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간호전문직업론 시험대비 주요개념 핵심정리2025.01.131. 전문직 높은 수준의 교육을 받고 고도의 지식 및 기술적 차원의 능력을 갖춘 전문인들이 합리성에 근거하여 업무를 수행하면서 사회적 공헌을 하는 직업 2. 전문직의 특성 A. Flexner가 정의한 전문직의 특성: 신체적 업무 < 정신적인 업무 수행, 높은 책임감, 연구→ 정련,발굴된 지식 →업무 수행, 이론적, 실용적, 전문적 교육과정 교육, 전문단체 결성, 강한 결속력, 이타주의에 의해 동기부여됨, 대중 기대 충족 위해 노력 3. 전문직의 특성 G. K. Bixlers가 정의한 전문직의 특성: 학습 → 습득 → 전문지식을 실무...2025.01.13
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한국 사회복지직의 현황과 사회복지 전문직에 대한 견해2025.05.071. 한국 사회복지직의 현황 한국 사회복지직에는 사회복지사, 보육교사, 노인복지사, 장애인복지사 등 다양한 직종이 포함되어 있습니다. 이들 전문직은 각각의 전문성을 바탕으로 개인, 가족, 그룹 및 지역사회의 복지 서비스를 제공하며, 사회복지 정책의 수립 및 실행에도 참여하고 있습니다. 한국 사회복지직의 인력 현황을 살펴보면, 전체 사회복지 전문직 중 약 60%가 사회복지사로 구성되어 있으며, 나머지 40%는 보육교사, 노인복지사, 장애인복지사 등 다른 직종으로 구성되어 있습니다. 사회복지 전문직의 교육 및 연수는 전문성 향상과 지속...2025.05.07
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사회복지학 전공자들의 전문직 정체성에 영향을 미치는 요인 분석2025.05.151. 사회복지 전공자의 전문직 정체성 이 논문은 사회복지학을 전공한 학생들의 전문성에 대한 인식과 그들의 정체성에 대해 분석하였다. 연구 결과, 사회복지 전공 교육 형태와 전문직 특성에 대한 인식이 전문직 정체성 형성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 사회복지 실천과 기초 영역이 전문직 정체성에 더 큰 영향을 주는 것으로 나타났다. 2. 사회복지 전문직의 위상과 정체성 이 논문은 사회복지 전문직의 위상과 정체성에 대한 논의를 다루고 있다. 사회복지 전문직은 아직 전문직으로서의 사회적 승인이 부족한 상황이지만, 준 전문직 수준에...2025.05.15
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정치의 삼각형을 설명하고, 한국의 정규직과 비정규직 현상을2025.01.251. 정치의 삼각형 정치의 삼각형의 구성요소는 철학, 세력, 정책 3가지이다. 철학은 세계와 인간의 삶에 대한 근본 원리가 무엇인지, 삶의 본질이 무엇인지에 대해 연구하는 학문이다. 세력은 어떤 속성이나 힘을 가진 집단이란 의미이다. 정책은 사회에 나타난 공공문제를 해결하고자 정부에 의해 결정된 행동방침이다. 이 3가지 요소는 서로에게 영향을 미친다. 2. 한국의 정규직과 비정규직 현상 한국의 정규직과 비정규직의 과도한 차이는 지배층과 피지배층의 견해 차이로 인한 결과물이라고 볼 수 있다. 정책을 결정하고 쉽게 세력을 구축할 수 있...2025.01.25
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한국 사회복지직의 현황과 사회복지 전문직에 대한 견해2025.01.151. 한국 사회복지직의 현황 한국의 사회복지직은 양적으로는 팽창했지만 질적인 수준 향상이 부족한 상황이다. 사회복지사들은 주로 클라이언트에 대한 직접적인 개입 업무와 행정적 업무에 많은 시간을 할애하고 있으며, 지역사회 활동 등 거시적인 접근은 부족한 편이다. 이는 사회복지 교육이 방법론 중심으로 이루어지고 있기 때문인 것으로 보인다. 따라서 사회복지 교육에서는 정책론과 지역사회 자원 발굴 등의 과목을 강화할 필요가 있다. 2. 사회복지 전문직에 대한 견해 사회복지는 개인의 존엄성과 사회정의 실현을 목적으로 하는 가치 지향적인 전문...2025.01.15
