레의 기억과 그 전수'는 황순원의 소설 '산골아이'를 분석한 것이다. 이 작품은 우리 전통적인 설화를 모티브로 하고 있으며, 작가는 황순원을 우리 이야기의 창조적 계승자, 즉 겨레의 기억과 그 전수자라고 평가하고 있다. 3. 황순원의 소설적 특성 황순원의 소설 '산골아이'는 간결하고 세련된 문체, 군더더기 없는 구성, 훈기 ...2025.05.12
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중국 현대 부조리 작가 옌롄커와 가오싱지엔 비교2025.01.131. 가오싱젠 가오싱젠은 중국 출신의 극작가, 소설가, 번역가, 화가이다. 1940년 중국 장시성 간저우에서 태어나 부유한 집안에서 서구식 교육을 받으며 자랐다. 베이징 외국어대학 불문과를 졸업하고 불어 번역가로 일하던 중 중국 공산당의 공포정치와 독재에서 인간에 대한 부조리를 느끼고, 중국 정치사회 현실에 대한 희곡을 집필하기 시작한다. 하지만 중국 정부를 비판했다는 이유로 많은 원고가 불태워지고 글쓰기를 금지 당한다. 결국 중국 당국의 억압에 시련을 겪고 프랑스로 망명한다. 그 후로도 천안문사건과 같은 중국의 정치적 문제에 관한...2025.01.13
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문학작품 중 하나를 선택하여 작품을 분석하고 이 작품을 외국인 학습자에게 가르치는 방안에 대해2025.05.151. 김유정의 <봄봄> 김유정의 <봄봄>은 해학적인 관점에 따른 인물의 설정과 갈등이 두드러지게 나타난다. 소설의 나는 먹고 살길이 없어 유랑하다 배 참봉 댁 마름 집인 점순이네 집에 데릴사위로 들어가게 되었다. 점순이가 크면 성례를 시켜준다는 조건에서 머슴살이를 하고 있는데 세월이 지나도 장인은 성례를 시켜주지 않는다. 소설 속 장인은 도덕적으로 악한 존재로 마름이라는 신분을 이용해 마을 사람에게 횡포를 벌이기도 하는데 입이 험하고 지겟작대기를 걸핏하면 휘두른다. 김유정은 1930년대 정치와 사회적 현실이 웃음이 나오는 상황과는 ...2025.05.15
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한국어 교재에서 문학 작품의 활용과 수준별 작품 선정2025.01.161. 한국어 교재에서 문학 작품의 활용 현황 한국어 교육 교재의 문학 작품 수록 양상 분석 결과, 대부분의 한국어 교재에 문학 작품이 실려 있으며, 문학 작품의 길이와 난이도가 교재의 수준에 따라 달라짐을 확인할 수 있었다. 문학 작품은 단순한 언어 습득을 넘어 작가의 가치관, 시대상, 사회와 문화에 대한 간접 체험 등의 다양한 이점을 제공할 수 있기 때문에 한국어 교육에서 중요한 위치를 차지하고 있다. 2. 초급 학습자를 위한 문학 작품 - 정호승의 '내가 사랑하는 사람' 정호승의 '내가 사랑하는 사람'은 그늘과 눈물이라는 상징적...2025.01.16
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중국 현대 소설 '삼중문'에 나타난 교육 문제와 사회 문제2025.01.111. 중국 교육제도의 문제점 소설 '삼중문'을 통해 작가 한한은 중국 교육제도의 문제점을 비판한다. 학생들이 단순히 성적과 학벌에 몰두하게 되는 교육 시스템의 문제, 학벌지상주의와 물질만능주의가 만연한 사회 풍조 등을 지적한다. 2. 교육의 목적 변질 소설 속에서 교육의 본래 목적인 인성 개발과 자아 실현은 무시되고, 단순히 좋은 학벌을 얻기 위한 수단으로 전락했음을 보여준다. 교육이 단순히 돈을 벌기 위한 수단으로 변질되었다는 점을 지적한다. 3. 문학의 변질 소설에서는 문학이 단순히 과시와 출세의 수단으로 전락했음을 보여준다. ...2025.01.11
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이황의 도산십이곡과 위백규의 농가구장 비교2025.05.101. 이황의 도산십이곡 조선의 대표적인 성리학자 이황이 65세의 만년에 지은 12수의 연시조로, 주희의 이기론을 기반으로 한 이기이원론을 담고 있으며 이황의 심오한 사상과 고매한 인격이 녹아들어 있다. 2. 위백규의 농가구장 조선 후기의 문신이었던 위백규가 지은 작품으로, 이황의 도산십이곡과는 사뭇 다른 내용이 담겨 있다. 3. 조선 사대부의 자연관 조선의 사대부들은 자연과 친밀하고자 하였으며, 이를 문학 작품에 다양하게 표현하였다. 자연은 때로는 그들에게 오락거리가 되었고, 때로는 위로가 되었다. 사대부들의 시조에는 그들의 다양한...2025.05.10
