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학부모 대상 수업공개 운영계획서2025.05.071. 수업 공개 목적 교사, 학부모와의 대화의 장 마련으로 학교 교육 방향에 대한 학부모 이해 도모하고, 학교 교육에 대한 신뢰 구축 및 만들어 가는 선진 학교 문화를 구현하는 것이 목적입니다. 2. 수업 공개 방침 학급 담임, 전담 교사 및 수업에 참여하는 교사 모두 공개를 원칙으로 하며, 각 학년에서 고른 교과가 공개되도록 공개 수업 교과를 안배합니다. 많은 학부모가 참석할 수 있도록 구체적인 일정을 제시하여 안내장을 발송하고 홈페이지를 통해 홍보합니다. 교원능력개발평가를 위해 수업 참관 관점을 소개하며, 학생 교육 전반에 대해...2025.05.07
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남아공의 상거래관습, 문화, 비즈니스 에티켓2025.01.221. 비즈니스 에티켓 남아공에서 비즈니스를 할 때 지켜야 할 복장, 인사, 식사, 선물, 언어 및 대화 매너에 대해 설명하고 있습니다. 남아공 사람들은 서구적인 옷차림을 선호하며, 악수, 직함 사용, 식사 예절 등을 지켜야 합니다. 또한 대화 시 친절한 태도와 조용한 목소리, 인종차별 금지 등의 매너를 지켜야 합니다. 2. 비즈니스 관리 남아공에서 비즈니스를 할 때 주의해야 할 사항으로 약속 시간 준수, 급한 거래 자제, 공식적인 문서 교환 자제 등을 제시하고 있습니다. 남아공 사람들은 '윈-윈' 상황을 선호하는 것으로 나타났습니다...2025.01.22
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놀이성이 높은 영유아의 관찰 및 놀이지도 개선방안2025.01.221. 신체적 자발성 A는 관찰 내내 신체적 자발성을 강하게 드러냈다. 특히, 공놀이를 하는 동안 다양한 신체적 기술을 자연스럽게 발휘했다. 처음에는 단순히 공을 던지거나 받는 기본적인 동작에 집중했으나, 시간이 지날수록 자신의 놀이를 변형시키며 도전적인 신체 활동을 시도했다. 공을 높은 곳에 던진 후 그걸 받기 위해 높이 점프하거나, 공을 벽에 튕겨 반사된 공을 잡는 등 놀이의 형태를 스스로 변화시키는 능력이 눈에 띄었다. 또한, A는 공놀이에서 끝나지 않고 주변의 다양한 물건을 활용해 자신의 신체 활동을 확장해 나갔다. 2. 사회...2025.01.22
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[100점] 배움과제/발달심리2025.04.301. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨은 심리사회적 발달이론을 통해 인간의 성격발달에 개인의 자아와 사회의 영향력을 강조하였다. 일생을 통해 8개의 위기를 헤쳐나가며 자신의 정체성에 긍정적인 상을 얻거나 부정적인 상을 얻기도 한다. 자아는 긍정과 부정 사이의 균형을 발달시켜야 하며 성공적으로 위기를 해결하면서 긍정적인 측면과 부정적인 측면이 성격에 균형을 이루며 덕목(virtue)을 가지게 된다. 2. 영화 '가버나움'의 주인공 자인 영화 '가버나움'의 주인공 자인은 부모가 생계를 책임지지 않아 어린 나이에도 경제활동을 하며 근면...2025.04.30
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국제 개발 협력에 관한 사례연구 보고서2025.01.151. 한국의 ODA 공여국 전환 한국은 과거 ODA(공적개발원조) 수원국이었으나 빠른 경제 성장으로 개발도상국에 공적개발원조를 지원하는 공여국이 되었다. 1980년대부터 유상차관을 제공하기 시작했고 1987년에 EDCF를 조성했다. 2. 필리핀 교육 지원 사업 코이카는 2017년부터 필리핀 교육부, 유네스코와 협력해 2013년 태풍 하이옌으로 피해를 본 동부 타클로반 지역에서 대안 교육프로그램(ALS) 개선 사업을 펼쳤다. 이를 통해 12년제 중고등교육 커리큘럼, 교사용 지도서 및 학습자용 교재, '학력 동등성 인증시험' 체계와 가...2025.01.15
