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사회복지에서 과학적 탐구와 비과학적 탐구를 설명하고, 과학적 탐구가 가지는 의의를 서술하시오2025.05.051. 사회복지에서의 과학적 탐구와 비과학적 탐구 사회복지 분야에서 과학적 탐구와 비과학적 탐구는 각각 다른 방법론과 철학을 바탕으로 문제를 해결하는 방식이다. 과학적 탐구는 실증적인 방법을 사용하여 문제를 식별하고, 가설을 설정하며, 데이터를 수집하고, 분석하며, 결과를 평가하는 체계적이고 효율적인 방법을 사용한다. 반면, 비과학적 탐구는 개인적인 경험, 직관, 관찰 및 전통적인 지식에 기초하여 문제를 해결하는 것을 의미한다. 이는 일반적으로 주관적이며, 결과가 일관성이 없을 수 있다. 2. 과학적 탐구가 가지는 의의 과학적 탐구는...2025.05.05
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고등학교 과학탐구실험 평가계획서2025.01.161. 과학 탐구 능력 평가 이 평가 계획서는 고등학교 과학탐구실험 수업에서 학생들의 과학적 소양 함양을 목적으로 합니다. 주요 평가 내용은 자연 현상에 대한 흥미와 호기심, 과학적 탐구 능력, 과학 핵심 개념 이해, 과학과 기술 및 사회의 관계 인식, 과학 학습에 대한 즐거움과 유용성 인식 등입니다. 평가 방향은 과학 핵심 역량 평가, 과학에 대한 태도 및 참여도 평가, 수행평가와 포트폴리오 활용 등 다양한 방법을 통해 이루어집니다. 1. 과학 탐구 능력 평가 과학 탐구 능력 평가는 학생들의 과학적 사고력, 문제 해결 능력, 실험 ...2025.01.16
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아동의 과학적 탐구 기술과 과학 활동계획안2025.01.171. 아동의 과학적 탐구 기술 아동에게 이론 중심의 과학을 교육하는 것은 비효율적이다. 아직 제한된 경험만을 가지고 있는 영유아이기 때문에 이 시기에는 주변에서 쉽게 접할 수 있는 대상에 대해 가르치는 것이 바람직하며, 이를 통해 영유아는 관찰력이나 추리력, 그리고 다양한 탐구과정을 몸으로 익히는 것이 가능하다. 아동이 새로운 지식을 습득하는 데 있어 과학적인 탐구는 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 과학적인 탐구과정을 통해 유아는 자신의 주변에서 관찰될 수 있는 문제를 인식하고, 질문하며 가설을 설정하고, 이에 대해 조사를 수행하여...2025.01.17
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과학적 연구방법으로서 과학적 탐구의 의의와 학문적 탐구의 오류에 대하여 설명하세요.2025.05.061. 과학적 탐구의 의의 과학이란 '알다'라는 의미의 라틴어 'Scire'에서 연유한다. 즉, 과학은 우리를 둘러싼 여러 현상들에 대한 지식을 습득하고 그 지식을 탐구하는 방법을 의미한다. 따라서 모든 자연 현상, 사회 현상은 과학적 탐구의 대상이 될 수 있다. 과학적 탐구는 관찰, 실험 활동 등과 같은 실제적인 과학 활동은 물론, 과학 지식을 적용하여 새로운 과학적 문제를 해결하는 문제 해결 활동도 포함한다. 2. 학문적 탐구의 오류 학문적 탐구가 과학적 지식으로 이어지기 위해서는 그 과정에서 발생할 수 있는 오류를 제거해야 한다...2025.05.06
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과학적 연구방법으로서 과학적 탐구의 의의와 학문적 탐구의 오류에 대하여2025.05.031. 과학의 본질 철학과 과학의 차이점을 설명하면서, 과학의 본질은 어떤 부분에 대한 정확한 지식과 설명을 얻는 것이라고 설명하고 있습니다. 2. 과학적 탐구의 정의 과학적 탐구는 외부에서 주어진 정보보다 더 내재적인 의미를 가지는 개인적 과학지식의 체계를 구성하고, 주어진 문제를 해결하는 방법과 절차라고 정의하고 있습니다. 3. 과학적 탐구의 의의 과학적 탐구를 통해 자연 현상에 대한 예측이 가능해지고, 복잡한 사회 현상을 이해할 수 있으며, 새로운 지식을 창출할 수 있다고 설명하고 있습니다. 4. 학문적 탐구의 오류 이 부분에 ...2025.05.03
