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대학의 기능 고찰 리포트2025.05.071. 대학의 의미 대학은 중등교육기관 다음으로 연계되는 고등교육의 핵심 교육기관으로, 4-6년제의 교육과정을 이수한 자에게 학사학위를 수여하는 기관이다. 국내 대학 현황은 2020년 전국의 대학 수가 338개로, 2011년 349개에 비해 11개가 줄어들었으며, 앞으로도 저출산 현상 등으로 인해 부실대학들이 폐교될 것으로 예상된다. 2. 국공립 대학 국공립 대학의 장점은 등록금이 사립대학의 절반 정도로 저렴하고, 순수학문 학과들을 꾸준히 유지하며, 사학비리 및 설립자 사유화 문제에서 자유롭다는 것이다. 단점은 사립대학들보다 인프라나...2025.05.07
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교육공무원법개정안2025.05.081. 교육공무원법 개정안 교육공무원법 개정안의 주요 내용은 다음과 같습니다. 1) 대학의 장 후보자를 2인 이상 선정하도록 하고, 2) 대학의 장 임용추천위원회의 구성에 있어 위원의 일정 비율 이상을 여성으로 하도록 하며, 3) 대학의 장 임용추천 선거를 선거관리위원회에 위탁하도록 하는 것입니다. 이를 통해 대학 총장 선거의 공정성과 투명성을 제고하고자 하는 것이 이번 개정안의 주요 목적입니다. 2. 대학 총장 선거 제도 현행 대학 총장 선거 제도는 직선제로 운영되고 있으나, 이번 개정안에서는 간선제로 변경하는 것을 원칙으로 하고 ...2025.05.08
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다양한 보육의 유형과 특성, 그리고 우리 사회에 필요한 어린이집 형태2025.04.291. 장소에 따른 보육 유형 및 특성 보육이 이루어지는 공간적 장소에 따라 가정보육과 시설보육으로 분류됩니다. 가정보육은 자가보육과 보육자 가정교육으로, 시설보육은 가정 외 보육의 대표적인 형태입니다. 가정보육은 심리적 안정감과 편의성이 있지만 전문성이 부족할 수 있고, 시설보육은 전문성과 안정적인 환경을 제공하지만 개별적 특성 고려가 어려울 수 있습니다. 2. 운영주체에 따른 보육 유형 및 특성 보육 운영주체에 따라 비영리단체, 정부, 대학/연구소, 직장, 부모, 개인 등으로 분류됩니다. 각 주체에 따라 보육철학, 재정지원, 보육...2025.04.29
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다양한 보육 유형의 특성과 앞으로 우리 사회에서 필요한 어린이집 형태에 관한 고찰2025.04.281. 장소에 따른 보육 유형 보육이 이루어지고 있는 공간적인 장소에 따라 어린이집을 가정보육과 시설보육으로 분류할 수 있다. 가정보육은 자기 집 보육과 보육자 가정보육으로 나뉘며, 시설보육은 일정한 체계를 갖춘 시설에서 상시 11인 이상의 영유아를 보육하는 것을 의미한다. 2. 운영 주체에 따른 보육 유형 어린이집을 운영하는 주체에 따라 국공립 어린이집, 비영리 단체 주체 어린이집, 직장 어린이집, 대학 및 연구소 주체 어린이집, 개인 주체 어린이집, 부모협동 어린이집으로 구분할 수 있다. 3. 시간에 따른 보육 유형 보육 시간에 ...2025.04.28
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어린이집의 설립유형과 보육서비스2025.11.151. 어린이집의 설립유형 어린이집은 국공립, 직장, 사회복지법인, 비영리단체, 대학·연구소, 개인(가정), 부모협동, 장애아 전문 등 8가지 유형으로 분류된다. 국공립 어린이집은 정부 지원으로 재정이 안정적이며 학부모 선호도가 높다. 직장 어린이집은 근로자 자녀를 위해 사업장에 설치되며 탄력적 보육이 가능하다. 사회복지법인 어린이집은 영유아 21인 이상을 보육하며 사전 인가를 받는다. 개인 어린이집은 5~20명의 영유아를 보육하고 원장이 교사를 겸직할 수 있다. 부모협동 어린이집은 부모가 운영에 직접 참여하며 20명 이하를 보육한다...2025.11.15