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인적자원관리_영화나 소설 속 인적자원관리를 찾아보고 그에 대해 평가하세요.2025.01.191. 채용 프로세스 주인공은 조직에 적합한 인재를 채용하기 위해 다양한 채용 방법을 활용한다. 이력서 심사, 면접, 그리고 실무 역량을 검증하는 시험을 통해 후보자를 선별한다. 그리고 후보자의 인격과 가치관이 조직의 문화와 일치하는 지를 깊게 살펴본다. 이와 같은 방식으로 주인공은 조직에 맞는 우수한 인재를 발굴하고, 채용함으로 조직의 역량을 강화시킨다. 2. 인재 개발 채용된 직원들의 성장과 발전을 위해서 꾸준한 투자를 한다. 교육 및 개발 프로그램을 제공해서 직원들의 역량을 강화하고, 조직의 요구에 부응하는 전문성을 키운다. 또...2025.01.19
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한국문화에서 집단심리의 특징 분석하기2025.01.211. 집단 동조압력에 대한 순응성 한국인은 유교문화의 영향으로 집단 조화와 위계질서를 중시하는 정서를 공유하고 있다. 이로 인해 집단 내에서 개인의 자율성보다는 집단 순응성과 수직적 권위주의가 강조되며, 집단 동조압력에 대한 순응성향이 깊숙이 자리잡고 있다. 이는 개인의 창의성과 독창성을 제약하고 합리적 의사결정을 저해할 수 있다. 2. 소수의견 개진의 어려움 한국인은 집단 내에서 소수의견을 개진하기를 꺼려하는 경향이 있다. '침묵의 나선' 현상으로 인해 집단 압력에 반하는 의견을 표출하기 어려워하며, 이는 다양한 시각의 개진과 민...2025.01.21
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만5세 관찰일지 9월~11월 영역별 관찰 2회씩 작성2025.04.281. 건강신체운동 유아가 공 굴리기 활동을 하며 교사의 신호에 맞춰 공을 종이컵 안으로 넣는 것을 시도하고, 공이 많이 들어간 것을 확인하고 기쁨을 표현하였다. 또한 양치질을 하다가 쉬가 마려워 화장실에 다녀온 후 다시 양치질을 하는 모습을 보였다. 2. 의사소통 유아가 자유놀이 시간에 책을 가져와 친구들을 모아 책을 읽어주었다. 주말 지낸 이야기를 발표할 때는 처음에 부끄러워하다가 교사의 격려로 이야기를 이어나갔다. 3. 사회관계 유아가 활동을 멈추고 함께 놀고 싶은 친구를 부르며 놀이를 제안하였다. 또한 블록으로 만든 팽이 시합...2025.04.28
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공공재와 외부효과-교육서비스를 중심으로2025.04.281. 공공재 공공재란 정의가 개인이 배타적으로 소유하는 사적재와는 달리 모든 사람이 공동으로 소유하고 이용할 수 있는 재화나 서비스를 뜻한다. 따라서 우리나라의 의무교육은 모든 국민이 공동으로 소유할 수 있도록 국가가 제공하는 서비스라는 점에서 공공재임이 자명하다. 2. 외부효과 외부효과란 어떤 사람이나 기업의 활동으로 인해 의도하지 않은 부산물이 가격 기제를 거치지 않고 제3자에게 미치는 효과를 의미한다. 교육 서비스의 경우, 교육을 통해 인재를 창출하거나 교육을 통한 연구결과가 사회에 이바지할 수 있으므로 대표적인 외부경제의 예...2025.04.28
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부모교육 프로그램2025.01.171. 부모교육 프로그램의 발달 부모교육의 실제적인 활등들은 부모교육 프로그램을 통해 이루어진다. 인류역사상 어린이 교육을 위한 공적인 지지를 최초로 주장을 한 사람은 루터(Martin Luther)였다. 그는 독일의 모든 어린이들의 교육을 위한 공적인 지지를 주장하기 위해 독일의 모든 시장과 시의회의원에게 편지를 보내기도 했다. 독일의 프뢰벨(Frobel)은 유아교육기관에서의 체계적인 어머니 교육을 최초로 시도했는데, 그는 가정에서 노래, 게임, 그리고 이야기들을 할 수 있도록 '어머니의 노래, 게임, 그리고 이야기(Mother's...2025.01.17
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