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국제관계와 국제기구(조직)2025.01.201. 국제사회의 형성 국제사회는 대략적으로 유럽의 30년 전쟁과 그 종결을 가져온 웨스트팔리아조약(1648)의 체결을 계기로 형성되기 시작했다. 이 조약을 통해 민족국가가 새로운 정치단위와 국제체제의 주된 행위자로 등장하게 되었다. 2. 국제관계의 개념 국제관계란 국제사회에서 개별 주권국가들이 상호접촉하면서 형성되는 관계를 의미한다. 국제관계는 정치, 경제, 법, 사회, 문화 등 다양한 영역을 포함하는 종합적인 관계로 이해된다. 3. 국제기구의 정의 국제기구는 둘 또는 그 이상의 주권국가로 이루어진 회원국들(정부적 또는 비정부적)이...2025.01.20
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국제정치이론_이론정리_비판적국제관계이론2025.01.121. 비판적 국제관계이론 비판적 국제관계이론은 지금 여기에 '있는 것'에 대한 분석을 통해 '있어야 할 것'과 '없어져야 할 것'을 제시하고자 합니다. 비판적 국제관계이론가들에게 '국제적인 것'을 이론화하는 작업은 세계를 변혁하기 위한 의식적 '실천'과 동의어입니다. 주류 국제관계이론은 '실천' 그 자체를 고려하지 않거나, 또는 현상을 정당화하는 실천으로 스스로를 자리매김하고 있습니다. 비판적 국제관계이론은 급진적 또는 근본적 시각이 현존하는 조건에서 '가능한 것'을 찾으려는 실천적 의미를 가집니다. 국제관계의 유토피아적 지향이 현...2025.01.12
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국제관계개론 필기 합본2025.05.061. 이론의 중요성 이론은 사회현상의 인과관계를 설명하는 보편적이고 일반적인 진술이다. 이론은 복잡한 현상을 간결하게 설명하고, 현상을 예측할 수 있으며, 정책 제안에 도움을 준다. 좋은 이론은 간명성, 현실 설명 능력, 반증가능성을 갖추어야 한다. 2. 분석의 틀 분석 수준은 개인, 국가, 체제 수준으로 나눌 수 있다. 개인 수준은 지도자의 성격과 배경, 국가 수준은 국내 정치체제와 경제, 체제 수준은 국제 구조와 힘의 균형을 분석한다. 이를 통해 냉전의 원인을 설명할 수 있다. 3. 국제관계의 주요 행위자 국제관계의 주요 행위자...2025.05.06
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스포츠 국제관계와 남북 단일팀 사례 연구2025.01.191. 스포츠 국제관계 스포츠는 전 세계 국가 정부를 통해, 외교적으로 달성하지 못한 더 높은 목표를 위한 효율적인 도구로 사용되고 있다. 스포츠는 사람의 심리를 움직이는 힘을 가지고 있으므로, 세간의 관심을 끌어들이고 승리로 이끌 수 있는 잠재력이 있다. 따라서, 현대 세계의 국가들은 국민의 마음을 모으기 위해서 스포츠 외교를 행하고 있다. 2. 남북 단일팀 남한과 북한은 한국 전쟁 이후 '대한민국'과 '조선 인민 민주주의 공화국'이라는 개별적인 국가를 수립하였다. 이후, 양국의 정부와 정치 세력은 서로의 적대관계를 활용하여 각자의...2025.01.19
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[수업과정안] 정치와 법 교과 중 <국제 관계와 한반도 > 단원의 수업지도안 1차시입니다.2025.05.041. 국제 관계의 의미 국제 관계의 의미는 다양한 국제 사회의 행위 주체들이 정치, 경제, 사회, 문화 등 다양한 영역에서 상호작용하는 관계를 의미합니다. 국제 관계를 바라보는 관점으로는 현실주의적 관점과 자유주의적 관점이 공존하고 있습니다. 2. 국제 관계의 형성과 변천 국제 관계의 형성과 변천은 베스트팔렌 조약, 제국주의 식민지 확보 경쟁, 제1차 세계대전, 국제연맹 창설, 제2차 세계대전, 국제연합 창설, 냉전 체제, 데탕트, 냉전 종식 등의 과정을 거쳐 왔습니다. 3. 오늘날의 국제 관계 변화 오늘날 국제 관계의 변화는 세계...2025.05.04