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비과학적 탐구방법의 종류와 사회복지조사에서의 지양2025.05.051. 비과학적 탐구방법 비과학적 탐구방법은 과학적인 근거나 증거를 사용하지 않고 주관적인 경험, 믿음, 추측 등을 바탕으로 결과를 도출하는 방법을 말한다. 이러한 방법은 잘못된 결론을 도출하거나 편견을 가지고 조사를 진행할 수 있기 때문에, 신뢰성과 타당성에 문제가 있을 수 있다. 비과학적 탐구방법의 종류에는 직관적 추론, 권위적 인용, 편향된 관찰, 불완전한 판단, 오류적 추론, 전승 등이 있다. 2. 사회복지조사와 비과학적 탐구방법 사회복지조사에서는 신뢰성과 타당성이 높은 결과를 얻기 위해 과학적인 방법을 사용해야 한다. 비과학...2025.05.05
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고등학교 과학탐구실험 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.161. 과학탐구실험 수업 참여 모둠 발표 활동, 주기율표 만들기, 생물속생설 도출 과정 조사, 생체 모방 장치 조사 등 다양한 과학탐구실험 활동에 적극적으로 참여하여 우수한 모습을 보임. 2. 과학에 대한 관심 증가 일상생활 속 과학 원리에 대한 호기심이 많아지면서 전자레인지, 비누, 스마트폰 등 다양한 과학 현상에 대해 깊이 있게 이해하게 됨. 앞으로 과학 이슈에 대한 탐구활동을 하고 싶어 함. 3. 과학탐구 문제 선정 방법 이해 '세상의 문제에 과학적으로 질문하기' 수업을 통해 과학탐구 문제 선정 시 일상적 호기심뿐만 아니라 사회...2025.01.16
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3-5세 유아의 과학적 탐구 활동 계획안 작성2025.01.281. 과학교육 과학교육은 과학지식, 과학 과정기술, 과학적 태도라는 과학의 내용 3요소를 달성할 수 있는 교육이어야 한다. 과학지식은 과학 탐구 활동을 통해 생성되는 일반적인 지식이며, 과학과정기술은 과학을 행하는 객관적인 절차와 합리적인 사고과정을 뜻한다. 과학적 탐구 태도는 과학적으로 사고하는 습관이며 행동 양식을 뜻한다. 2. 화전 만들기 활동 화전 만들기 활동을 통해 쌀가루의 변화상을 관찰하고, 우리나라 전통 음식인 화전에 대해 알아보며, 요리 활동에 즐겁고 안전하게 참여할 수 있도록 한다. 활동 내용에는 재료 소개 및 탐색...2025.01.28
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영화 '마션'이 우리에게 주는 시사점: 인간의 회복력, 과학적 탐구, 그리고 연결의 힘2025.05.101. 인간의 회복력 영화 '마션'은 극한의 역경에 직면한 주인공 마크 와트니의 불굴의 의지와 회복력을 보여준다. 이를 통해 관객들은 자신의 내재된 힘과 능력을 되돌아보게 된다. 영화는 인간 정신의 강인함과 창의성을 강조하며, 역경을 극복하고 해결책을 찾아낼 수 있는 개인의 잠재력을 일깨워준다. 2. 과학적 탐구의 가치 마크 와트니의 생존은 그의 과학적 전문성, 특히 식물학적 기술에 크게 의존한다. 영화는 과학적 탐구, 문제 해결, 지식 추구의 힘을 보여주며, 과학 발전의 변혁적 잠재력과 우주 탐사 및 지구상의 과제 해결 능력을 강조...2025.05.10
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아동의 과학적 탐구 기술에 대해 구체적으로 설명하고 이러한 탐구 기술이 반영되도록 과학 활동계획안 작성2025.01.281. 아동의 과학적 탐구 기술 아동의 과학적 탐구 기술은 기초 탐구 과정과 통합 탐구과정으로 나뉜다. 기초 탐구 과정에는 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리가 있다. 관찰은 감각기관을 통해 사물이나 현상을 인지하는 것이며, 분류는 여러 가지 물체와 사건을 일정한 기준에 따라 순서를 짓고 나누는 것을 의미한다. 측정은 길이, 부피, 무게, 온도, 시간 등 물체의 특성을 정해진 측정 수단으로 재는 활동이며, 예상은 과거 경험과 측정 자료를 바탕으로 앞으로 일어날 일을 예측하는 것을 의미한다. 마지막으로 추리는 특정 현상이 왜 발생했는가에...2025.01.28