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중학교 3학년 2학기 체육 교과 평가계획서 예시2025.04.281. 중학교 체육 교과의 목표 중학교 체육은 초등학교에서 이루어진 신체 활동 가치의 기초 교육을 바탕으로 교육 내용의 범위와 깊이가 심화한 '신체 활동 가치의 심화 교육'을 담당한다. 따라서 중학교 체육은 자기 주도적인 건강 및 체력 관리, 과학적이고 합리적인 경기 수행과 분석 능력, 창의적인 표현 능력, 건전하고 창의적인 여가 활동 실천 능력의 함양을 목표로 한다. 2. 체육 교과 평가의 목적 평가의 목적은 학습 과정을 측정하여 목표에 얼마나 접근했으며, 학습 지도 방법, 전개 방법, 내용의 정도, 학습 효과의 성취도가 얼마나 도...2025.04.28
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외국어로서의한국어능력평가론 & 채점자 간 신뢰도가 낮다면 이를 해결할 수 있는 방법에 대해 이론적 근거를 토대로 서술2025.05.011. 채점자 간 신뢰도 향상 방법 채점자 간 신뢰도가 낮다면 이를 해결하기 위한 방법으로는 다음과 같은 것들이 있습니다. 첫째, 채점자들에게 충분한 교육과 훈련을 제공하여 평가 기준과 방법에 대한 이해도를 높입니다. 둘째, 채점자들의 신뢰도를 정기적으로 측정하고 분석하여 문제가 있는 채점자를 재교육하거나 교체합니다. 셋째, 최소 2명 이상의 채점자가 독립적으로 평가하도록 하여 평가 결과의 일관성을 확보합니다. 넷째, 대체 채점법을 활용하여 채점자 간 차이를 줄이고 신뢰도를 높일 수 있습니다. 이러한 방법들을 통해 채점자 간 신뢰도를...2025.05.01
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3주차 강의에서 언어 평가의 원리에 대해 학습했습니다. 다음 시험에 대해 '실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성'요소를 분석하시오.2025.05.151. 실용성 평가의 실용성이란 한 평가가 실제 상황에서 효과적으로 시행될 수 있을만한 여건이 구비되었는지의 정도를 뜻하며 즉 이는 평가 시행 여건의 충족도를 의미한다. 효과적인 시험은 실용적이며 실용적 시험이 되기 위한 조건으로는 비용과 적절한 시간, 시행의 용이성과 구체적이고 시간상 효율적인 채점, 평가 절차가 포함되어야 한다. 제시된 형성평가는 이러한 조건들을 충족하고 있어 실용성을 가진다고 볼 수 있다. 2. 채점자 신뢰도 채점자 신뢰도는 채점자 간의 신뢰도와 채점자 내 신뢰도로 구분된다. 제시된 평가에서 대학기관 교수자에 의...2025.05.15
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BGT 심리검사 채점 및 정신병리 해석보고서2025.11.161. BGT(Bender Gestalt Test) 검사 BGT는 시각-운동 통합 능력과 정신병리를 평가하는 심리검사입니다. 피검자가 9개의 기하학적 도형을 모사하도록 하여 지각, 운동기능, 조직화 능력, 뇌기능 상태 등을 평가합니다. 본 검사에서는 배열 순서, 도형 위치, 공간 사용, 중첩, 용지 회전 등 17개 항목을 채점하여 정신병리 지표를 파악합니다. 2. 조직화 방식 평가 조직화 방식은 피검자의 계획성과 적응적 특성을 평가합니다. 배열 순서, 도형 위치, 공간 사용 등을 통해 자아기능, 충동성, 자기중심성을 판단합니다. 본 ...2025.11.16
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동양사의 주요 제도와 근대 동아시아 국제관계2025.11.121. 중국 봉건제도와 군현제도 중국 봉건제도는 왕이 수도 부근을 다스리고 지방은 제후에게 토지를 주어 통치하게 하는 제도로, 제후와 경대부의 자치권이 보장되며 혈연관계의 왕실 친인척이 다스리고 신분이 세습되어 고정적 신분질서를 형성했다. 반면 군현제도는 황제가 전국을 통치하며 모든 권력을 가지고, 군수와 현령은 황제의 대리인일 뿐 자치권이 없으며, 혈연과 무관하고 신분이 세습되지 않으며 임기가 있는 특징을 가진다. 2. 조공관계와 속국 개념 조선은 중국의 속국이 아니었다. 전 근대 시기 중국에서 '속국'의 의미가 정확히 규정되지 않...2025.11.12