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[수업과정안] 정치와 법 교과 중 <국제 관계와 한반도 > 단원의 수업지도안 2차시2025.05.041. 국제법의 의의와 법원(法源) 국제법은 국가 간 관계를 합리적으로 조정하는 필수적 규범으로, 국가와 국제기구는 물론 개인까지도 규율하며 국제사회의 공통된 이익 보장 및 국가 간 협력 강화와 평화유지 기능을 한다. 국제법의 법원(法源)에는 일반적인 협약, 특별한 협약(조약), 국제관습법, 법의 일반원칙, 판례, 학설, 국제기구의 결의 등이 있다. 2. 국제법과 국내법의 관계 국제법과 국내법의 관계에 대해서는 일원론과 이원론이 있다. 일원론은 국제법과 국내법이 하나의 법체계라고 보는 반면, 이원론은 상호 독립적으로 존재한다고 본다....2025.05.04
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[수업과정안] 정치와 법 교과 중 <국제 관계와 한반도 > 단원의 수업지도안 4차시2025.05.041. 국제기구의 의미와 역할 국제 사회의 행위 주체에는 국가, 초국가적 행위체, 국가 내부적 행위체가 있다. 국제연합(UN)은 국가 간 갈등을 효율적으로 중재하고 조정하기 위해 설립되었으며, 세계평화유지, 국가 간 우호와 협력 증진 등의 역할을 수행한다. 하지만 안전보장이사회의 잦은 거부권 행사, 회원국의 분담금 미납 등의 한계가 있다. 2. 국제사법재판소(ICJ)의 역할과 한계 국제사법재판소는 국가 간 분쟁을 법적으로 해결하기 위해 1946년에 창설되었다. 임의적 관할권을 가지고 있어 분쟁 당사국이 합의하여 분쟁 해결을 요청한 사...2025.05.04
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[수업과정안] 정치와 법 교과 중 <국제 관계와 한반도 > 단원의 수업지도안 3차시2025.05.041. 국제 문제의 이해 국제 사회에서 발생하는 다양한 문제를 파악할 수 있다. 국제 문제의 원인을 알아보고, 그 해결 방안을 제시할 수 있다. 2. 국제 문제의 양상 평화와 안보의 위협, 빈곤과 남북문제, 환경 문제, 인권 문제 등 국제 사회에서 발생하는 다양한 문제를 이해할 수 있다. 3. 국제 문제의 발생 배경 민족, 인종, 종교의 차이, 자원 문제 등 국제 문제가 발생하는 배경을 이해할 수 있다. 4. 국제 문제의 해결 방안 세계 시민 의식 함양, 국제 협력 강화, 관용과 포용성 등 국제 문제를 해결하기 위한 방안을 제시할 수...2025.05.04
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토론4: 평생교육론과 인간관계론, 국제마케팅, 경제학개론2025.05.031. 평생교육론 평생교육은 조직적이고 체계적인 학습체계로서 학교교육과 사회교육이 기능적으로 통합되어 있다고 볼 때 기능적 통합이론이 적합하다. 화학적 통합론은 모든 학습의 통합이 평생교육을 의미한다는 것이다. 지식기반사회를 기반으로 지식을 확산하고 필요한 인재를 육성하기 위한 사회적 인프라 구축이 요구된다. 2. 인간관계론 전문성은 직업의 세계에서 매우 중요하지만, 의사소통이 부족하면 전문성은 확장될 수 없다. 협업을 통해 집단적인 능력을 발휘하는 것이 중요하므로, 성공을 위해서는 의사소통보다는 업무전문성만이 중요하다는 주장에 동의...2025.05.03
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[수업과정안] 정치와 법 교과 중 <국제 관계와 한반도 > 단원의 수업지도안 5차시2025.05.041. 우리나라의 국제 관계 우리나라의 국제 관계를 이해할 수 있다. 한반도를 중심으로 국제 분쟁 해결 과정에서 충돌하는 국가 주권 문제를 분석할 수 있다. 2. 한반도를 둘러싼 국제 질서 한반도를 둘러싼 국제 질서를 외교적 관점에서 분석할 수 있다. 3. 우리나라의 바람직한 국제 관계 우리나라의 바람직한 국제 관계의 방향을 탐구할 수 있다. 4. 외교의 중요성 외교의 의미와 주체, 중요성, 외교 형태의 변화(소프트파워, 공공외교)에 대해 이해할 수 있다. 5. 이어도 영토 분쟁 이어도를 둘러싼 한중 갈등을 이해할 수 있다. 1. 우...2025.05.04
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