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노인대학의 의의 및 목적과 교육 활성화 방안2025.11.111. 노인대학의 의의 노인대학은 노인들의 풍부한 인생 경험과 학문적 지식을 결합하여 평생학습을 실현하는 기관입니다. 노인들은 수동적 학습자가 아닌 능동적 학습자로서 학문 발전에 기여하며, 노년사회학 발전에 노인의 시각을 반영합니다. 노인의 경험은 연구 자원이 되고, 참여연구를 통해 학자들의 연구결과를 평가하고 수정하는 역할을 합니다. 이를 통해 노인과 함께하는 참여 연구의 가능성을 보여주며, 지난 20년간 주목할 만한 발전을 거듭했습니다. 2. 노인교육의 목적 노인교육은 노인들이 자신의 경험을 통해 학문적 이론을 평가하고 노인기의 ...2025.11.11
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독일의 노인교육(독일 노인교육정책, 노인교육기관과 프로그램)2025.01.171. 독일의 노인교육정책 독일 정부는 노인복지 및 사회보장제도, 연차 노인보고서 발간 등을 통해 노인 관련 사항을 정책적으로 표명하고 있다. 노인자원봉사와 노인계속교육에 대한 내용이 명시되어 있으며, 평생학습의 보편화 속에서 전 세대의 평생교육 프로그램의 중요성과 필요성을 강조하고 있다. 독일 교육연구부는 평생학습진흥정책을 수립하고 관련 프로젝트를 운영하고 있으며, 대표적으로 지역노인교육을 위한 대학 개방, 퇴직자 대상 은퇴 후 적응 교육, 시민대학의 노인교육 프로그램 등이 있다. 2. 시니어 아카데미에서 실시하는 노인교육 독일의 ...2025.01.17
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일본의 노인교육2025.01.171. 일본의 노인교육정책 일본의 고령자 정책은 1963년의 노인복지법 이후 본격화되었다. 이와 함께 1965년 문부성이 전국 지방자치단체에 고령자학급 개설을 권유하고 그 비용의 일부를 보조하면서 노인교육은 활성화되기 시작하였다. 문부성은 1981년 중앙교육심의회 '생애교육에 대해에서 고령자와 고령자를 위한 학습에 대하여 수명 연장과 자유 시간 증대 그리고 다양한 생활과제 직면에 있어 개인의 경험과 능력을 정확히 평가, 고려하여 학습과 사회 참가를 지원해야 된다고 언급하며 고령화사회를 대비할 것을 강조하였다. 2. 이나미노가쿠엔 고령...2025.01.17
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현재 우리나라에서 노년교육을 운영하는 기관 조사2025.05.161. 각 지자체가 운영하는 노인교실 각 지자체별로 노인교육을 운영하는 경우가 있으며, 주로 건강·운동·외부활동 등에 초점을 맞춘 프로그램을 제공하여 노인들의 삶의 질 향상을 도모하고 있다. 2. 노인대학 노인들이 모여서 다양한 활동과 학습을 하는 노인대학이 있으며, 이를 통해 노년기에 경험하지 못했던 것들을 접하고 사회적응을 돕는다. 3. 노인성 질환을 앓는 노인을 위한 노인유치원 치매, 류머티즘 등 퇴행성 질환을 앓는 노인들을 위한 노인유치원이 운영되고 있으며, 전문 인력이 노인들을 돌보며 다양한 활동을 제공하여 삶의 질 향상과 ...2025.05.16
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독일 노인교육 프로그램 사례(프랑크푸르트 노인대학의 프로그램)2025.04.261. 노년사회학 강의 프랑크푸르트 노인대학에서는 젊은 교수들이 주체가 되어 노년사회학을 주제로 일년에 한 번씩 콜로키움을 구성하여 주 5회의 특강을 마련하고 있다. 1998년부터 2003년까지 다양한 주제의 강의가 개설되었다. 2. 프랑크푸르트 대학교의 노년 주간 매년 가을학기가 시작되는 10월에 5개의 특강과 여러 개의 콜로키움이 타 학과들의 협력으로 5일 동안 개최되는데, 이 행사는 11년 동안 계속되고 있다. 노년주간에 노인대학의 학생들이 주축이 되어 동아리그룹이 연구한 노인문제와 연구결과를 발표한다. 3. 세미나 노년사회학을...2025.04.26
