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자원봉사론: 특정 자원봉사활동의 주체와 대상 분석 및 발전 방안2025.01.241. 자원봉사활동 주체 자원봉사활동의 주체는 봉사자들을 의미하며, 이들은 여러 기관에 파견되어 자원봉사에 전념하게 된다. 개인이 홀로 나서서 봉사 활동을 주도하기도 하지만, 현재 우리나라의 경우 기관에서 파견된 봉사자들이 봉사의 주체가 되는 경우가 많다. 특히 복지관에서는 이들을 많이 활용하며, 이들은 헌신과 사랑, 봉사로 여러 소외계층을 끌어안기도 한다. 2. 자원봉사활동 대상 자원봉사활동의 대상은 봉사를 받는 이들을 의미하며, 이에는 아동, 노인, 장애인, 노숙인 등이 포함된다. 아동의 경우 상담 봉사자와 멘토, 급식 봉사자의 ...2025.01.24
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음식과 운동에 대해 내가 좋아하는 것과 싫어하는 것2025.01.281. 마라탕 마라탕은 전통적인 중국 요리입니다. 마라탕을 좋아하는 이유는 친구들과 중국에 여행을 갔을 때 진짜 마라탕을 맛보고 푹 빠졌기 때문입니다. 마라탕은 강한 향신료 맛과 매운 맛이 특징입니다. 육수에 다양한 채소와 고기가 들어가고 마라소스, 고추가루, 생강, 파, 고추 등의 향신료로 맛을 냅니다. 마라탕은 여러 사람이 함께 나누어 먹는 전통이 있습니다. 마라탕은 풍부한 맛과 향, 그리고 건강에 좋은 재료로 구성되어 있어 매주 한 번씩 꼭 먹고 싶습니다. 2. 김밥 김밥은 어릴 때부터 엄마가 만들어주셔서 좋아하게 되었습니다. ...2025.01.28
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유치원 어린이집 꼬마 김밥 만들기 요리활동2025.11.151. 요리활동의 교육적 목표 꼬마 김밥 만들기 요리활동은 유아들이 김밥에 들어가는 다양한 재료들을 탐색하고, 요리 활동을 통해 재료의 변화 과정을 이해하며, 직접 요리한 음식을 먹어보며 성취감을 느끼도록 설계되었습니다. 이 활동은 유아의 감각 발달, 영양 교육, 자신감 형성을 동시에 추구합니다. 2. 요리 재료의 영양학적 특성 꼬마 김밥에 사용되는 재료들은 각각 고유한 영양가를 가지고 있습니다. 당근은 비타민 A가 풍부하여 눈 건강을 돕고, 우엉은 아삭아삭한 식감의 뿌리채소로 씹는 맛이 특징이며, 단무지는 새콤달콤한 맛을 제공합니다...2025.11.15
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만2세 (4세) 1학기 관찰일지 10페이지 분량2025.04.291. 기본생활 OO는 오전에 자신의 자리에 바르게 앉아 간식을 먹어볼 수 있었다. 오전간식이 OO가 좋아하는 씨리얼이 나와 움직이거나 돌아다니지 않고 자신의 자리에서 바르게 먹어볼 수 있었다. 활동을 하고 점심시간이 되자 OO는 "선생님 졸려워요. 이불 펴주세요" 라고 말하였고 교사는 밥 조금만 먹고 자자고 이야기해주었다. OO는 반찬으로 나온 김과 밥을 싸서 몇입을 먹어보았다. 김을 다 먹은 OO는 "이제 다른 반찬은 안먹을래요" 이야기하며 김을 더 달라고 이야기했다. 교사는 김을 추가로 제공해주며 밥과 함께 먹기를 이야기했다. ...2025.04.29
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형태소의 정의, 분석 방법 및 종류 분석2025.11.141. 형태소의 정의 형태소는 뜻을 가진 가장 작은 말의 단위로, 더 이상 분리하면 의미를 잃는 최소 유의적 단위입니다. 예를 들어 '김밥'은 '김'+'밥'으로 분석 가능하지만 '나비'는 더 이상 쪼갤 수 없는 형태소입니다. 형태소는 어휘적 의미를 나타내는 실질형태소와 문법적 관계를 나타내는 형식형태소로 분류되며, 자립성 유무에 따라 자립형태소와 의존형태소로 구분됩니다. 2. 형태소의 분석 방법 형태소 분석은 계열관계(대치)와 통합관계(삽입) 두 가지 방법으로 이루어집니다. 계열관계는 같은 성질의 언어단위를 상호 대치하여 분석하는 방...2025.11.14