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교육제도 비판 저널2025.01.221. 사립유아교육기관의 문제 우리나라 유치원 중 사립학교 비율이 절반이나 되는 상황에서 사립학교는 영리적인 목적이 첫 번째일 것이므로, 교육의 질과 효율이 국공립에 비해 떨어질 수밖에 없다. 이로 인해 국공립 유아교육기관의 경쟁률이 높아지고 있으며, 많은 부모들이 울며 겨자 먹기로 사립기관에 보내고 있는 실정이다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 사립유아교육기관의 비리 문제 해결과 더불어 초등학교 수준의 국공립화가 필요하다. 2. 입학선발과 유급제도의 문제 현재 우리나라 교육선발의 특징 중 하나는 입학단계에 선발의 포커스가 집중되어...2025.01.22
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유아교육기관(유아원, 유치원, 보육시설)2025.01.281. 유아원 유아원은 1911년 영국의 Macmilan 자매에 의해 최초로 설립된 기관으로, 저소득층 유아들의 건강, 안전, 영양, 신체 발달에 역점을 두고 이들을 양육하였다. 최근의 유아원은 대학교의 연구센터 역할을 하는 유아원, 시설 유아원, 협력 유아원 등의 세 가지 형태로 분류된다. 우리나라의 유아원은 1968년 대전 보육초급대학에서 시작되었으며, 이후 대학부설 유아원이 설립되어 연구기능과 시범기능에 주력하고 있다. 2. 유치원 유치원은 만 3세부터 취학 전 시기까지의 유아들을 대상으로 전인적인 발달을 조장하는 기관이다. 유...2025.01.28
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공공재로서의 영유아보육 정책의 장단점 분석2025.11.121. 공공재로서의 영유아보육의 이론적 기반 영유아 보육과 교육을 공공재로 인식하는 이론적 기반은 클리브랜드와 크래신스카이에 의해 구축되었습니다. 영유아 서비스는 개인의 직접적 소비를 넘어 외부효과를 지니며, 국가 아동의 건강수준, 노동시장 유연성, 미래 교육성취, 사회적 결속에 기여합니다. 또한 시장의 실패를 경험하기 쉬운데, 소비자가 정확하게 판단하기 어려운 특징이 있으며 잘못된 구매는 영유아 발달에 심각한 영향을 미칩니다. 2. 공공재로서 영유아보육 정책의 장점 국공립보육시설 확충으로 취약계층과 저소득계층 아동의 보육을 확대할 ...2025.11.12
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우리나라 간호정책 현황과 문제점 분석2025.11.121. 신규인력 배출확대 정책 보건복지부의 적정 간호인력 확보 추진계획에 따라 신규인력 배출확대, 근무환경 개선, 유휴인력 재취업 확대를 추진 중이다. 간호대학 입학정원을 1800명 증원하였으며, 2022년까지 신규간호사 10만 3000명 배출을 목표로 한다. 학사편입 비율을 10%에서 30%로 확대하여 편입제도의 효과를 높이고 있다. 그러나 단순 정원확대는 실습기관 부족, 교육의 질 저하 등의 문제를 야기하고 있다. 2. 간호대학 실습교육 지원 사업 2018년 간호대학 실습교육 지원 사업은 임상실습 및 실기교육 강화를 통해 의료교육...2025.11.12
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한국교육의 문제점과 해결방안 고등 및 평생교육 영역2025.05.041. 한국 고등교육의 문제점과 해결방안 우리나라 고등교육 정책에서의 가장 큰 문제점은 자본주의를 바탕으로 한 정책이 지속되고 있다는 점이다. 한국의 고등교육은 초기 대학설립허가가 무분별하게 진행되면서 이로 인해 부실사학이 난립하며 양적인 성장을 이루게 되었다. 이후 1990년대 신자유주의의 도입으로 인해 대학의 영역은 시장화 되었고 대학은 기업과 같이 변질되었다고 할 수 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 고등교육의 재정 지원을 안정화하고 국공립대와 사립대의 비중을 전반적으로 균형 있게 구성하는 작업이 필요하다. 2. 한국 평생...2025.05.04
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