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우리나라 노인교육기관2025.01.171. 노인여가복지시설에서의 노인교육 노인교실은 노인여가복지시설 중 하나로서 60세 이상의 노인들이 사회활동 참여욕구를 충족시키며 건전한 취미생활, 건강유지, 소득보장 등 기타 일상생활과 관련된 학습 프로그램을 제공하는 목적 시설로 규정하고 있다. 노인교실은 1978년 전국 초등학교 학구단위로 노인학교 설립을 목적으로 하여 만든 '학구단위 노인교실 설치요강을 근거로 시작되었다. 2. 사회복지관에서의 노인교육 사회복지관은 사회복지사업법에 근거하여 설립된 기관이다. 지역사회 내 일정한 시설과 전문인력을 갖추고, 이러한 인적 ? 물적 자원...2025.01.17
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우리나라 노인의 여가활동과 지역사회 내 노인 여가지원 기관 조사2025.01.031. 우리나라 노인의 여가활동 우리나라 노인들에게 여가활동은 주로 정년퇴직 후 일에서 벗어나 개인 시간을 확보하고 휴식을 취하는 의미가 강하다. 경제활동을 하지 않아 금전적 부담이 있어 비용이 많이 드는 여가활동은 잘 이루어지지 않고 있다. 또한 현 노인 세대는 전쟁을 겪고 다양한 사회적 보장을 받지 못해 문화생활을 충분히 누리지 못했다. 따라서 주로 TV 시청, 가족 만남, 종교활동 등 돈이 들지 않는 활동 위주로 이루어지고 있으며 자기개발이나 사회봉사 활동 비율은 낮은 편이다. 노인들의 여가활동 빈도와 다양성을 높이기 위해서는 ...2025.01.03
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노인교육 정책2025.01.171. 생애단계별 맞춤형 평생교육정책 정부는 제2차 평생학습진흥종합계획(2008~2012)을 통해 새로운 사회와 문명으로 평생학습시대가 도래하였음을 선언하며 학령기에 놓친 교육기회를 보상하는 차원에서의 소극적 평생학습을 넘어 고령화 현상에 대비하는 '학습, 고용, 복지, 문화' 연계 정책을 추진해야 함을 강조하였다. 이 계획은 노인에 대한 공적 지원 시스템을 마련하기 위한 생애단계별 학습기회를 실질화 함으로써, 다양하고 실용성 있는 평생교육 프로그램을 제공하는 평생학습사회를 구현해야 함을 비전과 목표로 제시하고 있다. 2. 성인친화형...2025.01.17
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노인교육 기관의 교육방법 분석과 바람직한 노년기 학습 대안 제시2025.05.121. 노인교육의 개념 노인 교육이 처음부터 평생 교육의 일환으로 등장한 것은 아니었다. 유럽에서 노인교육이라는 개념이 도입되었을 때에도 직업교육의 측면, 노화와 관련된 교육의 측면만이 강조되었다. 그러나 Kallmeyer가 노년기의 사람에게도 학습능력이 있고 교육을 받을 권리가 있다고 주장하면서 노인 교육에 평생교육 개념이 도입되었다. 오늘날에는 노인의 자아실현을 강조하고 있으며, '노인에 의한 교육'이 포함되어 노인의 삶의 지혜를 통해 사회 또한 도움을 받을 수 있다는 상호호혜의 이미지를 강조하고 있다. 2. 노인교육 기관의 현황...2025.05.12
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우리나라의 노인교육 정책과 사례2025.05.161. 노인교육 정책 우리나라 정부는 평생교육법과 노인복지법에 근거하여 노인교육 정책을 지속적으로 강화하고 있다. 평생교육법에 따라 전국적으로 약 328개의 노인대학이 운영 중이며, 다양한 여가활동 프로그램과 자기관리 교육을 제공하고 있다. 또한 노인복지법에 따라 노인을 대상으로 한 직업훈련교육이 진행되고 있다. 2. 평생교육 정책 우리나라 정부는 노인을 대상으로 한 평생교육 정책을 강화하고 있다. 특히 노인 직업훈련을 강화하여 노인의 직무계발과 직업적 능력 증진에 도움을 주고 있다. 이는 노인 빈곤율이 높고 많은 노인들이 일자리를 ...2025.05.16
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