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1학기 7세 (만5세) 관찰일지 / 1학기 관찰일지+총평2025.05.011. 신체 운동 건강 OO가 교사와 함께 다양한 봄꽃 사진 자료를 살펴보고, 교사의 질문에 벚꽃을 표현하며 신체로 표현하는 모습을 보였다. OO가 김밥을 만들면서 오이를 많이 넣어 예뻐지려고 한다고 말하며, 천천히 김을 돌돌 말아 김밥을 완성하는 모습을 보였다. OO가 미끄럼틀을 타고 싶어 하여 교사의 도움을 받아 안전하게 미끄럼틀을 탔다. 2. 의사소통 OO가 교사에게 주말에 슬라임 카페에 가기로 했다고 말하며, 교사의 질문에 슬라임 만들기와 살펴보기를 할 수 있다고 대답한다. OO가 꿀벌 조종법을 교사가 자세히 알려주자 유심히 ...2025.05.01
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학교급식 표준조리법-추억의 도시락(석식)2025.05.151. 학교급식 표준조리법 학교급식 표준조리법은 학교 유형(농어촌형, 일반형 등)과 학교 급별(초등학교, 중학교, 고등학교)에 따라 다르게 적용됩니다. 이 조리법은 대면 배식과 자율 배식(부찬, 김치, 밥) 등 다양한 배식 방식을 포함하고 있습니다. 2. 추억의 도시락(석식) 추억의 도시락(석식)은 쇠고기무국, 바나나, 찐만두, 블루베리라떼 등의 메뉴로 구성되어 있습니다. 이 메뉴는 학생과 교직원 모두에게 높은 기호도를 보였던 것으로 나타났습니다. 3. 조리 방법 조리 방법은 1) 쌀밥 만들기, 2) 배추김치 볶기, 3) 잔멸치 볶기...2025.05.15
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기업의 사회공헌활동과 자원봉사의 필요성2025.01.271. 기업의 사회공헌활동 최근 기업들은 이윤 추구뿐만 아니라 지역사회 및 시민들과의 상생을 도모하며 함께 성장하고자 하는 움직임을 보이고 있다. 기업의 사회공헌활동(CSR)은 크게 금전적 기부나 자선사업, 환경보호 캠페인, 임직원 봉사활동 등 세 가지 방식으로 이루어지고 있다. 기업들은 소외계층을 돕기 위해 다양한 사회공헌활동을 펼치고 있으며, 이를 통해 사회적 가치를 창출하고 지속가능한 발전을 이루는 데 기여할 수 있다. 2. 기업의 사회공헌활동 우수사례 기업의 사회공헌활동 우수사례로는 '사랑의 김밥 제공하기', '사랑의 집 수리...2025.01.27
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만3세 2학기 관찰기록일지2025.11.141. 신체운동건강 낮잠시간에 영유아들이 자신의 자리를 찾아 눕는 모습을 관찰했습니다. 일부 영유아는 옆 친구와 대화를 나누며 잠이 들지 않았으나, 교사의 토닥거림과 함께 휴식의 중요성에 대한 설명을 통해 눈을 감고 휴식하게 되었습니다. 영유아가 오후 활동을 위해 휴식이 필요하다는 것을 이해하고 수용하는 모습을 보였습니다. 2. 의사소통 가을 나들이를 주제로 한 역할영역 활동에서 영유아가 도시락에 김밥을 싸면서 자신의 경험과 가족을 연결하여 표현했습니다. '꼭 엄마가 된 것 같아'라는 표현과 함께 엄마의 행동을 모방하고, 친구에게 자...2025.11.14
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기업의 사회공헌활동으로 진행되는 우수사례 소개와 기업의 자원봉사활동 필요성 제시2025.01.201. 기업의 사회공헌활동 기업들은 금전적인 도움을 주는 것 외에도 실질적으로 도움을 주는 사회공헌활동에 힘쓰고 있다. 기업의 임직원들이 직접 참여하여 소외계층들에게 음식 및 서비스를 제공하는 등의 활동을 하고 있다. 이를 통해 소외계층의 만족도를 높이고, 기업 임직원들의 이타심을 향상시키며, 임직원 간의 결속력을 높이는 등의 긍정적인 효과를 얻을 수 있다. 2. 기업의 사회공헌활동 우수사례 기업의 사회공헌활동 우수사례로는 '사랑의 김밥 제공하기', '사랑의 집 수리', '김치 나눔 공헌' 등이 있다. 기업 임직원들이 직접 참여하여 ...2025.01.20
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