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교육행정 및 교육경영 교육감직선제 쟁점보고서2025.01.221. 교육감 직선제 교육감 직선제는 장단점이 존재하며, 정치적 중립성 보장, 주민 참여 보장 등의 장점이 있지만 정치적 중립성 약화, 무관심 선거 등의 단점도 있다. 이를 보완하기 위해 러닝메이트 제도, 제한적 주민 직선제 등 다양한 대안이 제시되고 있다. 교육감 직선제를 유지하기 위해서는 교육감의 정당 공천 허용, 교육자치 권한 확대, 선거 연령 확대, 실현 가능한 공약 제시 등의 개선이 필요하다. 1. 교육감 직선제 교육감 직선제는 교육 정책의 민주성과 책임성을 높이는 데 기여할 수 있습니다. 교육감이 주민들의 직접적인 선거를 ...2025.01.22
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대한민국 기업 교육훈련 제도의 성공 사례조사(유한킴벌리)2025.01.161. 유한킴벌리의 교육훈련제도 성공 사례 유한킴벌리의 교육훈련제도 성공 사례는 기업의 지속적인 성장과 혁신에 필수적인 요소로 작용하고 있습니다. 이 기업은 화장지, 생리대, 기저귀 등의 생활건강 위생용품 분야에서 시장 점유율 1위를 지키면서 세계적으로 인정받는 성과를 내고 있습니다. 그 비결 중 하나는 그들의 평생학습 체계와 교육훈련 제도에 있습니다. 이 체계는 구성원들이 지식근로자로 거듭나기 위한 교육을 통해 기업의 경쟁력을 확보하는 것을 목표로 하고 있습니다. 2. 유한킴벌리의 생산직 교육훈련제도 유한킴벌리는 생산직에서 독특한 ...2025.01.16
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사회복지 전문직의 정체성과 속성2025.05.141. 플렉스너의 전문직 속성 플렉스너는 전문직의 주요 속성으로 전문 지식 습득, 다양한 분야 용어 및 개념 이해, 문제 해결 및 추론 능력, 지속적인 학습 능력 등을 제시했다. 이러한 속성은 다양한 전문직 분야에서 활용되며, 전문가들의 의견을 바탕으로 지속적으로 발전되고 있다. 2. 사회복지 전문직의 속성 오늘날 사회복지 전문직의 주요 속성으로는 다양성과 포용성, 지식과 실무의 융합, 윤리와 전문성이 포함된다. 이를 통해 사회복지 전문가는 다양한 클라이언트를 이해하고 지원하며, 이론과 실무를 효과적으로 결합하고, 윤리적이고 전문적인...2025.05.14
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영유아교사의 전문성2025.01.241. 전문성의 개념 전문성이란 개인적인 차원에 해당하는 것으로 그 직업에 종사하는 사람들이 보여 주는 태도와 행동을 의미한다. 즉, 자신의 일에 대한 신념, 오랫동안 자신의 직업에 대한 헌신적인 태도, 전문가로서 지니고 있는 지식에 의해 결정할 사유가 있다고 믿는 태도이다. 2. 전문직의 특성 전문직은 사회적 필요성, 이타적 동기, 자율성, 윤리강령, 객관성 유지, 계속적인 훈련 등의 특성을 갖고 있다. 또한 전문직에는 실천기준과 자격증 취득 등의 요건이 필요하다. 3. 유아교사의 전문성 유아교사는 광범위한 지식을 전달하고 유아의 ...2025.01.24
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한국 사회복지직의 현황과 사회복지 전문직에 대한 고찰2025.05.091. 한국 사회복지직의 현황 한국 사회에서 사회복지 사업은 전문 분야 중 하나로 여겨지며, 사회복지 사업을 실천하는 데 사회복지 전문가가 필요하다. 사회복지사업법에 따르면 사회복지사는 사회복지와 관련된 전문지식과 기능을 가진 사람으로 정의되며, 1, 2, 3급으로 구분된다. 이를 통해 보호가 필요한 사람에게 전문적이고 체계적인 사회복지 서비스를 제공하고 있다. 2. 사회복지 전문직에 대한 인식 우리나라에서 사회복지 전문직은 다른 전문직에 비해 아직 전문직으로 널리 인식되지 못하고 있다. 그 이유는 사회복지의 가치기반이 인간에 대한 ...2025.05.09
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