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[정신간호학] 폐쇄병동 활동요법 (게임요법, 미니게임, 대본까지)2025.01.291. 활동 요법 활동 요법은 다양한 활동을 통해 대상자가 자신의 에너지를 건설적인 방향으로 사용하도록 유도하여 치료적 도움을 얻도록 하는 방법입니다. 목적은 진단, 치료, 재활을 통한 사회복귀 도모, 사회적 위축과 퇴행 감소 및 대인관계 향상, 긍정적 감정 표출, 잠재 능력 개발과 자존감 증진, 병동 생활 적응과 사회적 활동 증진 등입니다. 2. 오락 치료 오락 치료는 혈액순환 촉진, 신체적 건강 도모, 기억력 및 주의력·집중력 증진, 자기표현 기회 제공, 대인관계 증진, 적절한 경쟁심 제공, 자신감 향상 및 우울 감소 등의 효과가...2025.01.29
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정신간호 치료적 활동요법 3가지2025.01.061. 원예치료 원예 활동을 통해 사회적, 교육적, 심리적 재활과 신체적 적응력을 기르고 정서적 안정과 정신적 회복을 목적으로 한다. 꽃꽂이 활동을 통해 감각기관을 자극하고 긍정적인 경험을 제공한다. 2. 식물 가꾸기 식물을 직접 심고 가꾸는 활동을 통해 인지적, 정서적 안정을 도모하고 정신증상과 불안을 완화할 수 있다. 자신의 식물을 돌보면서 자존감 향상, 사회적응력 향상, 대인관계 기술 향상 등의 효과를 기대할 수 있다. 3. 오락요법 그림 맞추기 게임을 통해 환자와 의료진 간의 상호작용을 증진시키고, 병원 생활의 단조로움을 극복...2025.01.06
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A+ 보고서활동요법치료적정신간호활동보고서2025.01.151. 이름으로 패턴 꾸미기 A4용지에 본인의 이름을 꾸미고 자기소개를 하는 시간을 가져 서로 친밀감을 높이며, 이름을 다양하게 꾸며봄으로써 창의성을 기르는 활동이다. 2. 그림 맞추기 게임 사회자가 칠판에 그림을 그리면 회원들이 맞추는 게임으로, 적극적인 태도를 고취시켜 자신감을 기르고 창의성을 향상시킬 수 있다. 정답을 맞추면 소정의 상품을 받아 성취감을 얻을 수 있다. 1. 이름으로 패턴 꾸미기 이름으로 패턴을 꾸미는 것은 개인의 창의성과 표현력을 발휘할 수 있는 재미있는 활동입니다. 이름의 글자 모양, 발음, 의미 등을 활용하...2025.01.15
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영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩2025.05.111. 영아 그림책 강아지똥 그림책은 영아의 언어발달을 도울 수 있는 좋은 그림책이다. 이 책은 강아지 똥이 겪는 일상적인 경험을 통해 영아들이 쉽게 이해할 수 있는 내용을 담고 있다. 또한 리듬감 있는 언어와 생동감 있는 그림으로 영아들의 흥미를 끌 수 있다. 2. 유아 그림책 쿠슐라와 그림책 이야기는 장애를 가진 유아의 성장 과정을 그림책을 통해 보여준다. 이 책은 유아들에게 그림책이 갖는 의미와 가치를 일깨워주며, 장애를 가진 부모와 유아들에게 감동과 깨달음을 줄 수 있다. 3. 그림책의 특성 그림책은 글과 그림이 조화를 이루어...2025.05.11
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읽기발달 이론과 단계별 특징에 대한 조사 및 읽기 발달을 돕는 그림책 선정2025.01.151. 읽기발달 이론 설츠비의 유아 읽기 행동 분석은 책 읽기 시, 유아가 구어와 문어를 적용하는 행동과 이야기 내용의 탈상황화 정도에 초점을 두었다. 그림 중심의 읽기 시도, 이야기가 형성되지 않은 읽기, 이야기가 형성되는 읽기, 문자 보지 않고 문어식으로 읽기, 문자 중심의 읽기 시도, 문자 보며 읽기 1, 문자 보며 읽기 2 등의 단계로 구분된다. 잘롱고의 읽기 발달이론에서는 책이 무엇인지 이해하는 단계, 책의 기능을 이해하는 단계, 청취자와 참여자가 되는 단계, 그림에 맞추어 이야기하는 단계, 글자, 의미, 이야기 지식에 초점...2025.01.15
