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김춘수 시인론2025.01.021. 김춘수와 시 김춘수는 첫 시집인 『구름과 장미』부터 마지막 시집인 『쉰한 편의 비가』까지 총 16권의 시집과 8편의 시선집을 발표한 시인입니다. 유고집인 『달개비꽃』을 포함하면 모두 25권의 시집을 발표했고, 시집뿐 아니라 시론을 포함한 산문도 다수 발표했습니다. 김춘수는 1940년대에 시 창작을 시작하여, 1950년대에는 실존주의의 영향을 받은 관념적인 시 창작에 몰입했습니다. 이후 '무의미시'를 발표하면서 새로운 시 창작방법을 시도했고, 자신의 시를 해명하는 시론도 함께 발표했습니다. 김춘수의 50여년에 걸친 시 창작과정은...2025.01.02
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김춘수 작품에 대해서2025.05.101. 김춘수 작가 소개 1922년 11월 25일 경남 충무 태생. 통영보통학교를 졸업하고 경기중학교를 거쳐 니혼대학예술과에 입학했으나 1942년 12월 퇴학 처분을 당했다. 통영중·마산고 교사, 마산대·경북대·영남대 교수 등으로 재직하였다. 문예진흥원 고문, 한국시인협회장 등을 거쳐 현재 예술원 회원으로 활동 중이다. 1981년에는 국회의원으로 선출되기도 했다. 제2회 한국시인협회상(1958), 제7회 아시아자유문학상(1959), 경남문학상, 경북문화상, 예술원상, 대한민국문학상, 문화훈장 등을 수상하였다. 2. 김춘수의 작품 세계...2025.05.10
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[교육방법 및 교육공학] 메이거 이론에 따라 교수학습 지도안 작성하기 (국어과 김춘수의 꽃)2025.01.151. 문학과 소통 이 수업은 중학교 3학년 학생들을 대상으로 김춘수의 시 '꽃'을 학습하는 것입니다. 학생들은 시를 통해 작가가 말하고자 하는 바를 파악하고, 자신의 심미적 체험을 담은 모방 시를 작성하여 발표하는 활동을 합니다. 이를 통해 문학 작품을 이해하고 소통하는 능력을 기를 수 있습니다. 2. 교수학습 지도안 작성 이 수업은 메이거 이론에 따라 교수학습 지도안을 작성하였습니다. 수업 목표 설정, 선수학습 재생, 상호작용 및 협동학습, 발표, 피드백 제공 등의 단계로 구성되어 있습니다. 이를 통해 학생들의 능동적인 참여와 학...2025.01.15
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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에2025.05.031. 한국어 교재 속 문학작품 한국어 교재에서 고전문학 작품, 고전시가, 고전소설, 설화, 현대시, 현대소설 등이 어떻게 활용되고 있는지 분석하였다. 고전시가는 12작품이 수록되었고, 고전소설로는 춘향전, 심청전, 흥부전 등이 수록되어 있었다. 설화는 39편이 수록되어 가장 많은 비중을 차지했다. 현대시로는 김춘수의 '꽃', 정호승의 '내가 사랑하는 사람' 등이, 현대소설로는 황순원의 '소나기', 김유정의 '봄봄' 등이 수록되어 있었다. 2. 초, 중, 고급 대상 텍스트 선정 초급 학습자를 위해 안도현의 '스며드는 것'을, 중급 학...2025.05.03
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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.2025.01.131. 한국어 교재의 문학작품 활용에 대한 의견 외국어로서의 한국어 교육에서 문학교육의 적절성에 대한 논란이 여전히 존재하지만, 문학교육이 문화교육으로서의 가치뿐만 아니라 외국어 학습의 중요한 학습 내용이 되어야 한다는 의견이 있다. 문화적 배경 지식과 텍스트 이해 및 언어학습은 밀접한 상관이 있으며, 문학작품을 교육 자료로 활용하면 학습자의 문화적 역량을 강화하고 비판적 문식성 및 문화간 소통능력을 향상시킬 수 있다. 2. 한국어 교재에 수록된 문학작품 현황 한국어 중고급 교재에 수록된 문학작품은 주로 설화, 시, 소설, 희곡, 수...2025.01.13
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1960년대 시의 특성과 문학적 의의2025.11.151. 4.19 혁명과 1960년대 시 4.19 혁명은 1960년대 시에 큰 영향을 미쳤으며, 초기에는 회의적 시각이 있었으나 현대에는 성공과 실패의 양면적 관점에서 평가된다. 4.19는 경제·사회적 개혁과 문화적 혁명 달성에는 실패했지만, 새로운 현실의식을 가져왔다. 이러한 혁명의 영향으로 60년대 시는 전통 서정시, 현실 응전시, 언어적 실험시로 구분되며, 참여시와 실험시의 영역이 확장되었다. 2. 신동엽의 '금강'과 참여시 신동엽의 '금강'은 4.19 혁명의 역사적·정치적·사회적 요구를 문학적으로 표현한 중요한 작품이다. 서사시...2025.11.15
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시의 기법으로서 상징의 개념과 특성2025.11.171. 상징의 개념 및 정의 상징은 어원적으로 '기호'로서 다른 어떤 것을 대신하는 기능을 수행하며, 어떤 대상이 다른 대상을 표시하거나 본래의 고유한 의미 이외에 다른 의미를 나타내는 표현 기법입니다. 상징은 어떤 관념이나 사상을 구체적인 사물이나 심상을 통해 암시하는 것으로, 불가시적인 것(원관념)을 암시하는 가시적인 것(보조관념)입니다. 비유와 달리 상징은 원관념이 배제되고 보조관념이 독립되어 있어 하나의 상징에 여러 개의 원관념이 관련될 수 있습니다. 2. 상징의 특성 상징의 주요 특성으로는 동일성(내용과 형식이 일체), 다의...2025.11.17