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그림책 중 영아반, 유아반 연령에 맞는 그림책을 한 권씩 선정하여 선정이유와 그림책 특징을 서술2025.05.021. 그림책 그림책은 미술과 문학이 하나로 융합이 된 예술형식으로 각각 독자적인 영역을 가지며 하나로 융합이 된 또 다른 세계를 창조할 시 서로 그 빛을 더해준다. 좋은 그림책은 그림과 글이 하나로 잘 어우러져 있어야 한다. 그림책은 그림에는 글에 담겨 있지 않은 추가적인 정보가 있음과 함께, 그림과 글의 상호작용으로 그림책의 전체적인 의미가 생성된다. 이와 같은 그림책은 유아의 일상생활은 물론, 마음을 이해할 수 있는 세계 외에도, 유아에게 더 없이 좋은 탐색의 대상으로 세계가 펼쳐져 있어 유아 모두에게 서로를 이해하고, 세계를 ...2025.05.02
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영아반과 유아반을 위한 그림책 선정과 언어교육 활용2025.05.041. 영아반 그림책 '꼭꼭 숨어라!' 영아들은 까꿍 놀이, 숨바꼭질 놀이를 좋아하므로 이 그림책을 선정하였다. 아기자기한 팝업 북 형식의 이 책은 영아들의 흥미와 호기심을 자극할 수 있다. 교사는 동화 읽기, 동물 이름 맞추기, 동물 흉내내기, 그림 따라 그리기 등의 활동을 통해 언어교육에 활용할 수 있다. 2. 유아반 그림책 '외톨이 사자는 친구가 없대요' 유아들은 친구 관계에 대해 생각해볼 수 있는 이 그림책을 선정하였다. 사자가 친구를 사귀기 위해 다른 동물들의 모습을 흉내내는 내용으로, 유아들이 친구를 사귀는 방법을 배울 수...2025.05.04
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언어 발달이 감각기에 머물러 있어서 말을 전혀 할 수 없는 아동에게 적용되는 중재기법인 그림교환 의사소통체계(PECS)의 장점과 단점2025.04.291. 그림교환 의사소통체계(PECS)의 장점 그림교환 의사소통체계(PECS)의 장점은 다음과 같습니다. 첫째, 의사소통 훈련이나 언어 치료를 담당하는 교사가 PECS프로그램의 사용 및 운영법을 쉽게 배울 수 있고 복잡한 훈련자료나 장비가 필요치 않습니다. 둘째, 부모들에게도 쉽게 연수할 수 있어서 가정에서도 연계해 사용할 수 있기 때문에 아동이 일관성 있는 실제적인 의사소통 능력을 단시일에 습득할 수 있습니다. 셋째, 다른종류의 의사소통 체계를 배운 아동일지라도 빠른 시일내에 PECS프로그램으로의 전환이 수월하며 더욱 폭 넓은 의사...2025.04.29
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그림교환의사소통 체계의 개념 및 교수 6단계와 자폐스펙트럼장애아동에게 유용한 이유2025.01.181. 그림교환의사소통 체계의 개념 그림 교환 의사소통체계(PECS)는 사회적 의사소통 능력을 향상시키기 위해 고안된 보완 대체 의사소통 방법 중 하나입니다. 이 시스템은 행동주의적 원리와 방법론에 기초하여, 행동 형성, 차별 강화, 자극 통제의 전이 등을 포함합니다. 이 체계는 자연스러운 사회적 상황에서 의사소통 행동을 가르치므로, 자연스러운 중재 방법도 포함하고 있습니다. 2. 그림교환의사소통 체계의 교수 6단계 1단계: 교환 개념 지도와 교환 훈련하기 2단계: 자발적 교환 훈련하기 3단계: 그림 변별 훈련하기 4단계: 문장 만들...2025.01.18
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그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를2025.05.121. 그림책의 개념과 구성요소 그림책은 글과 그림이 어우러져 조화를 이룬 책이며, 아동을 대상으로 하는 아동문학이다. 그림책의 구성요소에는 문학적 요소(주제, 등장인물, 배경, 플롯, 문체)와 예술적 요소(색, 선, 모양, 배치)가 있다. 그림책은 유아들에게 쉽게 접근하고 친근해질 수 있는 매체로서 교육적 가치가 크다. 2. 그림책 '공원에서'의 분석 앤서니 브라운의 그림책 '공원에서'는 네 명의 등장인물이 각자의 입장에서 사건을 설명하는 내용이다. 문학적 요소로는 주제(편견을 버리고 세상을 바라보는 마음), 등장인물(찰스네 가족과...2025.05.12
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